第9課 甲骨文與青銅器學(xué)習(xí)內(nèi)容師：教學(xué)設(shè)計生：學(xué)習(xí)疑惑三、展示反饋（運用所學(xué)知識，正確選擇，并大聲陳述理由，5分鐘）（一）選擇題1、文字的出現(xiàn)是人類進入文明時代的標(biāo)志之一。今天的漢字最早源于 （ )A.甲骨文 B.金文 C.大篆 D.小篆2、 文字是承載歷史的符號，通過“甲骨卜辭”可以了解 （ ）A. 夏朝歷史 B.商朝歷史 C.秦朝歷史 D.漢朝歷史3、司母戊鼎和四羊方尊充分體現(xiàn)了商朝時期哪一個手工業(yè)部門的發(fā)達(dá) （ ）A. 陶瓷業(yè) B.玉器制造業(yè) C.青銅鑄造業(yè) D.紡織業(yè)4、下列關(guān)于“金文”的表述不正確的是 （ ）A. 金文最早出現(xiàn)于夏朝 B.“金文”又叫“銘文”C.金文比甲骨文規(guī)范 D.“金文”是指鑄刻在青銅器上的文字 5、郭沫若說：“一片甲骨驚天下，”主要因為甲骨文是 （ ）A. 商代的文字 B. 字母文字的起源C. 刻在龜甲和獸骨上的文字D. 目前我國發(fā)現(xiàn)最早的比較成熟的文字（二）材料分析題清朝末期，在河南安陽的小屯村一帶，農(nóng)民翻土?xí)r翻出了一些“龍骨”，把其當(dāng)作藥材賣給藥鋪。19世紀(jì)末，金石學(xué)家王懿榮在買回來的藥材里，發(fā)現(xiàn)龜甲和獸骨上的符號，經(jīng)研究斷定這些“龍骨”上的刻畫痕跡，是幾千年來誰也未曾見過的文字古代占卜之后留下的卜辭。（1） 用于刻畫痕跡的“龍骨”指什么？材料中“未曾見過的文字”指什么文字？（2）你認(rèn)為這種“未曾見過的文字”和今天的漢字之間有何關(guān)系？學(xué)習(xí)目標(biāo)知道甲骨文、金文、小篆、隸書等字體，了解漢字的演變；以司母戊鼎等為例，了解中國古代青銅工藝的成就，知道商代燦爛的青銅文明。重 點學(xué)會辨認(rèn)甲骨文和金文，了解甲骨文和漢字的淵源。難 點理解甲骨文和漢字的淵源關(guān)系一、自主學(xué)習(xí)（認(rèn)真閱讀教材46-48頁內(nèi)容，并用_、（ ）等符號勾畫你的收獲，完成下面知識結(jié)構(gòu)，5分鐘完成）甲骨文 概念：甲骨文是一種刻在 或 的文字 價值：對研究商朝的歷史有重要價值；我國有文字可考的歷史，就是 甲骨文與青銅器 從商朝開始的；甲骨文是一種比較成熟的文字，今天的漢字與 甲骨文有著淵源關(guān)系。聞名于世的青銅器 特點：比例合理、工藝精湛、種類繁多，藝術(shù)價值很高。 制作：青銅器是 、 、 的合金 代表作： 、四羊方尊、 地位：殷墟出土的 ，是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。 意義：反映了商朝工匠的 和 的合作精神，折射出 當(dāng)時的強盛國力，象征那個時代 的文明。二、 合作探究（合作共贏，5分鐘）你認(rèn)為甲骨文對研究商朝歷史有什么作用？ 師：教后反思生：學(xué)習(xí)收獲