《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課堂十分鐘 第一單元 1《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》預(yù)習(xí)檢測(cè) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課堂十分鐘 第一單元 1《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》預(yù)習(xí)檢測(cè) 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課堂十分鐘 第一單元 1《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》預(yù)習(xí)檢測(cè) 新人教版 1給下面加點(diǎn)的字注音。 胚芽（ ） 緋紅（ ） 干癟（ ） 迷惘（ ） 2.給下列多音字注音。 噴 噴?。? ） 噴香（ ） 掙 掙扎（ ） 掙錢(qián)（ ） 3.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。 疲bèi（ ） xūn（ ）黑 yū（ ）灘 suì（ ）洞 4.形近字辨析。 pēi（ ）芽 土pī（ ） wō（ ）牛 漩wō（ ） 鋁guō（ ） 5.解釋詞語(yǔ)或根

2、據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。 （1）迷惘：______________________________ （2）噴薄：______________________________ （3）__________：非常疲乏。 （4）__________：極新；全新。 6.文學(xué)常識(shí)填空。 《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》一詩(shī)的作者是我國(guó)當(dāng)代女詩(shī)人__________。這首詩(shī)以__________人稱(chēng)寫(xiě)成。詩(shī)中抒情主人公代表著____________________，他們承擔(dān)起使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的重任。詩(shī)歌表達(dá)了強(qiáng)烈的__________之情和深沉的歷史責(zé)任感。 7.預(yù)習(xí)課文，思考以下問(wèn)題。 （1）詩(shī)中的“我”就

3、是詩(shī)人自己?jiǎn)幔? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （2）本首詩(shī)取得巨大成功的原因有哪些？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （3）對(duì)于本課內(nèi)容，我還有這樣的疑惑： _

4、___________________________________________________________ ____________________________________________________________ 參考答案 1.pēi fēi biě wǎng 2.pēn pèn zhēng zhèng 3.憊 熏 淤 隧 4.胚 坯 蝸 渦 鍋 5.（1）由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。 （2）形容水涌起或太陽(yáng)上升的樣子。 （3）疲憊 （4）簇新 6.舒婷 第一 與祖國(guó)有著共同命運(yùn)的一代人 愛(ài)國(guó) 7.（1）詩(shī)中的“我”不僅僅指詩(shī)人自己，也指中國(guó)文人群體，乃至中華兒女，是“小我”與“大我”的融合。 （2）一是以“小我”之情反映“大我”之情，感情深刻真摯，將歷史的縱深感和現(xiàn)實(shí)的超越感合二為一，產(chǎn)生了強(qiáng)大的沖擊力。二是詩(shī)人繼承了中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌的抒情手法并加以發(fā)展，運(yùn)用了象征、隱喻，尤其是新鮮、準(zhǔn)確、包容性很強(qiáng)的意象，使表述極具張力，給讀者的“再加工”提供了廣闊的空間，也使文字所負(fù)載的信息更加豐富。 （3）略。