北師大版六年級下冊在學(xué)校的最后一天同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 我能把下列詞語補充完整。 (共1題；共4分)1. （4分）把下列詞語補充完整。東張_ 自作_ 手舞_ 驚慌_二、 我知道下列詞語書寫全對一組是的（ ）。 (共1題；共2分)2. （2分）下列詞語書寫全對的一組是（ ）A . 防不勝防 如坐針氈 忐忑不安 心潮澎湃B . 躍躍欲試 察言觀色 峰巒疊樟 孤芳自賞C . 樂此不疲 粉身碎骨 南袁北轍 捕風(fēng)捉影D . 高瞻遠(yuǎn)矚 搬門弄斧 同甘共苦 才疏學(xué)淺三、 我會寫句子。 (共1題；共5分)3. （5分）用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話。圓明園中有民族建筑。圓明園中有西洋景觀。侵略者放火燒了圓明園。我們再也看不到圓明園昔日的景觀了。 四、 寫出下列詞語的反義詞。 (共1題；共8分)4. （8分）在下面的括號里填上合適的詞語_的眼睛 _的馬草 _的心情 _地看_的臉 _的心靈 _的笑容 _地吃五、 形近字組詞 (共1題；共3分)5. （3分）在劃橫線處填寫正確的讀音。_盤粒皆六、 把詞語補充完整。 (共1題；共6分)6. （6分）照樣子，仿寫成語。結(jié)結(jié)實實_ _ _氣息奄奄_ _ _七、 閱讀短文，完成練習(xí)。 (共1題；共25分)7. （25分）閱讀短文，回答練習(xí)。我愛花生花人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美?；ㄉ幕?，一般在七月開，青青的花生株上，露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽光亮晶晶的。就在這時，小苞綻開了!一朵兩朵，嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時，你若從花生地邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。花生花沒有婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過：不是因為美麗才顯得可愛，而是因為可愛才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺得它美的，我對它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的三年前，我和媽媽路過一塊花生地，看見那星星點點的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩。_不要采_媽媽制止我_花生的花_不像桃花_梨花_花生的花_沒有一朵是空花_開一朵花_地下就長一顆花生_你采掉一朵_就要少長一顆花生_“是真的？”“媽媽還騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即便結(jié)出果子，也掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結(jié)果子是自己的功勞?！眿寢尩脑捠刮腋械襟@奇，同時也引起了我的深思：多可愛的小黃花!千千萬萬的小黃花默默地悄悄地謝，最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。從此，我對花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每看到它，我就聯(lián)想到那些樸實無華，不慕名利，默默無聞地為人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。（1）文中說花生花“蘊藏著另一種美”。這“另一種美”是指_。（2）第2自然段中有一個聯(lián)想，由_聯(lián)想到_。（3）文中說“我對它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的”用簡要的語言概括這段“經(jīng)歷”的內(nèi)容。（4）給文中沒有標(biāo)點的語段加上標(biāo)點。_不要采_媽媽制止我_花生的花_不像桃花_梨花_花生的花_沒有一朵是空花_開一朵花_地下就長一顆花生_你采掉一朵_就要少長一顆花生_（5）讀了這篇短文，你明白了什么？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 我能把下列詞語補充完整。 (共1題；共4分)1-1、二、 我知道下列詞語書寫全對一組是的（ ）。 (共1題；共2分)2-1、三、 我會寫句子。 (共1題；共5分)3-1、四、 寫出下列詞語的反義詞。 (共1題；共8分)4-1、五、 形近字組詞 (共1題；共3分)5-1、六、 把詞語補充完整。 (共1題；共6分)6-1、七、 閱讀短文，完成練習(xí)。 (共1題；共25分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、