元素 這個概念對于我們來說 其實并不陌生 如前面的學習中知道 水是由氫元素和氧元素組成的 不知道你是否意識到我們每時每刻都在與化學元素打交道 我們這個世界就是由各種元素組成的 吸進的空氣中含有氧氣 氧氣由氧元素組成吃的蔬菜中含有鐵元素海水中含有大量的鈉元素 鎂元素對于綠色植物而言鎂元素是不可缺少的 你已經(jīng)知道什么呢 元素 學習目標 了解元素的概念 熟練識別 書寫和背誦常見元素的名稱及符號 了解元素符號的意義 初步認識元素周期表 知道它是學習和研究化學的重要工具 學習重點 元素概念 常見元素符號及元素符號意義 學習難點 記憶常見元素符號 符號的含義 自主學習 學生自主預習 獨立完成 一 預習教材59 61頁 搞清楚元素概念 元素符號的含義 二 導學練習 組內(nèi)交流 互幫互學 1 元素是具有 的總稱 空氣中含量最多是 生物體內(nèi)含量最多的元素是 地殼中含量最多的四種元素依次是 相對原子質(zhì)量最小的元素是 2 表示4個氫原子的符號是 A 4H2B 4HC 2H2D H3 化學上將眾多原子劃分為不同元素的依據(jù)是 A原子核的大小B核內(nèi)中子數(shù)C核電荷數(shù)D核外電子數(shù) 相同核電荷數(shù) 質(zhì)子數(shù) 的一類原子 氮 氧 氧 硅 鋁 鐵 氫 B C 4 某礦泉水標簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下 單位 mg L Ca 20 K 3 Mg 3 Zn 0 06 Fe 0 02等 這里的Ca K Mg Fe指的是 A分子B原子C元素D無法確定5 科學家們根據(jù)元素的 把它們科學有序地排列起來 這樣就得到了元素周期表 在元素周期表中 共有7個橫行 18個縱行 每一橫行叫做一個 每一縱行叫做一個 元素周期表按元素原子遞增的順序給元素編了號 這個號叫做 C 核電荷數(shù) 周期 族 質(zhì)子數(shù) 原子序數(shù) 測驗你的觀察力 圖片中有 種分子的模型 有 種原子 有獎競答 8 5 CO2SO2P2O5MgO H2OMgOCuO 氧元素 一 元素是什么 HClH2SH2SO4H2SO3H2CO3HNO3 質(zhì)子數(shù)都是1的原子 氫元素 動動腦 動動腦 決定元素種類的是原子中的質(zhì)子數(shù) 元素種類由什么決定 一 元素與元素符號1 元素的定義 具有相同核內(nèi)質(zhì)子數(shù) 即核電荷數(shù) 的一類原子的總稱 1 判斷是否為同種元素的唯一標準 原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是否相同 2 同種元素可能是不同種原子 相同質(zhì)子數(shù) 不同中子數(shù)的原子仍然是相同元素 被稱為同位素 如 作為相對原子質(zhì)量基準的碳原子是質(zhì)子數(shù)為6 中子數(shù)為6的原子而考古學中起著重要作用的另一原子中 質(zhì)子數(shù)為6 中子數(shù)為8 同樣屬于碳元素 同種元素主要包括三種情況 A 質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的原子 B 質(zhì)子數(shù)相同化合價不同的原子C 質(zhì)子數(shù)相同的單核離子 3 元素是一種總稱 是集體名詞 因此只論種類 不講個數(shù)如 水是由氫元素和氧元素組成的 絕對不能說水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的 4 不同元素的原子肯定不同 相同元素的原子可能不同 自然界中發(fā)現(xiàn)的元素有90余種 人工合成的元素有20余種 元素和原子的區(qū)別聯(lián)系元素是群體概念 只論種類不論個數(shù)原子是個體概念 既論種類又論個數(shù) 元素 原子 物質(zhì) 分子 總稱 水由 粒子 構成 水由 組成 水分子由 構成 水分子 氫元素和氧元素 氫原子和氧原子 找出在地殼中含量多的前四名元素 地殼里各種元素的含量 質(zhì)量分數(shù) 有幾種金屬元素 含量最大的金屬元素與含量最大的非金屬元素組成的物質(zhì)的名稱是 有獎競答 找出生物細胞中含量最大的前四種元素 有獎競答 找找海水中含量最多的元素 有獎競答 合作探究1 想一想 教材P59討論題2 讀一讀 P60資料 生物細胞中的元素 要求學生課后查閱資料 了解重要元素對人體的重要作用 3 議一議 為什么要采用元素符號 它的書寫規(guī)則是什么 H 15H的含義 化學反應前后 分子發(fā)生改變 原子和元素的種類沒有改變 為了國際通用交流 書寫時只有一個字母的大寫 兩個字母的第一個大寫 第二個小寫 H表示氫元素或一個氫原子 5H表示5個氫原子 科學是沒有國界的 科學又是為大眾的 為了書寫和學術交流的方便 采用國際統(tǒng)一的符號來表示各種元素 因此 在不同的學習階段 你必須記住相應的一些元素符號和物質(zhì)的化學式 道爾頓的元素符號 三 元素符號 1 元素符號的書寫 OCHNS 氧碳氫氮硫 FeCuAlMgHg 鐵銅鋁鎂汞 三 元素符號 寫出下列元素的符號 碳氫氧氮氯硫磷 C H O N Cl S P 鉀鈣鈉鎂鋁鐵鋅 K Ca Na Mg Al Fe Zn 錳鋇錫鉛銅汞銀 Mn Ba Sn Pb Cu Hg Ag 氦氖氬碘溴鉑金 He Ne Ar I Br Pt Au 氧元素 2 元素符號的含義 O 通常有兩種含義 你們說的都對 某元素 某元素的一個原子 元素符號表示的意義 1 表示某種元素2 表示該元素的一個原子3 如果系數(shù)不是1 只表示幾個某原子例如 H表示氫元素 一個氫原子3H表示3個氫原子 元素符號的含義 氫元素 一個氫原子 H N 氮元素 一個氮原子 鐵元素 一個鐵原子 金屬鐵 Fe 說出下列符號表示的意義 CuMnPCl4K2MgCu表示銅元素 一個銅原子Mn表示錳元素 一個錳原子P表示磷元素 一個磷原子Cl表示氯元素 一個氯原子4K表示4個個鉀原子2Mg表示2個個鎂原子 測測你的記性 說出下列符號的含義 CMg S 元素符號一般有兩種含義 如果有第三種那就是表示某種單質(zhì) 元素周期表記憶口訣 氫氦鋰鈹硼 碳氮氧氟氖 鈉鎂鋁硅磷 硫氯氬鉀鈣 鈧鈦釩鉻 錳鐵鈷鎳 銅鋅鎵鍺 砷硒溴氪 科學家能夠 制造 出當今最重的元素 可謂是一項重大的發(fā)現(xiàn) 這些 超重元素 具有極大的應用價值 例如 鈾就能用作核能發(fā)電 而同樣屬于重元素的鐳 就是一種放射性元素 放射性比鈾還要強幾百倍 鐳放射出的射線 可以用于治療癌癥 近年來 鐳已經(jīng)被較易控制的鈷所取代 課外閱讀 超重元素 科學家憑著鍥而不舍的探索精神 不斷發(fā)掘新的元素 人類將會更了解這個世界 進一步拓寬知識的領域 1897年 居里夫人看到亨利 柏克勒爾發(fā)現(xiàn)鈾具有放射性的報告 引起她極大興趣 她悉心探索 反復實驗 與居里先生密切合作 終于研究出兩種新的化學元素 它們比鈾具有更強的放射性 一個是 釙 它是居里夫人出于對祖國的熱愛 以波蘭的第一個字母命名的 另一個是 鐳 它傾注了居里夫婦巨大的心血 智慧 體力 甚至生命 為了證實鐳的存在 他們在一間夏不避燥熱 冬不避寒冷的破舊棚屋內(nèi)從事起腦力加苦力的勞動 從1898年到1902年四年時間里 堅持不懈 終于從幾十噸鈾瀝青礦廢渣中提煉出十分之一克純鐳鹽 并測定了鐳的原子量 1903年 居里夫婦和柏克勒爾共同獲得了諾貝爾物理學獎金 1911年 居里夫人參加法國科學院院士競選 由于有人提出 女人不能成為科學院院士 而以一票之差落選 但這阻撓不住她獻身科學的追求 同年12月她又獲得了諾貝爾化學獎 居里夫人 展示提升1 相同數(shù)目的H2O和H2O2兩種分子中 含有相同數(shù)目的 A氫元素B氫原子C氫分子D氧原子2 下列各組元素的元素符號第一個字母相同的是 A 鐵 鋅 鈉B 鈣 鋁 銅C 鋁 銀 鎂D 碳 鈣 氯3 下列符號中 既能表示一種元素 又能表示該元素的一個原子 還能表示該元素組成的單質(zhì)的是 A HB 2NC OD Al B D D 反饋檢測1 下列關于元素的敘述中 正確的是 A 同種原子的總稱叫元素B 同種元素的原子結構和質(zhì)量完全相同C 元素的種類取決于該元素原子的核外電子數(shù)D不同種元素的根本區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同2 下列敘述中正確的是 A 地殼中含量最少的元素在自然界中起著次要作用B 某物質(zhì)只含有一種元素 它一定是單質(zhì)C 含有氧元素的化合物一定是氧化物D 地殼中含量最多的元素是氧 空氣中含量最多的元素是氫 D D 3 寫出下面符號的含義 Cl 2Fe nS 上面符號中 既表示宏觀意義 又表示微觀意義的符號是 只表示微觀含義的符號是 4 根據(jù)所給的大寫字母或小寫字母各寫出幾種元素的元素符號 A H a 表示氯元素 表示一個氯原子 2個鐵原子 N個硫原子 1 2 3 Al Ag Ar Hg He Ca Na Ba