吉林省伊通縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 偉大的歷史轉(zhuǎn)折學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)
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吉林省伊通縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 偉大的歷史轉(zhuǎn)折學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)
偉大的歷史轉(zhuǎn)折學(xué)案(無(wú)答案) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 掌握十一屆三中全會(huì)召開的背景、內(nèi)容、時(shí)間、歷史意義。2、 理解十一屆三中是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。3、 歸納十一屆三中全會(huì)后,中國(guó)民主與法制建設(shè)取得了哪些進(jìn)展?有什么重要意義? 學(xué)習(xí)重點(diǎn):十一屆三中全會(huì) 學(xué)習(xí)難點(diǎn):關(guān)于真理問(wèn)題的討論與十一屆三中召開的內(nèi)在聯(lián)系 學(xué)習(xí)過(guò)程:一、 自主學(xué)習(xí)1、 閱讀十一屆三中全會(huì)這個(gè)框題理解它召開的背景(關(guān)于“兩個(gè)凡是問(wèn)題的討論為它的召開奠定了思想基礎(chǔ)),可組內(nèi)討論。 2、 標(biāo)出并記住十一屆三中全會(huì)召開時(shí)間、內(nèi)容、意義。3、 閱讀民主與法制加強(qiáng)這一框題,知道1980年平反了黨的歷史上最大的冤案,找出并記住文化大革命后頒布哪三部法律、它們頒布的重要意義是什么? 二、 合作交流1、 我的問(wèn)題 2、 我們的問(wèn)題 3、 老師的問(wèn)題:A、為什么兩個(gè)“凡是”是錯(cuò)誤的? B、結(jié)合“文化大革命”的史實(shí),你能說(shuō)說(shuō)為什么中共十一屆三中全會(huì)是偉大的轉(zhuǎn)折嗎? 三、 拓展延伸: 1、 對(duì)比中共八大和十一屆三中全會(huì)內(nèi)容、結(jié)果分析它們有什么不同?2、 結(jié)合所學(xué)的政治知識(shí)談?wù)勔婪ㄖ螄?guó)的重要性。 四、 系統(tǒng)總結(jié)1知識(shí)建構(gòu) 偉大的歷史轉(zhuǎn)折 十一屆三中全會(huì)(背景、內(nèi)容、意義) 民主與法制建設(shè)加強(qiáng)(1980年成果意義) 五、 鞏固訓(xùn)練 1、 建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義轉(zhuǎn)折意義的會(huì)議是( ) A十一屆三中全會(huì) B十二大 C十三大 D十四大 2、 十一屆三中全會(huì)決定把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到( )A社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái) B階級(jí)斗爭(zhēng)上來(lái) C工人隊(duì)伍的整頓上來(lái) C解決工人下崗問(wèn)題 3、 文革結(jié)束后,導(dǎo)致我國(guó)在前進(jìn)道路上出現(xiàn)徘徊局面原因( ) A修正主義 B自由主義 C“兩個(gè)凡是” D堅(jiān)持社會(huì)主義 4、新時(shí)期比較完善的憲法是 年頒布的第四部 。 5、1980年,黨中央為 恢復(fù)名譽(yù),使黨的歷史上最大的冤案得到平反。 6、十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)法制建設(shè)取得哪些成就?有何重大意義? 7、材料 : 實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,要求大幅度地提高生產(chǎn)力,也就必然要求多方面地改變同生產(chǎn)力發(fā)展不適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,改變一切不適應(yīng)的管理方式、活動(dòng)方式和思想方式,因而是一場(chǎng)廣泛、深刻的革命。請(qǐng)回答:(1)以上材料與哪次會(huì)議有關(guān)?會(huì)議的主要內(nèi)容和意義是什么? (2)會(huì)議做出了什么偉大決策? (3)材料反映了什么政策?實(shí)行該政策的根本目的是什么?