第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化|夯實(shí)基礎(chǔ)|考點(diǎn)1燃燒與滅火安全常識(shí)1.2019·株洲下列與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)中不正確的是()圖4-12.圖4-2為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖4-2所示的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.現(xiàn)象說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低B.現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定的溫度C.現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣D.現(xiàn)象說(shuō)明紅磷不是可燃物3.2019·貴港從安全的角度考慮,下列做法合理的是()A.進(jìn)入加油站,禁止使用手機(jī)B.冬天在室內(nèi)關(guān)緊門窗燒木炭取暖C.用品嘗的方法檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室里的氯化鈉D.電器起火立即用水撲滅4.2019·常州將酒精燈的燈芯撥得松散一些,可使燃燒更旺的原因是()A.減少酒精的揮發(fā)B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.增加空氣中氧氣含量D.增大可燃物與空氣的接觸面積5.2019·淮安二模2018年5月,蘇北某地老年公寓發(fā)生特大火災(zāi),著火房屋的墻體均是由泡沫塑料填充的鐵皮夾層,俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.泡沫塑料屬于有機(jī)合成材料,但不屬于易燃物B.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警119C.只要達(dá)到著火點(diǎn),可燃物一定會(huì)燃燒D.可燃物燃燒的同時(shí)一定還會(huì)發(fā)生爆炸6.2019·泰安下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是()圖4-3A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間B.圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)C.圖c中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)D.由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火7.2019·益陽(yáng)合理運(yùn)用燃燒與滅火的原理,對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全至關(guān)重要。(1)消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的原理是,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面燃燒起來(lái),可用的滅火方法是。 (2)著火時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢(shì)跑離著火區(qū)域逃生,理由是(填字母)。 A.濕毛巾可防止吸入灼熱的氣體灼傷呼吸道B.濕毛巾會(huì)吸收COC.地面附近的有毒氣體相對(duì)較少考點(diǎn)2質(zhì)量守恒定律及應(yīng)用8.2019·河南鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體,它可能是()A.碳酸鈉B.硫酸鈉C.碳酸氫鈉D.氫氧化鈉9.地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是()A.X的化學(xué)式是FeS2B.SO2中的硫、氧元素的個(gè)數(shù)比為12C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變D.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%10.催化轉(zhuǎn)化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖4-4所示:圖4-4下列從圖示所獲得的信息中,正確的是()A.圖中有三種不同的氧化物B.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變C.反應(yīng)過程中沒有單質(zhì)生成D.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變11.2019·婁底甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定的條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖4-5所示,則有關(guān)說(shuō)法中正確的是()圖4-5A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.甲可能是單質(zhì)C.丙、丁兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為910D.乙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑12.在化學(xué)反應(yīng)前后下列各項(xiàng):原子種類,原子數(shù)目,原子質(zhì)量,分子種類,分子數(shù)目,元素種類,元素質(zhì)量,元素的化合價(jià),物質(zhì)的種類,物質(zhì)的總質(zhì)量。一定發(fā)生改變的是;一定不變的有 ; 可能改變的是 。 13.2019·河北節(jié)選根據(jù)如圖4-6所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。圖4-6圖4-6所示實(shí)驗(yàn)是通過紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生,放出大量熱。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止;實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(填“有”或“沒有”)影響。 考點(diǎn)3化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型14.2019·揚(yáng)州下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是()A.2H2+O22H2OB.Zn+H2SO4ZnSO4+H2C.2KClO32KCl+3O2D.HCl+KOHKCl+H2O15.2019·陜西對(duì)以下反應(yīng)歸納正確的是()2H2O22H2O + O22H2O2H2+O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2A.都是分解反應(yīng)B.生成物中氧元素的化合價(jià)都相同C.都是實(shí)驗(yàn)室制取O2的常用方法D.中的MnO2都是反應(yīng)的催化劑16.2019·蘇州根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)紅磷在空氣中燃燒: 。 (2)鐵釘浸入硫酸銅溶液: 。 (3)二氧化碳通入澄清石灰水: 。 (4)稀鹽酸除去鐵銹: 。 17.2019·黃岡化學(xué)知識(shí)與應(yīng)用。(1)鋁制品耐腐蝕的原因是  (用化學(xué)方程式表示)。 (2)在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。人們通常用下列方法生成輕質(zhì)碳酸鈣:將石灰石煅燒后加水制成石灰乳,凈化后與二氧化碳作用得到碳酸鈣,試用化學(xué)方程式表示上述反應(yīng)的原理: ;  ;  。 18.2019·齊齊哈爾鈦(Ti)和鈦合金是21世紀(jì)重要的金屬材料,享有“未來(lái)金屬”的美稱,可用于制造航天飛機(jī)、船舶等。鈦的冶煉方法很多,方法之一是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是,該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是。 考點(diǎn)4有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算19.為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5 g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,稱得剩余固體質(zhì)量為8.1 g(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2 )。試計(jì)算:(1)生成二氧化碳質(zhì)量是g。 (2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)20.2019·泰州鉬是一種重要的金屬,用它制成的合金有良好的機(jī)械性能,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國(guó)防上都有廣泛的用途。圖4-7所示是利用鉬礦石(主要成分為MoS2)制備金屬鉬的流程圖。信息:MoO3+3H2Mo+3H2O。圖4-7請(qǐng)回答下列問題。(1)反應(yīng)常將鉬礦石粉碎,目的是;MoO3中鉬元素的化合價(jià)為。 (2)操作的名稱是;常用NaOH溶液吸收反應(yīng)的尾氣,化學(xué)方程式為。 (3)制得19.2 t金屬鉬,理論上至少需含MoO380%的粗產(chǎn)品多少噸?請(qǐng)寫出計(jì)算過程。(注:粗產(chǎn)品雜質(zhì)中不含鉬元素)|能力提升|1.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()圖4-82.2019·鹽城工業(yè)上高溫煅燒石灰石可以制取生石灰(CaCO3CaO+CO2)?，F(xiàn)有100 g碳酸鈣樣品高溫煅燒一段時(shí)間后剩余物體的質(zhì)量為67 g,下列推斷不符合客觀事實(shí)的是()A.生成CO2的質(zhì)量是33 gB.生成物中CaO的質(zhì)量是42 gC.剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于40%D.剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比大于143.2019·攀枝花二氧化硫是一種大氣污染物,也是形成酸雨的主要物質(zhì),對(duì)含二氧化硫的工業(yè)廢氣進(jìn)行的無(wú)害化處理是“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)和保護(hù)綠水青山”的重要措施。(1)向含二氧化硫的工業(yè)廢氣中噴灑石灰漿Ca(OH)2可有效吸收二氧化硫,生成CaSO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,CaSO3可用于制備石膏。 (2)用主要成分為碳酸鈉的工業(yè)廢液吸收工業(yè)廢氣中的二氧化硫,可得到Na2SO3,實(shí)現(xiàn)了資源的綜合利用,反應(yīng)過程中溶液組成變化如圖4-9所示。圖4-9吸收初期(通入廢氣體積小于V1),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; 不斷通入廢氣,最終產(chǎn)物是。 4.2019·淮安模擬2019年1月,被稱為第一部中國(guó)自己的科幻大片的流浪地球受到極大關(guān)注。(1)影片幻想因太陽(yáng)氦閃將摧毀地球。氦氣(He)屬于(填“單質(zhì)”或“化合物”)。 (2)影片中幻想了將木星上的氫氣點(diǎn)燃,達(dá)到使地球脫離木星控制的目的。氫氣燃燒的化學(xué)方程式是。 (3)偏二甲肼是一種運(yùn)載火箭的推進(jìn)燃料,其相對(duì)分子質(zhì)量為60。取一定量偏二甲肼在氧氣中完全燃燒,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖4-10所示,則偏二甲肼的化學(xué)式是。 圖4-105.2019·永州在老師指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行了“可燃物燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)。圖4-11實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄靠扇嘉锶紵臈l件實(shí)驗(yàn)步驟將所需儀器按照裝置圖連接起來(lái);打開K1和K2,向上拉動(dòng)任意一支注射器的活塞;將實(shí)驗(yàn)所需藥品加入對(duì)應(yīng)的儀器中;將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中;打開K1,關(guān)閉K2,往裝置甲中加入適量的雙氧水,氧氣進(jìn)入具支試管中;關(guān)閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸,二氧化碳進(jìn)入具支試管中;將裝有適量白磷的具支試管放入80 的熱水中;打開K1,關(guān)閉K2,往裝置甲中加入適量雙氧水,氧氣進(jìn)入具支試管中;關(guān)閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸。問題解答 (1)實(shí)驗(yàn)步驟的目的是。 (2)裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。 (3)在實(shí)驗(yàn)步驟中,具支試管中氧氣已經(jīng)排盡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。 (4)能看到白磷燃燒起來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟是 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 可燃物燃燒必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。【參考答案】夯實(shí)基礎(chǔ)1.C解析A表示禁止吸煙,以防止發(fā)生火災(zāi),故與燃燒有關(guān);B表示禁止燃放鞭炮,以防止發(fā)生火災(zāi)或爆炸事故;C表示禁止帶火種,不是禁止放易燃物;D表示禁止煙火,以防止發(fā)生火災(zāi)。2.A解析現(xiàn)象說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低,故A正確;現(xiàn)象是因?yàn)闈M足了燃燒的三個(gè)條件,現(xiàn)象是因?yàn)榘琢讻]有與氧氣接觸,說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故B錯(cuò)誤;現(xiàn)象是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),現(xiàn)象是因?yàn)榘琢撞慌c氧氣接觸,因此現(xiàn)象不能說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故C錯(cuò)誤;銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn),不能說(shuō)明紅磷不是可燃物,故D錯(cuò)誤。3.A解析進(jìn)入加油站,禁止使用手機(jī),防止產(chǎn)生電火花,發(fā)生爆炸;冬天在室內(nèi)關(guān)緊門窗燒木炭取暖是不安全的,因?yàn)槟咎咳羧紵怀浞?會(huì)產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳;在實(shí)驗(yàn)室中,不得品嘗任何藥品的味道,故不能用品嘗的方法檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室里的氯化鈉;電器起火立即用水撲滅,容易發(fā)生觸電,故不安全。4.D解析促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度。酒精燈火焰太小時(shí),將燈芯撥得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理。5.B6.D解析圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,增大了與氧氣的接觸面積,其目的是使煤充分燃燒,所以A錯(cuò)誤;圖b中當(dāng)火柴頭向下時(shí),火焰沿著火柴梗燃燒,使火柴梗的溫度提高,更容易燃燒,著火點(diǎn)不能降低,所以B錯(cuò)誤;圖c中金屬絲圈吸收了熱量,使溫度降低到了著火點(diǎn)以下,所以C錯(cuò)誤;圖d中金屬鎂在二氧化碳中可以燃燒,所以金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,所以D正確。7.(1)降溫(或隔絕空氣或隔絕氧氣)用濕抹布蓋滅(或細(xì)沙覆蓋,合理即可)(2)AC解析(1)用水滅火,一是利用水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量,起到降溫的作用;二是可以隔絕空氣或氧氣。酒精的密度比水的密度小,滅火時(shí)不能用水,可用濕抹布蓋滅或用細(xì)沙覆蓋等,使酒精與空氣隔絕。(2)著火時(shí),用濕毛巾捂住口鼻并低姿勢(shì)跑離,是因?yàn)闈衩砜煞乐刮胱茻岬臍怏w灼傷呼吸道,地面附近的有毒氣體相對(duì)較少。8.A解析根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。反應(yīng)物是鈉和二氧化碳,反應(yīng)物中有鈉、氧、碳元素,所以反應(yīng)后的生成物中也有這三種元素。反應(yīng)后生成炭黑和一種白色固體,炭黑中含有碳元素,則白色固體中一定含有鈉元素和氧元素,可能含有碳元素。反應(yīng)物中沒有硫元素,也沒有氫元素,所以白色固體不可能是硫酸鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉。9.B解析由4X+11O22Fe2O3+8SO2可知,每個(gè)X中含有1個(gè)鐵原子和2個(gè)硫原子,X是二硫化亞鐵,其化學(xué)式是FeS2;SO2中的硫、氧原子的個(gè)數(shù)比為12,不能說(shuō)元素個(gè)數(shù)比,因?yàn)樵夭徽搨€(gè)數(shù);反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)是0,反應(yīng)后氧元素的化合價(jià)是-2;Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為112160×100%=70%。10.A解析由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物為一氧化碳和一氧化氮,生成物是二氧化碳和氮?dú)?反應(yīng)條件是催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NO+2CO2CO2+N2。由化學(xué)方程式可知,在該反應(yīng)中有一氧化碳、一氧化氮、二氧化碳三種氧化物,故A正確;反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了變化,故B錯(cuò)誤;反應(yīng)過程中有單質(zhì)氮?dú)馍?故C錯(cuò)誤;生成物中有單質(zhì)生成,反應(yīng)前后一定有元素化合價(jià)的變化,故D錯(cuò)誤。11.B解析根據(jù)圖示可知,甲物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,為反應(yīng)物,乙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能為催化劑或者雜質(zhì),丙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)增多,為生成物,丁物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,為反應(yīng)物。結(jié)合可知,化學(xué)反應(yīng)方程式可能為:甲+丁丙。該反應(yīng)為化合反應(yīng),故A錯(cuò);甲可能是單質(zhì),如硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,故B正確;丙、丁兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為(36%-25%)(48%-40%)=118,故C錯(cuò)誤;乙可能是雜質(zhì),故D錯(cuò)誤。12.13.大量白煙氣體膨脹沖開瓶塞沒有解析紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱,導(dǎo)致錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大,氣球脹大,所以氣球除了使裝置密閉之外,還有平衡大氣壓,防止瓶塞彈出的作用;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量和生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量相等,由于裝置密閉,所以與紅磷的量無(wú)關(guān)。14.C解析A屬于化合反應(yīng);B屬于置換反應(yīng);C屬于分解反應(yīng);D屬于復(fù)分解反應(yīng)。15.A解析三個(gè)反應(yīng)均是由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);H2O中氧元素化合價(jià)為-2,O2中氧元素化合價(jià)為0,K2MnO4、MnO2中氧元素化合價(jià)均為-2;實(shí)驗(yàn)室常用反應(yīng)來(lái)制取氧氣,電解水方法裝置復(fù)雜,氣體不易收集,故不用來(lái)制取氧氣;中的MnO2是反應(yīng)的催化劑,中的MnO2是生成物。16.(1)4P+5O22P2O5(2)Fe+CuSO4Cu+FeSO4(3)CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O(4)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O17.(1)4Al+3O22Al2O3(2)CaCO3CaO+CO2CaO+H2OCa(OH)2Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O解析(1)鋁易與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,對(duì)內(nèi)部的鋁起到保護(hù)作用,反應(yīng)物是鋁和氧氣,生成物是氧化鋁,所以化學(xué)方程式是4Al+3O22Al2O3。(2)碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,所以化學(xué)方程式是CaCO3CaO+CO2;生成的氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式是CaO+H2OCa(OH)2;氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。18.3TiO2+4Al3Ti+2Al2O3Al二氧化鈦解析二氧化鈦和金屬鋁在高溫下反應(yīng)生成鈦和氧化鋁,化學(xué)方程式是3TiO2+4Al3Ti+2Al2O3;化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,在單質(zhì)中,元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)前氧元素顯-2價(jià),鈦元素顯+4價(jià),鋁元素化合價(jià)為0,反應(yīng)后氧元素顯-2價(jià),鋁元素顯+3價(jià),鈦元素的化合價(jià)為0,其中鋁元素的化合價(jià)升高;二氧化鈦中的氧被奪去,發(fā)生還原反應(yīng)。19.(1)4.4(2)解:設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3CaO+CO210044x4.4 g10044=x4.4 gx=10 g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10 g12.5 g×100%=80%。答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。20.(1)使鉬礦石和空氣充分接觸,加快反應(yīng)速率+6(2)過濾2NaOH+SO2Na2SO3+H2O(3)解:設(shè)需要含MoO380%的粗產(chǎn)品的質(zhì)量為x。MoO3+3H2Mo+3H2O1449680%×x19.2 t14496=80%×x19.2 tx=36 t答:理論上需含MoO3 80%的粗產(chǎn)品36 t。解析(1)由化學(xué)反應(yīng)中接觸面積越大越易反應(yīng),可知粉碎的目的是使鉬礦石和空氣充分接觸,加快反應(yīng)速率;根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)鉬元素的化合價(jià)為x,則x+(-2)×3=0,解得x=+6。能力提升1.D解析氯酸鉀和二氧化錳粉末混合加熱,有氣體生成,固體質(zhì)量減少,故A錯(cuò)誤;鎂條是固體,反應(yīng)前固體總質(zhì)量不能為零,故B錯(cuò)誤;煅燒石灰石時(shí)生成氧化鈣和二氧化碳,由于二氧化碳是氣體,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體質(zhì)量變小,當(dāng)碳酸鈣反應(yīng)完后,固體質(zhì)量保持不變,但需要加熱一段時(shí)間后才開始分解,故C錯(cuò)誤;銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,溶液質(zhì)量減少,完全反應(yīng)后質(zhì)量不變,故D正確。2.D解析碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中,導(dǎo)致質(zhì)量減少,故生成的CO2的質(zhì)量為100 g-67 g=33 g;根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量為33 g,利用化學(xué)方程式可求得生成物中CaO的質(zhì)量為42 g;碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40100×100%=40%,由于反應(yīng)過程中鈣元素始終存在于固體中,而二氧化碳?xì)怏w逸出,導(dǎo)致剩余固體質(zhì)量不斷減小,因此剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于40%;碳酸鈣中碳元素與氧元素質(zhì)量比為1248=14,由于高溫分解生成的二氧化碳?xì)怏w中碳元素與氧元素質(zhì)量比為1232=38,碳元素質(zhì)量減少量大于氧元素質(zhì)量減少量,故剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比小于14。3.(1)Ca(OH)2+SO2CaSO3+H2O(2)2Na2CO3+H2O+SO22NaHCO3+Na2SO3NaHSO3解析(1)SO2與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+SO2CaSO3+H2O。(2)由圖示可以看出,吸收初期,碳酸鈉的濃度減小,碳酸氫鈉、亞硫酸鈉濃度由0逐漸增大,即該過程的反應(yīng)物是碳酸鈉、二氧化硫和水,生成物是碳酸氫鈉和亞硫酸鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2CO3+H2O+SO22NaHCO3+Na2SO3;由圖可以看出,在不斷通入廢氣的情況下,最終只有NaHSO3的濃度大幅增大,其他物質(zhì)均不存在,即最終所得產(chǎn)物為NaHSO3。4.(1)單質(zhì)(2)2H2+O22H2O(3)C2N2H85.(1)檢查裝置氣密性(2)Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2(3)燒杯中石灰水變渾濁(4)當(dāng)?shù)卣骖}演練 1.B解析圖A表示禁止帶火種,與消防安全有關(guān);圖B表示國(guó)家節(jié)能標(biāo)志,與消防安全無(wú)關(guān);圖C表示禁止燃放鞭炮,與消防安全有關(guān);圖D表示禁止吸煙,與消防安全有關(guān)。2.D解析燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。因此可燃物與氧氣接觸時(shí)還需溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒;將木材緊密堆積,不利于可燃物與氧氣充分接觸,木材容易發(fā)生不完全燃燒;炒菜時(shí)油鍋著火后倒入水,油的密度小于水的密度,油浮在水面上繼續(xù)燃燒,不能起到滅火的目的,應(yīng)用鍋蓋蓋滅;圖書檔案著火,使用液態(tài)二氧化碳滅火,不留下任何痕跡。3.(1)提供熱量;使燒杯中的白磷與氧氣隔絕(2)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)解析(1)根據(jù)圖示可以看出,80 熱水能給銅片上的白磷和紅磷提供熱量;能使燒杯中的白磷與氧氣隔絕。(2)a處的白磷能燃燒,而c處的紅磷不能燃燒,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。4.(1)(b-a)a(2)AC解析(1)甲中玻璃管(含藥品)減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量,故氧元素的質(zhì)量為a g;乙中增加的質(zhì)量是水的質(zhì)量,其中氧元素的質(zhì)量為a g,則氫元素的質(zhì)量為(b-a)g,故水中氫、氧元素的質(zhì)量比是(b-a)a。(2)如果CuO粉末不干燥,則甲中減少的質(zhì)量包括水的質(zhì)量和氧元素的質(zhì)量,乙中增加的質(zhì)量包括氧化銅中含有的水的質(zhì)量以及生成的水的質(zhì)量,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的結(jié)果有偏差;CuO沒有完全轉(zhuǎn)化為Cu不會(huì)影響氫元素和氧元素的質(zhì)量比;沒有丙裝置,則生石灰會(huì)吸收空氣中的水,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的結(jié)果有偏差。5.(1)天平仍然平衡反應(yīng)生成的氫氣擴(kuò)散到空氣中,使燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減小(2)SO2化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變解析(1)由于反應(yīng)是在密閉的容器中進(jìn)行,生成的氫氣沒有逸出,外界空氣又不能進(jìn)入,所以,反應(yīng)前后錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,天平仍然保持平衡;若將錐形瓶改為燒杯,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣逸出,使燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量減小,天平將失去平衡,無(wú)法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(2)由反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物是二硫化碳和氧氣,生成物應(yīng)是二氧化碳和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CS2+3O2CO2+2SO2,所以X的化學(xué)式為SO2;由反應(yīng)的微觀示意圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變,從而使化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。6.(1)43 (2)解:設(shè)最多能制得高鐵酸鈉的質(zhì)量為x。3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH6NaNO3+3NaCl+2Na2FeO4+5H2O 74.5×3166×244.7 gx74.5×3166×2=44.7 gxx=66.4 g答:最多能制得高鐵酸鈉的質(zhì)量是66.4 g。