吉林省通化市外國語中學(xué)七年級歷史上冊 第18課 三國鼎立學(xué)案(無答案) 新人教版
-
資源ID:107671051
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">55.50KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
吉林省通化市外國語中學(xué)七年級歷史上冊 第18課 三國鼎立學(xué)案(無答案) 新人教版
第18課 三國鼎立學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)的主要史實(shí);2、記住三國鼎立局面形成的時(shí)間、國家、建立者。 學(xué)習(xí)過程:研習(xí):一、官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)(閱讀教材第一、二子目,思考并回答)1、東漢末年的政治狀況怎樣?占據(jù)河南、河北的軍閥分別是誰?2、你能簡單介紹官渡之戰(zhàn)嗎?(根據(jù)戰(zhàn)役的歷史要素概括寫在學(xué)案上)3、你知道赤壁之戰(zhàn)的原因、交戰(zhàn)雙方嗎?請簡要說出交戰(zhàn)方戰(zhàn)前狀況(畫在教材上)4、赤壁之戰(zhàn)的結(jié)果怎樣?二、三國鼎立的形成(教師講授)精習(xí) 知識(shí)梳理:三國鼎立示意圖:根據(jù)提示填寫表格名稱時(shí)間交戰(zhàn)雙方結(jié)果影響官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)