吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第16課 中外的交往與沖突教學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)
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吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第16課 中外的交往與沖突教學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)
第16課 中外的交往與沖突教學(xué)目標(biāo):1、知道鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門(mén)的居住權(quán)等基本史實(shí),掌握明朝對(duì)外關(guān)系的概況。2、分析戚繼光抗倭取得成功的原因,培養(yǎng)綜合分析歷史問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn): 鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門(mén)的居住權(quán)教學(xué)方法:疑 探 展 評(píng) 用教學(xué)過(guò)程:一、設(shè)疑(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 (二)學(xué)生快速閱讀教材,梳理重點(diǎn)知識(shí)以問(wèn)題形式提出來(lái),師生歸納整理,形成自探提綱。教師預(yù)設(shè)問(wèn)題:1、鄭和下西洋的條件和目的及當(dāng)時(shí)的皇帝(年號(hào)) 2、試歸納鄭和下西洋的盛況: 時(shí)間次數(shù)海船規(guī)模船數(shù)人數(shù)到達(dá)范圍3、鄭和下西洋的意義。中外交換的寶物有哪些?4、用一句話評(píng)價(jià)鄭和、戚繼光。我們學(xué)習(xí)他們什么精神?5、什么是倭寇?戚繼光為什么抗倭?6、什么是戚家軍?他是怎樣抗倭的(即取得了哪些勝利)7、澳門(mén)是在何時(shí)被哪國(guó)攫取在廣東的居住權(quán)?二、探究(一)出示自探提示,組織學(xué)生自探。(二)小組合探1、小組內(nèi)討論解決自探中未解決的問(wèn)題。2、出示展示與評(píng)價(jià)分工。問(wèn)題1、324、56、7展示1組2號(hào)2組2號(hào)3組2號(hào)4組2號(hào)評(píng)價(jià)4組1號(hào)3組1號(hào)2組1號(hào)1組1號(hào)三、展示學(xué)生展示(板書(shū)、口述或隨機(jī)展示)(板書(shū)一道題不只限一人)四、評(píng)價(jià)(一)學(xué)生評(píng)價(jià)(一人評(píng)價(jià)之后,他人可以補(bǔ)充)(二)教師評(píng)價(jià)、點(diǎn)播或精講五、運(yùn)用(一)質(zhì)疑再探(二)根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生自編習(xí)題,交流解答。(根據(jù)時(shí)間設(shè)計(jì),如果時(shí)間不夠,新授課上就不編題,可在練習(xí)課上進(jìn)行編題訓(xùn)練。)(三)教師精選題1下列促成鄭和下西洋的條件有( )明成祖時(shí)國(guó)力強(qiáng)盛,府庫(kù)充實(shí) 當(dāng)時(shí)中國(guó)造船技術(shù)先進(jìn) 皇帝的支持 聯(lián)合東南亞其他國(guó)家,抵抗倭寇A B C D2下列杰出歷史人物中,屬于明代民族英雄的是( )A岳飛 B文天祥 C郭守敬 D戚繼光3歷史上第一個(gè)對(duì)我國(guó)進(jìn)行侵略活動(dòng)的殖民國(guó)家是( )A英國(guó) B法國(guó) C葡萄牙 D西班牙4下列關(guān)于明朝時(shí)期的交往與沖突歷史的陳述中,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A明朝中期,倭寇開(kāi)始騷擾我國(guó)沿海地區(qū)B鄭和的船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸C歷史上第一批對(duì)我國(guó)進(jìn)行侵略活動(dòng)的包括葡萄牙殖民者D戚繼光抗倭過(guò)程中最著名的戰(zhàn)役是臺(tái)州大捷5明朝之所以能出現(xiàn)鄭和下西洋的壯舉,主要原因是( )A海上交通發(fā)達(dá) B明朝前期國(guó)力強(qiáng)盛 C指南針用于航海 D造船技術(shù)高超6鄭和下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)( )波斯灣 紅海一帶 非洲東海岸 非洲最南端A B C D7鄭和下西洋起航的港口是( )A 上海 B 劉家港 C 廣州 D 福州8印尼有個(gè)港口叫“三寶壟”,馬來(lái)西亞有個(gè)地方叫“三寶山”,這些名稱的由來(lái)與下列哪個(gè)事件有關(guān)( )A.靖難之役 B.戚繼光抗擊倭寇 C.鄭和下西洋 D.土木之變9中外交往的史實(shí)中,哪一項(xiàng)與其它三項(xiàng)不屬于同一類性質(zhì)( )A.玄奘西游B.戚繼光抗擊倭寇 C.鄭和下西洋D.鑒真東渡10派遣鄭和下西洋的明朝皇帝是 ( )A.明太祖 B.建文帝 C.明成祖 D.崇禎帝(六)課堂總結(jié)由一名學(xué)生進(jìn)行總結(jié),內(nèi)容為本節(jié)課重點(diǎn)知識(shí)(其他學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充),并評(píng)出三星一組(質(zhì)疑之星、展示之星、評(píng)價(jià)之星和優(yōu)秀小組)教后反思