課題3 水的組成班級： 姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1通過水電解實驗，認(rèn)識水的組成。2能從組成上區(qū)分純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物。3通過水的分解和氫氣的燃燒反應(yīng)，進(jìn)一步了解分解反應(yīng)、化合反應(yīng)等基本反應(yīng)類型，并能對學(xué)過的典型反應(yīng)進(jìn)行分類。課前預(yù)習(xí)1、如何檢驗一瓶無色氣體是氧氣？2、你能說出水有哪些物理性質(zhì)嗎？3、課本P81資料水的組成揭秘拉瓦錫的結(jié)論：水不是一種元素，而是由_和_元素組成的化合物。4、【實驗4-25】水電解實驗利用 電源（填直流、交流）5、氫氣是一種 的氣體，密度比空氣 ；因此氫氣能用 法或 法收集。6、純凈的氫氣在空氣中燃燒時，產(chǎn)生_色火焰，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有 。可見氫氣能與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成了 ，請寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式: ；混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生 。因此點燃?xì)錃馇氨仨?。 7、寫出些列物質(zhì)的化學(xué)式：如 水H2O 、二氧化碳 、五氧化二磷 、四氧化三鐵 高錳酸鉀 、二氧化錳 、氯酸鉀 、氯化鉀 、氫氣 氮氣 氧氣 、氦氣 木炭 、硫 、二氧化硫 。以上物質(zhì)是單質(zhì)的有 ；屬于化合物的是 屬于氧化物的是 。 課中探究一、電解水實驗【實驗探究】：電解水實驗注意：1.水的電解實驗：取水電解器，加入電解用水，接通直流電源。2.為了增強水的導(dǎo)電性，可加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液?！居^察】與電源正、負(fù)兩極相連的電極上和試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：1、通電后，兩根電極上都出現(xiàn)_，2、一段時間后，與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積比約為_。思考：正、負(fù)兩極上得到的氣體分別是什么呢?如何檢驗？ 實驗結(jié)論：1、與電源_極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條_，說明是_。；與電源_極相連的電極上產(chǎn)生一種新的氣體可以在空氣中_，火焰顏色呈_色，這種無色氣體叫氫氣。；氫氣與氧氣的體積比為2 ：1。2、此反應(yīng)的反應(yīng)物為水(化學(xué)式是 )，反應(yīng)條件是_，生成物為氫氣(H2)和氧氣(O2)，此反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_ ，屬于_反應(yīng)類型；可見水是由 和 元素組成的。跟蹤練習(xí)1：1、 在電解水時，一般都加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液，其原因是（ ）A、它們是水分解反應(yīng)的催化劑 B、可以更多地生成氫氣和氧氣C、可以用它們除掉水中的有害物質(zhì) D、可以增加水的導(dǎo)電性2、右圖表示通電分解水的簡易裝置?；卮鹣铝袉栴}：（1）與A量筒中的電極相連接的是電池的 極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是 。（2）如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則VAVB約等于 。（4）該實驗?zāi)茏C明的結(jié)論是： 。二、氫氣(H2)氫氣的性質(zhì)及檢驗（課本79頁）1、氫氣是一種_色_味_溶于水的氣體，氫氣的密度比空氣_。3、如何檢驗氫氣的純度？答：收集一小試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口_，移近酒精燈的火；移開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣_；如果聽到很小的聲音，則表示氫氣較純。注意：純凈的氫氣在空氣中能夠安靜地燃燒，而不純的氫氣只要達(dá)到了其爆炸極限，點燃是就能發(fā)生爆炸?。錃獗O限的體積分?jǐn)?shù)為4%74.2%）三、單質(zhì)和化合物、氧化物【交流討論】（課本81頁）1、在水的電解實驗里，有新物質(zhì)生成嗎?水發(fā)生了什么變化?2、水電解生成的氧氣和氧氣的組成與水的組成有什么不同？參與反應(yīng)的元素種類有無變化？討論：你能說出以下物質(zhì)是由幾種元素組成的嗎?鐵(Fe) 銅(Cu) 過氧化氫(H2O2) 高錳酸鉀(KMnO4) 四氧化三鐵(Fe3O4)甲烷（CH4）氯酸鉀（KClO3）1單質(zhì)：由_種元素組成的純凈物。如氫氣(H2)、氧氣(O2)、氮氣(N2)、磷(P)、鐵(Fe)等。2化合物：由_種元素組成的純凈物。如高錳酸鉀(KMnO4)、二氧化碳(CO2)、二氧化硫(SO2)、水(H2O)等。3、氧化物：由兩種元素組成的_中，其中一種元素是_元素的叫做氧化物。當(dāng)堂檢測1、水在直流電作用下分解成氫氣和氧氣，說明 （ ）A 水是由氫氣和氧氣組成的。 B水是由氫元素和氧元素組成的。 C水里有氫氣和氧氣 D將氫氣和氧氣充分混合，就能得到水 2、用右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實驗，有以下描述：向水中加入少量硫酸，能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大 甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為2：1 甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒 乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中正確的是（ ） A、 B、 C、 D、3.檢驗H2純度時，用排水法收集一試管氣體，移到酒精燈火焰上點燃時，沒有聽到聲音，下列原因中，最不可能的是（ ）A.氫氣已經(jīng)純凈 B.點燃時試管口離火焰太遠(yuǎn) C.移動試管過程中漏氣 D.氣體在試管中儲存時間過長4.水是生命之源。下列生活中的“水”可看作純凈物的是（）A雨水 B自來水 C部分結(jié)冰的蒸餾水 D汽水5、下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是單質(zhì)的是（ ）。A.高錳酸鉀、氮氣 B.潔凈的空氣、氧氣C.鋁、二氧化碳 D.硫粉、氧化鎂6、現(xiàn)有下列物質(zhì)：液氧氫氣河水鐵四氧化三鐵空氣水。氯酸鉀（KClO3）其中屬于單質(zhì)的是 ，屬于化合物的是 ，屬于氧化物物的是 ，屬于混合物的是 。（填序號）拓展提高：1、有一杯冰水共存物，在物質(zhì)分類中它應(yīng)該屬于（ ） 混合物 純凈物 單質(zhì) 化合物 氧化物 A、 B、 C、 D、2水是生命活動的重要物質(zhì)。下列有關(guān)水的變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）A.水蒸發(fā) B.水結(jié)冰 C.水沸騰 D.水分解3、下列各題的說法是否正確，若不正確，請改正。（1）水是由氫氧兩種元素組成的，所以水是混合物。（2）同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)。（3）因為水中含有氧元素，所以水生動植物能在水中獲得呼吸所需的氧氣。4.據(jù)報道，某商場開業(yè)慶典，該店外掛滿上飄的氫氣球，店周圍擠滿了欲入店的人，在擁擠中有氫氣球被擠爆，遇上點燃的香煙，引起爆炸，并引發(fā)鄰近一串氫氣球爆炸，迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā)，并淺度灼傷近二十來人的皮膚。簡單回答：以上事實說明氫氣具有什么性質(zhì)？解釋爆炸的原因。提出解決問題的方法?；仿叫滦腿剂蠚錃猬F(xiàn)代世界所使用的礦物燃料主要是煤、石油、天然氣，它們?nèi)紵螽a(chǎn)生較多的氣體污染物，如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。尋找一種不會產(chǎn)生污染的燃料，是各國科學(xué)家努力的目標(biāo)。氫氣作為燃料行許多突出的優(yōu)點：第一資源豐富、以水為原料；第二燃燒時放出的熱量多；第三燃燒產(chǎn)物是水，無毒、無污染，且可以循環(huán)使用。所以，氫氣被稱作綠色能源。據(jù)報道，1988年，前蘇聯(lián)采用液氫及天然氣組成混合燃料，成功地進(jìn)行了圖154噴氣式客機的試飛。日本研制的氫引擎汽車一直處于世界領(lǐng)先地位。德國奔馳汽車公司研制的以氫為燃料的小型客力和貨車已經(jīng)接近實用階段，大眾汽車公司研制的10輛燃?xì)淦嚕言囘\行8萬公里。1999年2月2日，世界上首輛用氫氣和氧氣作燃料動力的無污染出租汽車已在美國紐約街頭亮相。這輛名為“千年出租車”的環(huán)保汽車幾乎聽不見任何嗓音，尾氣排放量為零。盡管氫能已在一些國家進(jìn)行了探索性的使用，但日目這種綠色能源并沒有被普通使用，這是由于氫能屬于二次能源，需要借助別的能源來制取，加之生產(chǎn)成本高，經(jīng)濟(jì)上也劃不來，所以尚不能普及?？茖W(xué)家們預(yù)汁，21世紀(jì)氫能將進(jìn)入越來越多的領(lǐng)域為人類造福，城市空氣污染狀況將因此顯著改善，人類的生活質(zhì)量和健康水平將因此進(jìn)一步提高。