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江蘇省宿遷市泗洪縣九年級(jí)化學(xué)練習(xí)3 第一單元 化學(xué)改變了世界(A卷無(wú)答案)(通用)

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江蘇省宿遷市泗洪縣九年級(jí)化學(xué)練習(xí)3 第一單元 化學(xué)改變了世界(A卷無(wú)答案)(通用)

第一單元 化學(xué)改變了世界(A)一 選擇題(本題22小題,每小題2分,共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1 “綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向?!熬G色化學(xué)”要求從根本上消滅污染,是一門(mén)能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。2020年某地在整頓音像市場(chǎng)時(shí)查獲了一批盜版光盤(pán),并進(jìn)行了“綠色銷毀”。下列做法屬于“綠色銷毀”的是 ( )潑上汽油焚燒傾倒入海里 深埋入泥土 碾壓粉碎后回收再利用2.下列是我市要打造的百億產(chǎn)業(yè)群項(xiàng)目,其中不屬于化學(xué)研究范疇的是 ( )A化學(xué)纖維的合成與加工                    B鎢的冶煉與加工 C軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用                      D橡膠的合成與加工 3. 詩(shī)詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩(shī)詞中含有化學(xué)變化的是 ( )(1)千里冰封,萬(wàn)里雪飄 (2)白玉為床,金作馬(3)野火燃不盡,春風(fēng)吹又生(4)夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少(5)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干A(1)(2)(3)  B(2)(4)(5)  C(3)(5)         D(3)(4)4下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序中,不正確的是 ( )A給試管里的固體加熱時(shí),先預(yù)熱再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱B使用酒精燈時(shí),先點(diǎn)燃酒精燈然后添加酒精C用膠頭滴管取液體時(shí),先捏擠膠頭再將滴管伸入液體中D把玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí),先用水濕潤(rùn)玻璃管再稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃管5 加熱一種固體產(chǎn)生了氣體,對(duì)于這一變化的分析正確的是:A、屬于物理變化 B、屬于化學(xué)變化C、可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化 D、既不是物理變化,也不是化學(xué)變化6下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是 ( )A檢查裝置的氣密性 B點(diǎn)燃酒精燈 c制取氧氣 D滴管滴加液體7.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)可能會(huì)(1)發(fā)光,放熱;(2)顏色改變;(3)有沉淀生成;(4)有氣體生成;(5)有新物質(zhì)生成。其中一定有的是 ( )A(1)(2)(3)(4)(5)B.(1) (3) (5) C. (2) (4) (5) D. (5)8旅游觀光景點(diǎn)有機(jī)“金戒指”出售,同學(xué)們認(rèn)為可能是銅鋅合金戒指,他們把戒指放入稀鹽酸中,這一過(guò)程屬于化學(xué)探究中的 ( )A假設(shè) B做出結(jié)論 C觀察 D實(shí)驗(yàn)9.下列能量轉(zhuǎn)化中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是 ( )A水力發(fā)電 B燃煤發(fā)電 C太陽(yáng)能發(fā)電 D 風(fēng)力發(fā)電10. 下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( )A 鋼材建筑房屋 B 金剛石用來(lái)裁玻 C 液氫作為火箭燃料 D 石墨用作電極11. 小明用托盤(pán)天平稱量10食鹽,在稱量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時(shí)他應(yīng)該A調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn) B減少藥品 C增加砝碼D減少砝碼( )12. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )A把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味 B要節(jié)約藥品,多取的藥品放回原試劑瓶C塊狀而又無(wú)腐蝕性的藥品允許用手直接取用D使用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí),砝碼要用鑷子夾取13下列儀器能加熱,但需要墊上石棉網(wǎng)的是 ( )A燒杯B、量筒C廣口瓶D、試管14.用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因有:用酒精燈的外焰給試管加熱;加熱前試管外壁的水沒(méi)擦干;加熱時(shí)試管底部觸及燈芯;被加熱的液體超過(guò)試管容積的;加熱時(shí)沒(méi)有及時(shí)上下移動(dòng)試管;沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱,直接集中加熱試管里液體的中下部宜中與之相關(guān)的是 ( )AB、C、D、15. 某學(xué)生欲稱取4.3g氯化鈉,他在左邊托盤(pán)上放了4g砝碼,又把游碼移到0.3g處,然后在右托盤(pán)上加氯化鈉直到天平平衡。這時(shí)托盤(pán)上氯化鈉的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量是( )A4.3 gB 、3.7gC4.0gD、4.6g 16. 在試管內(nèi)加熱10毫升液體,試管容積不能小于 ( ) A10毫升 B20毫升 C30毫升 D45毫升17. 某同學(xué)要量取20mL液體,讀量筒中液體體積時(shí),該同學(xué)俯視讀數(shù)則液體實(shí)際體積為A大于20mL B、小于20mL C等于20mLD、無(wú)法判斷( )18.下列做法中錯(cuò)誤的是 ( )A不能用溫度計(jì)代替玻璃棒用于攪拌 B 燒杯用于較多量試劑化學(xué)反應(yīng)容器C為了防止試劑污染,滴管應(yīng)懸空在試管上方加液體,不要直接接觸試管D為了便于觀察,給試管里的液體加熱時(shí),試管口可以對(duì)著實(shí)驗(yàn)者19.下列是有關(guān)洗滌試管的敘述,其中錯(cuò)誤的是 ( )A洗滌試管時(shí),如果試管內(nèi)還有廢液,應(yīng)該把廢液倒入廢液缸內(nèi)再洗滌B洗滌試管時(shí),先將試管內(nèi)倒?jié)M水,振蕩后把水倒了,這樣連洗幾次C洗滌試管時(shí),如果試管內(nèi)有不易洗掉的物質(zhì),要用試管刷刷洗D洗滌試管時(shí),試管刷須轉(zhuǎn)動(dòng)或者上下移動(dòng),但不能用力過(guò)大20.某學(xué)生用量筒量取液體的體積,量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線,初次俯視凹液面的最低點(diǎn)讀數(shù)為15mL,傾出部分液體后,俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10 mL,則實(shí)際該學(xué)生傾出液體的體積 ( )A. 是5 Ml B. 大于5 mL C. 小于5 mL D. 無(wú)法判斷21. 下列實(shí)驗(yàn)操作(1)用量筒量取液體時(shí),量筒在桌子上放平穩(wěn),右手握試劑瓶慢慢將液體倒入筒量中;(2)用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶;(3)實(shí)驗(yàn)室里有兩個(gè)無(wú)標(biāo)簽的試劑瓶均裝有白色固體,為了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食鹽,可取少量固體品嘗味道。其中 ( )A只有(1)正確 B只有(2)正確 只有(3)正確全部錯(cuò)誤22下列實(shí)驗(yàn)操作沒(méi)有安全隱患的是 ()A向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 B用燈帽蓋滅酒精燈C將鼻孔直接湊到集氣瓶口聞氣體氣味 D實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道23、2020年日本發(fā)生大地震造成福島核電站嚴(yán)重核泄漏,給日本民眾造成極大的心理恐慌,日本政府在超輻射標(biāo)準(zhǔn)的地區(qū)應(yīng)懸掛或張貼下列標(biāo)志中的( )24、某同學(xué)加熱23mL食鹽水,操作的正確順序應(yīng)該是 ( )點(diǎn)燃酒精燈 加熱 用試管夾夾好試管 往試管中加入23mL食鹽水 將試劑瓶蓋好,放回原處A B、 C D、25、下列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖?( )A將燒堿放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤(pán)天平稱量B將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部C振蕩試管時(shí)用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動(dòng)D滴加液體時(shí),滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過(guò)其它試劑的試管內(nèi)壁二、填空和簡(jiǎn)答題(本題3小題共12分)26實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5L、10L、20L、50L、100L的鹽酸,現(xiàn)要量取15L的鹽酸,應(yīng)取L 的量筒,量液時(shí),量筒必須平放,視線要與 ;若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15L,則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)15L(填“<”、“>”或“”)。27下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常用儀器,請(qǐng)按要求填空。(1)儀器C的名稱叫 。在讀取E中液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處 。(2)進(jìn)行過(guò)濾操作,除鐵架臺(tái),A和D外,還需要用到上述儀器中的 (填序號(hào))。溶解較多量固體時(shí)應(yīng)用_。儀器D最常見(jiàn)的用途是 。28、簡(jiǎn)明寫(xiě)出下述錯(cuò)誤使用儀器的危害性。(1)試管口對(duì)著人加熱 ;(2)用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈 ;(3)給盛有液體體積超過(guò)試管體積1/3的試管加熱 ;(4)不墊石棉網(wǎng),把燒杯放在鐵環(huán)上直接加熱 。三、活動(dòng)與探究(本題小題共17分)29現(xiàn)有一些數(shù)據(jù),將正確的字母序號(hào)填入下列的空格內(nèi)。A、45°B、90°C、23D、13 E、0.1 F、 0.01(1)、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中天平一般準(zhǔn)確到 (2)、向酒精燈內(nèi)添加酒精,不可以超過(guò)酒精燈容積的 (3)、給試管里的液體加燃時(shí),應(yīng)該使用試管夾,試管夾應(yīng)夾在距離試管口大約 處,試管里的液體體積不超過(guò)試管容積的 ,試管口要與桌面成 角,試管口不要對(duì)著有人的方向。30、閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一 臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。材料二 復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。材料三 臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池,生活用水,污水的殺菌和消毒。請(qǐng)總結(jié)臭氧的相關(guān)知識(shí):(1) 物理性質(zhì): (2) 化學(xué)性質(zhì): (3) 用途: (4) 從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊: 31、如果做實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有嚴(yán)格遵守操作要求,會(huì)造成一些誤差,請(qǐng)用“>”或“<”填空:在一次分組實(shí)驗(yàn)中,一些同學(xué)的操作如下:(1)小明用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí),右盤(pán)上的砝碼為10g,游碼在0.8g的位置上,指針偏向左,所稱藥品的質(zhì)量 10.8g。(2)小剛量取10ml水,仰視凹液面的最低處,這樣稱量水的體積 10ml。(3)麗麗稱量食鹽4g,她只在左盤(pán)放一張紙,右盤(pán)沒(méi)有放紙,這樣稱的食鹽質(zhì)量 4g。31指出右下圖所示傾倒液體的操作中的錯(cuò)誤:(1)                     。(2)                       。(3)                                                。

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