一模后3 物質(zhì)的提純姓名： 【學(xué)習(xí)目標】 1了解物質(zhì)提純的原則和方法。2感悟綜合應(yīng)用的技巧與方法。【課堂學(xué)習(xí)】活動一、感受物質(zhì)的提純思路粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)（如CaCl2等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）。通過提純可除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)。過程設(shè)計如下： 1除去氯化鈉中的泥沙2除去氯化鈉中混有的氯化鈣物質(zhì)提純的原理：利用主要物質(zhì)與雜質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的差異，進行提純?；顒佣w納物質(zhì)提純的方法下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)） 【 】選項物質(zhì)除雜試劑（足量）操作方法ACO2（HCl）氫氧化鈉溶液氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶BNaCl（Na2CO3）氯化鈣加入過量氯化鈣、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶CMnO2（NaCl）水加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥DCu（CuO）氧氣通入足量氧氣并加熱【練習(xí)】1、現(xiàn)有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液要用如圖所示裝置除去CO2中混有少量H2。甲中應(yīng)盛放_ _；乙中應(yīng)盛放_ _；首先打開彈簧夾a，吸收_；再關(guān)閉彈簧夾a，從漏斗中加入_，就可得到純凈干燥的CO2。2、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑和操作方法都正確的是 ( )選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法AMnO2KCl適量水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶BCO2H2足量氧氣點燃CNaOH溶液Ca(OH)2適量Na2CO3溶液過濾D稀鹽酸硝酸適量硝酸銀溶液過濾3、下列除去雜質(zhì)所選擇試劑錯誤的是：【 】選項物質(zhì)雜質(zhì)所選試劑ACO2水蒸氣濃硫酸BCaCl2溶液鹽酸CaCO3CCuCuO稀鹽酸DNaCl溶液NaOH溶液BaCl2溶液4、在實驗室中，同學(xué)們用如下裝置制取純凈的CO2，下列說法不正確的是（    )查閱資料飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2A.中固體反應(yīng)物也可用Na2CO3代替B.中沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體 C.中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O  D.將燃著的小木條放在中的集氣瓶中，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO25、現(xiàn)有一定質(zhì)量含有少量泥沙等不溶性雜質(zhì)和少量Na2SO4，MgCl2，CaCl2等可溶性雜質(zhì)的粗鹽樣品，某實驗小組利用化學(xué)實驗室常用儀器對粗鹽樣品進行提純，提純步驟如下：請根據(jù)提純步驟回答下列問題（1）步驟的操作名稱為 （2）請寫出實驗步驟中所涉及的化學(xué)方程式 （3）中加入過量的NaOH液的目的是 步驟中加入過量鹽酸的目的是 （4）步驟和步驟 （填“可以”或“不可以”）顛倒。6、除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì)，溶解后有如下操作：過濾加過量的Na2CO3 溶液； 加過量的BaCl2溶液；加過量NaOH溶液；最后蒸發(fā)結(jié)晶。下列的操作順序正確的是 。(用序號填空) A B. C. D. 有同學(xué)認為原實驗方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是  。（3）從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。上述過程中，試劑A為熟石灰，則沉淀B為_（填名稱）。請寫出沉淀B與試劑C 發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）已知氯化鎂樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過以下實驗測定其中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)：稱取該樣品15g溶于水得到溶液，然后將一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中，充分振蕩（實驗數(shù)據(jù)見下表）。第1次第2次第3次第4次加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g25252525生成沉淀的質(zhì)量/g2.9x8.78.7（1）表中x = 。（2）樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)是 。（寫出解題過程）8、電石是一種重要的化工原料，極易與水反應(yīng)：CaC2+2H2OCa(OH)2+ X 。（1）將電石長期露置于空氣中，會發(fā)生下列變化：水 電石（CaC2） 灰漿 殘渣電石與水反應(yīng)后所得的氣體X的化學(xué)式是 ，殘渣中含Ca(OH)2 和 （寫名稱）。（2）工業(yè)上利用電石制備某化工原料的流程如下（注：加入NH4Cl溶液的目的是溶解殘渣中的難溶鹽）：向CaCl2溶液中通入NH3、CO2兩種氣體，生成CaCO3的化學(xué)方程式為 。流程中溶液A可循環(huán)使用，溶液A中的主要成分的化學(xué)式是 。實驗室中對過濾所得的固體進行洗滌在 中進行，加洗滌劑時以浸沒固體的量為宜。（3） 檢驗沉淀洗滌干凈的方法：取最后一次洗滌液少量置于試管中滴加試劑硝酸銀溶液，觀察到 已經(jīng)洗滌干凈。（4）電石應(yīng)該 保存。9、粗鹽提純：某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣，并回收提純氯化鉀和二氧化錳。1）在回收提純的過程中需要控制水的用量，原因有 （填標號）。 A提高實驗效率 B保證固體1中的KCl全部溶解 C節(jié)約能源（3）寫出下圖中儀器a、b的名稱：A ，b 。步驟中的操作m應(yīng)選擇圖11中 （填“甲”或“乙”）裝置，該操作中玻璃棒的作用是 、 。實驗結(jié)束后，稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小，可能的原因有 （寫兩條）