第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 了解有關(guān)八國聯(lián)軍侵華的相關(guān)史實(shí)；2、 分析辛丑條約給中國帶來的危害，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力；3、 認(rèn)識到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭史20世紀(jì)初帝國主義列強(qiáng)侵略掠奪空前野蠻殘暴的殖民戰(zhàn)爭，中國人民有著堅(jiān)決反對外來侵略的光榮傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭；辛丑條約的簽訂學(xué)習(xí)難點(diǎn)：分析辛丑條約對中華民族的危害。導(dǎo)入新課： 甲午中日戰(zhàn)爭以后，列強(qiáng)侵略勢力不斷深入，掀起了瓜分中國的狂潮。（展示“時(shí)局圖”，說明民族危機(jī)空前嚴(yán)重。）于此同時(shí)，活躍在山東民間的義和團(tuán)，逐漸壯大，掀起了一場“扶清滅洋”的反帝愛國運(yùn)動(dòng)。帝國主義列強(qiáng)對義和團(tuán)的迅猛發(fā)展感到恐慌，拼湊起八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭。講授新課： 一、八國聯(lián)軍侵占北京1、這次戰(zhàn)爭和以往的戰(zhàn)爭相比，有什么不同的地方？（規(guī)模更大，有八個(gè)國家侵略中國。）2、閱讀課本，找到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的時(shí)間、國家（教師用諧音法“每日發(fā)我應(yīng)得衣襖”使學(xué)生了解是哪八個(gè)國家）、借口。3、了解義和團(tuán)團(tuán)民的情況。4、材料一：“義和團(tuán)，起山東，不到三月遍地紅?！?“神助拳，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原?！?結(jié)合導(dǎo)入框，了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間、地點(diǎn)、原因。指出帝國主義國家侵略中國的三種武器：鴉片、炮彈、十字架。教師簡單講述教會侵略中國的情況。5、材料二：“還我江山還我權(quán)，刀山火海也敢鉆。哪怕皇帝服了外，不殺洋人誓不還。”“扶清滅洋，替天行道。”思考：材料二反映了當(dāng)時(shí)中國社會的主要矛盾是什么？（中華民族與帝國主義之間的矛盾已經(jīng)上升為主要矛盾。）指出義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是反帝愛國運(yùn)動(dòng)。6、清政府利用義和團(tuán)抗擊外國侵略者，義和團(tuán)迅速壯大，從山東發(fā)展到了哪里？京津地區(qū)。過渡語：義和團(tuán)殺洋人，燒洋貨，攻打教堂，沉重打擊了帝國主義列強(qiáng)在華的利益，引起了外國侵略者的極大仇視和恐慌。帝國主義列強(qiáng)一面向清政府施加壓力，令其對義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行鎮(zhèn)壓，一面直接出兵瘋狂絞殺義和團(tuán)的反帝愛國運(yùn)動(dòng)。7、請學(xué)生說說八國聯(lián)軍侵華路線。（從天津進(jìn)犯北京，被迫返回，原因廊坊狙擊戰(zhàn)。）請學(xué)生根據(jù)廊坊狙擊戰(zhàn)的圖片描繪一下義和團(tuán)戰(zhàn)士作戰(zhàn)的情景。強(qiáng)調(diào)義和團(tuán)和部分清軍取得廊坊狙擊戰(zhàn)的勝利，挫敗了西摩爾聯(lián)軍進(jìn)犯北京的計(jì)劃，沉重打擊了侵略者的氣焰，粉碎了所謂“西方軍隊(duì)無敵”的神話。西摩爾說：“假如義和團(tuán)用的是西式槍炮，我們聯(lián)軍必將全軍覆沒?！崩确痪褤魬?zhàn)的勝利鼓舞了中國人民的斗志。8、了解八國聯(lián)軍從大沽口登陸，攻占天津，攻占北京。1900年8月北京陷落，慈禧太后挾光緒帝西逃。9提問：在中國近代史上，也是一次列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭，也是最高統(tǒng)治者出逃，也以簽訂了一些喪權(quán)辱國的條約而告結(jié)束。這是哪一次戰(zhàn)爭，當(dāng)時(shí)出逃的皇帝是誰？為什么會在較短的時(shí)間內(nèi)京城被兩次攻破？這說明了什么？分析原因得出清政府的腐敗無能。過渡：清政府的腐敗，只能給中國帶來災(zāi)難。在第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍攻陷北京后，火燒圓明園，使聞名世界的皇家園林付之一炬。八國聯(lián)軍進(jìn)北京后，他們又犯下了怎樣的罪行呢？二、辛丑條約1、時(shí)間：1901年 。舊歷辛丑年，所以叫辛丑條約。復(fù)習(xí)舊歷紀(jì)年的事件（甲午中日戰(zhàn)爭）。國家：同清政府簽訂辛丑條約的國家，除出兵中國的美、日、法、俄、英、德、意、奧八國之外，還有荷蘭、比利時(shí)、西班牙三國，共十一國。三個(gè)國家是跟著撈油水的。這再次說明：落后就要挨打！2、閱讀課本了解辛丑條約內(nèi)容。3、分析辛丑條約的影響（學(xué)生分小組相互交流）清政府賠償白銀4.5億兩，分39年還清，本息共計(jì)9.8億兩。人民生活更加貧困，經(jīng)濟(jì)受制。（指出9.8億兩相當(dāng)于清政府一年財(cái)政收入的12倍。）清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)。清政府成為洋人統(tǒng)治中國的工具。清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。清政府處于外國軍隊(duì)的控制之下，便于列強(qiáng)鎮(zhèn)壓中國人民的反帝斗爭。劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住。“使館界”的設(shè)立，實(shí)際上是一個(gè)“國中之國”，成為帝國主義策劃侵略中國的大本營。清政府完全處于列強(qiáng)的控制之下，成為“洋人的朝廷”。4、了解慈禧太后的態(tài)度：“量中華之物力，結(jié)與國之歡心。”完完全全的反映出一副置國家民族利益于不顧的賣國嘴臉。5、思考：中國半殖民地半封建社會形成的過程。清朝變成洋人廷。1、20世紀(jì)的曙光并沒有給中國人民帶來絲毫喜悅，有的只是屈辱，是悲憤。我們不能忘記1900年的國恥，我們應(yīng)該吸取怎樣的教訓(xùn)？（落后就要挨打，勿忘國恥，振興中華。）2、現(xiàn)在，我們的祖國強(qiáng)大了，進(jìn)入21世紀(jì)后，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)令世人矚目的成績。我們因?yàn)槲覀兪侵袊硕械阶院?。我們青年學(xué)生是祖國的希望，作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？3、出示：少年中國說少年智則國智；少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年雄于地球，則國雄于地球。為了祖國的明天，我們?nèi)孕枧?。作業(yè)布置：完成自主學(xué)習(xí)當(dāng)堂反饋第5課