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江蘇省連云港東??h平明鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)《課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第二課時(shí))》學(xué)案(無(wú)答案)

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江蘇省連云港東??h平明鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)《課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第二課時(shí))》學(xué)案(無(wú)答案)

(化學(xué))課題江蘇省連云港東海縣平明鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第二課時(shí))學(xué)案檢 測(cè)1、下列金屬和酸能反應(yīng)并放出氫氣的是(    )A、Fe和濃H2SO4    B、Ag 和HCl   C、Zn和HNO3   D、Al和稀H2SO42、下列物質(zhì)可以由相應(yīng)的金屬和酸發(fā)生置換反應(yīng)而制得的是(    )A、Fe2(SO4)3       B、CuCl2       C、AgNO3       D、Al2(SO4)33、下列化學(xué)方程式中,正確的是(    )A、Cu + 2AgCl = 2Ag + CuCl2       B、Zn + 2AgNO3 = 2Ag +Zn(NO3)2C、2Na + CuSO4= Cu + Na2SO4      D、2Fe +3CuCl2=2FeCl3 + 3C4、X、Y、Z是三種金屬,根據(jù)下列有關(guān)化學(xué)方程式可知,三種金屬的活動(dòng)性順序是(1)Z+YSO4=ZSO4+Y (2)X+YSO4=XSO4+Y (3)Z+H2SO4=ZSO4+H2 (4)X+H2SO4不發(fā)生反應(yīng)A Z>X>Y B X>Y>Z C Z>Y>X D X>Z>Y5、在H前面的金屬,在金屬活動(dòng)性順序中的位置越靠前,反應(yīng)的速率就越_,將Mg、Zn、Fe、Al四種等質(zhì)量的金屬投入到足量的稀硫酸中,反應(yīng)速度最快的是_;最慢的是         ;產(chǎn)生氫氣最多的是         ;最少的是_ u6、聯(lián)系生活實(shí)際:農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅和熟石灰來(lái)配制波爾多液,問(wèn)能否用鐵桶來(lái)配制波爾多溶液,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的方程式。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究金屬與溶液的反應(yīng);2、識(shí)記金屬活動(dòng)順序表,能利用金屬活動(dòng)順序判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱,并能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):金屬活動(dòng)性的探究難點(diǎn):利用實(shí)驗(yàn)探究金屬的活動(dòng)性教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)自 學(xué) 及 檢 測(cè)三、金屬與化合物(鹽)的溶液的反應(yīng)學(xué)生動(dòng)手完成課本第11頁(yè)活動(dòng)與探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的方程式反應(yīng)類型鋁絲浸入硫酸銅溶液銅絲浸入硝酸銀溶液銅絲浸入硫酸鋁溶液思考:1、為什么要用砂紙打磨鋁絲? 2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鲣X、銅、銀的活動(dòng)性順序嗎? > > 互 動(dòng)四、閱讀并背誦課本第12頁(yè)金屬活動(dòng)順序表及相關(guān)規(guī)律,完成以下練習(xí)。練一練:1、填空K Ca Na Mg Al Zn Fe ( ) Pb (H) Cu ( ) Ag Pt Au 金屬活動(dòng)性由( )到( )2、下列物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?寫(xiě)出能發(fā)生反應(yīng)的方程式(1)銀與稀鹽酸 (2)鋅與硫酸銅溶液 (3)銅與硫酸鋅溶液 (4)鋁與硝酸銀溶液 教學(xué)心得

注意事項(xiàng)

本文(江蘇省連云港東??h平明鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)《課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第二課時(shí))》學(xué)案(無(wú)答案))為本站會(huì)員(陳**)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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