《江蘇省高郵市車(chē)邏鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2020屆中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)13《溶液的酸堿性和常見(jiàn)的酸》學(xué)案(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《江蘇省高郵市車(chē)邏鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2020屆中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)13《溶液的酸堿性和常見(jiàn)的酸》學(xué)案(無(wú)答案)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、溶液的酸堿性和常見(jiàn)的酸
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道酸堿指示劑,會(huì)用 pH 試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性;
2.能記住濃鹽酸與濃硫酸的物理性質(zhì);
3.能說(shuō)出鹽酸、硫酸等常見(jiàn)酸的主要性質(zhì)和用途;
4.會(huì)運(yùn)用酸的性質(zhì)解釋生活、生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】酸的性質(zhì)
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用酸的性質(zhì)解釋生活、生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、回顧、預(yù)習(xí)與交流
1.溶液的酸堿性
(1)指示劑:能檢驗(yàn)溶液酸堿性的試劑。常見(jiàn)酸堿指示劑有_________、_________。
(2)酸堿指示劑遇酸堿變色的情況
酸性
中性
2、
堿性
石蕊試液顏色
酚酞試液顏色
能不能用無(wú)色酚酞試液證明二氧化碳溶于水后溶液呈酸性?
2.溶液的酸堿度-pH
(1)pH值
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
性增強(qiáng) 性 性增強(qiáng)
(2)說(shuō)說(shuō)pH值最簡(jiǎn)便測(cè)定方法。
(3)用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度時(shí),如先用水潤(rùn)濕則對(duì)測(cè)定結(jié)果有沒(méi)有影響?如有影響你認(rèn)為有怎樣的影響?
3.濃鹽酸和濃硫酸的物理性質(zhì)
濃鹽
3、酸
濃硫酸
顏色、狀態(tài)
“純凈”: 液體
工業(yè)用鹽酸:黃色(含 )
無(wú)色粘稠、油狀液體
氣味
無(wú)
特性
揮發(fā)性
(敞口置于空氣中,瓶口有 )
具有 性,可作干燥劑。
濃硫酸具有_______性,能使木材、紙張變黑。
在使用時(shí)應(yīng)十分小心。若不慎濺到皮膚上,要用干布拭去,然后用________沖洗,最后涂抹3%~5%的_________溶液。
溶于水能放出 ,在稀釋濃硫酸過(guò)程中,要注意必需將
4、倒入_____中,并用__________攪拌以及時(shí)散熱。
二、合作、研討與點(diǎn)撥
活動(dòng)一.稀鹽酸和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)
(1)請(qǐng)以稀鹽酸或稀硫酸為例說(shuō)明酸的化學(xué)性質(zhì),除與指示劑反應(yīng)外均用化學(xué)方程式表示,并歸納其反應(yīng)規(guī)律。
(2)工業(yè)上可以用 浸泡除去鐵表面的銹。但不能浸泡時(shí)間過(guò)長(zhǎng),原因是 。
(3)酸有許多相似的性質(zhì)(通性)的原因是什么?為什么不同的酸會(huì)具有一些特殊的性質(zhì)?
活動(dòng)二.根據(jù)你所學(xué)知識(shí)區(qū)別下列物質(zhì)
① 鹽酸與食鹽水
5、②鹽酸與硫酸
活動(dòng)三、某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后(用石灰石和稀鹽酸制?。瑢?duì)反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。若剩余溶液顯酸性,說(shuō)明含有氯化氫。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫。
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)
取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加_______
現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色
溶液顯酸性(含有H+);溶質(zhì)中有氯化氫。
乙同學(xué)
取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加
6、入少量鋅粒
現(xiàn)象:________________________
反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
______________________________
丙同學(xué)
取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石
現(xiàn)象:_____________________
______________________________
結(jié)論:剩余溶液中一定含有: 和 。
【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,應(yīng)如何操作?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明主要操作過(guò)程,寫(xiě)出相關(guān)化學(xué)方程式。
三、總結(jié)、反思與提升
特性:
7、 鹽酸
常見(jiàn)的酸 用途:
特性:
硫酸
酸 用途:
1.與指示劑反應(yīng)
2.
相似的化學(xué)性質(zhì) 3.
4.
5.
四、自檢、反饋與鞏固
達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1.下
8、列物質(zhì)屬于酸的是 ( )
A.BaCl2 B.H2SO4 C.Cu(OH)2 D.CaO
2.下圖中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀鹽酸的近似pH。下列判斷錯(cuò)誤的是 ( )
A.X是稀鹽酸 B.Y是水 C.Z是石灰水 D.無(wú)法確定X、Y、Z
3.為驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性是依次減弱的,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中不必進(jìn)行的是
9、 ( )
4.向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾,再向?yàn)V液中插入鋅片,有氣泡產(chǎn)生。則以下判斷正確的是 ( )
A.濾液紙上一定有氧化銅 B.濾液里一定有硫酸
C.濾液里一定有硫酸亞鐵 D.濾紙上一定有鐵
課后作業(yè)1.小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液。逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,燒杯中溶液顏色變化的順序是
10、 ( )
A.紫色——紅色——藍(lán)色 B.藍(lán)色——紫色——紅色
C.藍(lán)色——紅色——紫色 D.紫色——藍(lán)色——紅色
2.下列溶液暴露在空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是 ( )
A.濃氫氧化鈉溶液 B. 濃鹽酸 C.濃硫酸 D.飽和食鹽水
3.(2020?南京)下列食物的近似pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是 ( ?。?
A.
雞蛋清7.6~8.0
B.
檸檬2.2~2.4
C.
西紅柿4.0~4.4
D.
牛奶6.3~6.6
4.(2020?揚(yáng)州)現(xiàn)有常溫下的三種溶液:①純堿溶液 ②食鹽水
11、③,食醋,pH大小關(guān)系為 ( ?。?
A.
②<①<③
B.
③>②>①
C.
①>②>③
D.
③<①<②
5.請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,設(shè)計(jì)不同的方法對(duì)鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究:A.鋅片 B.鐵釘 C.銅片 D.硫酸銅 E.稀硫酸 F.硫酸鋅 G.硫酸亞鐵。
(1)方案一所選用的三種試劑是CuSO4、ZnSO4和 (填化學(xué)式,下同)。
(2)方案二所選用的是四種試劑是Fe、Cu、Zn和_________
12、___。
(3)方案三所選用的三種試劑是_______________ _______。
Fe
A
B
C
D
6.某課外活動(dòng)小組用化學(xué)卡片玩起了趣味的“接龍”游戲。右圖是其中一位同學(xué)自創(chuàng)的“回龍”謎宮,“——”表示相連的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化。已知A、B、C、D是NaOH、CuSO4、Fe2O3、HCl四種中的一種。
試根據(jù)信息回答以下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式: A.
B. C. D.
(2)寫(xiě)出下列相關(guān)反應(yīng)的方程式:
D →Fe: 。
7.通常情況下,下列物質(zhì)那些物質(zhì)能與鹽酸反應(yīng),并寫(xiě)出化學(xué)方程式。
①鐵 ②鋁 ③銅 ④氫氧化鈣 ⑤氧化鎂 ⑥碳酸鈣 ⑦氯化鈉