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河北省保定市雄縣九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第9單元 溶液(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)

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河北省保定市雄縣九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第9單元 溶液(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)

第九單元 溶液(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,了解溶液、溶質(zhì)、溶劑的含義。2、 知道物質(zhì)的溶解伴隨有熱量的變化。3、 知道水是最常見的溶劑,酒精、汽油等也是常見的溶劑。4、 能說(shuō)出一些常見的乳化現(xiàn)象。5、 了解溶液在生活生產(chǎn)中的重要意義。6、了解飽和溶液的含義。7、認(rèn)識(shí)飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下的相互轉(zhuǎn)化。學(xué)法指導(dǎo)1、自學(xué)構(gòu)建:學(xué)生自己閱讀課本,完成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 2、平行訓(xùn)練:學(xué)生自主完成基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備一定的用化學(xué)知識(shí)解決問題的能力。3、點(diǎn)撥釋疑:教師出示答案,學(xué)生提出問題,教師點(diǎn)撥釋疑。4、直擊中考:完成中考中檔以上的題,自主完成或討論完成。5、交流反思:總結(jié)本節(jié)課的收獲。學(xué)習(xí)流程 流程一 自學(xué)構(gòu)建定義特征:均一、穩(wěn)定 組成:溶質(zhì)和溶劑 濃溶液 不限定條件粗劣分類 稀溶液 飽和溶液分類 限定條件(溫度、溶劑量一定) 不飽和溶液溶液 溶質(zhì)溶解性的量度-溶解度量度 溶質(zhì)含量的量度-溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 原理 過濾法 適用范圍混合物分離 原理 結(jié)晶法 適用范圍流程二 平行訓(xùn)練一、填空1、溶液的特征: 、 。2、溶液是由 、 組成的。溶液的質(zhì)量等于 與 質(zhì)量的和。3、溶液中的溶質(zhì)可以使 體, 體或 體。例如食鹽溶液中的溶質(zhì)是 溶劑 是,酒精溶液中的溶質(zhì)是 體。4、當(dāng)固體或氣體溶于液體后,液體物質(zhì)被稱為 。例如將食鹽溶于水,被稱為 溶液,其中 為溶質(zhì), 為溶劑。將氯化氫氣體溶于水被稱為 溶液,其中為 溶質(zhì), 為溶液。5、在一定 下,一定量 的里,不能再溶解某種 的 叫做這種物質(zhì)的飽和溶液。6、 實(shí)驗(yàn)證明飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化,他們之間如何轉(zhuǎn)化? 7、關(guān)于固體溶解度的概念,在理解和應(yīng)用時(shí),必須注意一下幾點(diǎn):(1)在 溫度下,(2)溶劑質(zhì)量必須是 。(3)溶液必須是 溶液(4)溶解度的單位是 。流程三 點(diǎn)撥釋疑(試題案例分析)例1:下列各組中的物質(zhì)混合后能形成溶液的是( )A碘晶體與酒精 B硫酸鋇與水C煤油與水 D氫氧化鐵與水解析:煤油和水互不相溶則形成乳濁液;BaSO4和Fe(OH)3不溶于水,則形成懸濁液;碘晶體溶于酒精,即得碘酒。解答:A例2、下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是 ( ) A不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大 B將一定質(zhì)量某物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小。 C飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液 D將5g某物質(zhì)完全溶解于95g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定是5 解析: A不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液若采取增加溶質(zhì)法,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大。但若通過改變溫度讓溶液恰好飽和,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量均未改變,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。B飽和溶液降溫析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。C飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液也不一定是稀溶液,D物質(zhì)溶于水有以下幾種情況: (1)物質(zhì)不含結(jié)晶水,在溶解時(shí)也不發(fā)生化學(xué)變化,溶質(zhì)為物質(zhì)本身,如KNO3。所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:5。 (2)物質(zhì)溶解時(shí)發(fā)生化學(xué)變化,則溶質(zhì)為其生成物,如Na2O、CaO。Na2OH2O2NaOH,根據(jù)Na2O計(jì)算NaOH質(zhì)量大于5g,所得NaOH溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5。CaOH2OCa(OH)2,根據(jù)CaO計(jì)算Ca(OH)2質(zhì)量為大于5g,但由于Ca(OH)2是一種微溶于水的物質(zhì),故所得Ca(OH)2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于5。 (3)結(jié)晶水合物溶于水,溶質(zhì)為無(wú)水物,結(jié)晶水成為溶劑,如CuSO4·5H2O。由CuSO4·5H2O5g計(jì)算CuSO4質(zhì)量為小于5g,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5。 答案:B、D 例3、我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí): (1)食鹽易溶于水,難溶于植物油; (2)硝酸鉀易溶于水,碳酸鈣難溶于水; (3)蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多。請(qǐng)你回答下列問題: (4)以上事實(shí)表明,固體物質(zhì)的溶解能力與_,_,_三個(gè)因素有關(guān)。 (5)請(qǐng)你舉出上述三個(gè)因素中的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例(要求與上面所列事實(shí)不同)。 解析:此題給定生活中的實(shí)例,歸納總結(jié)影響固體物質(zhì)溶解能力的相關(guān)因素。 由(1)知:同種溶質(zhì)在不同溶劑中溶解能力不同; 由(2)知:在同種溶劑中,不同溶質(zhì)的溶解能力也不同; 由(3)知:溶解能力受溫度的影響。一種物質(zhì)的溶解能力,其溶質(zhì)的性質(zhì)是決定因素,還與溶劑的性質(zhì)、溫度、壓強(qiáng)(氣體)相關(guān)。 答案:(4)溶劑的性質(zhì) 溶質(zhì)的性質(zhì) 溫度 (5)衣服上的油漬用水很難洗去,用汽油卻很容易洗去。(其他合理答案也可)例4、20時(shí),向50g碳酸鈉飽和溶液中加入少量碳酸鈉粉末,下列量不會(huì)發(fā)生變化的是( ) A溶液質(zhì)量 B溶劑質(zhì)量 C溶質(zhì)質(zhì)量 D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 解析:此題將化學(xué)反應(yīng)引入對(duì)飽和溶液中各種量變化的分析,難度較大。解題的關(guān)鍵在于分析發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)對(duì)原溶液中各種量的影響。保持溫度不變,向飽和的碳酸鈉溶液中加入少量碳酸鈉粉末,Na2CO3+10H2ONa2CO3·10H2O,溶劑(水)的質(zhì)量將減少,又由于原溶液為飽和溶液,則溶質(zhì)(Na2CO3)將會(huì)以Na2CO3·10H2O晶體形式析出,但因?yàn)樽兓^程前后的溫度保持不變,反應(yīng)后的溶液仍未飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變。 答案:D直擊中考1、要使接近飽和的KN03溶液變成飽和溶液,下列措施錯(cuò)誤的是 ( ) A.降低溫度 B.蒸發(fā)水,再恢復(fù)到室溫 C.加KN03固體 D.加水 2、下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是 ( )A.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大B.將一定質(zhì)量某物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定減小C.飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液D.將5g某物質(zhì)完全溶解于95g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定是5 3、將20硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎?( ) A.升高溫度 B.加入溶劑 C.加入溶質(zhì) D.倒掉一半溶液4、下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是 ( )A.固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大B.一定溫度下,飽和溶液增加溶劑一定變?yōu)椴伙柡腿芤篊.將30g硝酸鉀投人到70g水中,所得溶液的質(zhì)量一定是100gD.5g食鹽完全溶于100g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5 5、下列溶液中,溶質(zhì)是液體的是 ( )A.醫(yī)用葡萄糖溶液 B.20的氫氧化鈉溶液C.75的消毒酒精 D.O.9的生理鹽水6、2020年2月5日,我市普降大雪,為確保道路的暢通,有關(guān)部門向公路上的積雪撒鹽以使冰雪很快融化。其原因是 ( )A.鹽水的凝固點(diǎn)較低 B.鹽水的沸點(diǎn)較高C.鹽水的凝固點(diǎn)較高 D.鹽與雪發(fā)生反應(yīng)7、在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),正確的操作順序 ( )A.計(jì)算、稱量、量取、溶解 B.溶解、稱量、量取、計(jì)算C.計(jì)算、溶解、稱量、量取 D.溶解、計(jì)算、稱量、量取8、除去粗食鹽中含有的泥沙,進(jìn)行的第一步操作是 ( ) A.溶解 B.過濾 C.蒸發(fā) D.洗滌9、某物質(zhì)(僅含一種溶質(zhì))的溶液在t時(shí),恒溫蒸發(fā)掉10g水,析出了2g晶體,再恒溫蒸發(fā)掉10 g水,又析出了3 g晶體,則下列說(shuō)法正確的是 ( )A.原溶液在t時(shí)一定是不飽和溶液 B.原溶液一定是稀溶液C.最后剩余的溶液定比原溶液稀D.最后剩余的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小 10、將下列物質(zhì)分別放入或通入水中,不能形成溶液的是 ( ) A. 酒精 B.氯化氫氣體 C.食用油 D.食鹽11、能證明某KCl溶液在20時(shí)已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)的方法是 ( ) A.溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量水,結(jié)果溶液變稀 B.取少量該溶液,降溫到10時(shí),有KCl晶體析出C.取少量該溶液升溫,無(wú)KCl晶體析出 D.溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量KCI晶體,晶體不再溶解 12油、鹽、醬、醋是家庭中常用的調(diào)味品,下列調(diào)味品與水充分混合不能形成溶液的是 ( ) A.食鹽 B.食醋 C.芝麻油 D.味精 13、下列有關(guān)溶液的敘述正確的是 ( )A.杯食鹽水,下部分比上部分咸B.冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇之類的化合物,可以防止水箱中的水結(jié)冰 C.物質(zhì)溶于水時(shí),常使溶液的溫度發(fā)生改變 D.75的醫(yī)用酒精消毒液,溶劑是酒精14、如果把家庭中的食鹽;純堿;面粉;芝麻油;蔗糖;白酒分別加入適量水中充分?jǐn)嚢?,能夠得到溶液的?( ) A. B. C. D.15、下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( ) A鹽水的沸點(diǎn)比水低 B無(wú)色澄清液體一定是溶液 C只有固體能作溶質(zhì) D溶液的各部分性質(zhì)均相同16、下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) (A)溶液一定是無(wú)色、透明的混合物 (B)溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變 (C)食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有較多自由移動(dòng)的離子 (D)海水是鹽溶液,所以冬天海水不易結(jié)冰17、下列操作能將物質(zhì)完全分散成分子的是( ) A在研缽里用杵研磨粒狀膽礬 B將蔗糖溶于水 C把植物油滴入水中用力振蕩 D加熱高錳酸鉀課后反思:學(xué)生自學(xué)與教師點(diǎn)撥相結(jié)合,符合高效課堂環(huán)節(jié)。學(xué)生表現(xiàn)積極,教師點(diǎn)撥到位。課堂效果良好

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