第5課 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 教學(xué)過(guò)程：教 學(xué)目 標(biāo)1、了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí)2、結(jié)合辛丑條約的內(nèi)容分析給中華民族的危害，培養(yǎng)分析問題的能力3、激情投入快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中華民族反抗外來(lái)侵略的精神重 點(diǎn)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、辛丑條約難 點(diǎn)辛丑條約對(duì)中華民族的危害教 法討論法、談話法、自學(xué)輔導(dǎo)法學(xué) 法自學(xué)、討論、合作一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航（一）義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)：1、興起： 年興起于 2、高漲：1900年發(fā)展到京津地區(qū)，提出“扶清滅洋”口號(hào)，斗爭(zhēng)矛頭直指_的侵略勢(shì)力。3、性質(zhì)：_的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)（二）八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)：1、目的（原因）：為鎮(zhèn)壓_。2、時(shí)間：_年6月，_、_、_、_、_、_、_、_八國(guó)聯(lián)軍兩千多人，由英軍海軍司令_率領(lǐng)，從大沽到天津乘火車進(jìn)犯北京。3、廊坊阻擊戰(zhàn)：侵略軍在_被義和團(tuán)圍困，經(jīng)過(guò)激烈戰(zhàn)斗，侵略軍死傷多人，狼狽逃回天津。4、侵占北京：1900年8月中旬，攻占北京，慈禧太后帶領(lǐng)_倉(cāng)皇出逃。八國(guó)聯(lián)軍在北京到處燒殺搶掠。無(wú)惡不作。5、辛丑條約簽訂時(shí)間：_年，清政府被迫同八國(guó)及比利時(shí)、西班牙、荷蘭簽訂辛丑條約。內(nèi)容：_；_ ；_ ；_ ；_ _。6、危害（影響）：辛丑條約給_ ，_ 。從此，_ 。_。二、合作探究 辛丑條約中的劃定使館界，與今天的使館區(qū)有何不同？三、變式拓展辛丑條約簽訂以后有人指出清政府已成為“洋人的朝廷”。這種說(shuō)法是否有道理，為什么？四、鞏固練習(xí)1、 1900年，八國(guó)聯(lián)軍不包括（ ）A、英國(guó)、法國(guó)、葡萄牙 B、德國(guó)、日本、意大利 C、俄國(guó)、奧匈、美國(guó) D、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)2、八國(guó)聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是為了鎮(zhèn)壓（ ）A、禁煙運(yùn)動(dòng) B、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) C、戊戌變法運(yùn)動(dòng) D、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)3、辛丑條約規(guī)定，“清政府嚴(yán)禁人民參加反帝后活動(dòng)”，該條款體現(xiàn)了（ ）A、給中國(guó)人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān) B、清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具 C、清政府外交取得重大勝利 D、帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略行為有所收斂4、辛丑條約中，最能反映清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具的一項(xiàng)規(guī)定（ ）A、賠款4.5億兩白銀 B、拆毀大沽炮臺(tái) C、嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng) D、劃定北京東交民巷為使館界5、下列條約未涉及割占領(lǐng)土的是（ ）A、南京條約 B、馬關(guān)條約 C、辛丑條約 D、中俄北京條約6、關(guān)于辛丑條約影響的正確表述是（ ）A、中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì) B、中國(guó)社會(huì)的半殖民地化進(jìn)一步加深 C、加深了中國(guó)社會(huì)半殖民地化的程度 D、中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)