第8課 輝煌的隋唐文化（二）一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過本課學(xué)習(xí)，掌握隋唐時期的書法、繪畫成就以及石窟、音樂、舞蹈等藝術(shù)成就，包括顏真卿和柳公權(quán)的書法、閻立本和吳道子的繪畫、敦煌莫高窟藝術(shù)等。2、通過對閻立本、吳道子繪畫成就的介紹，了解他們各自的創(chuàng)作特點(diǎn)。3、通過對敦煌莫高窟藝術(shù)的介紹，認(rèn)識到莫高窟是世界上最大的藝術(shù)寶庫之一，它在壁畫和彩塑方面的成就，充分顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力。二、 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：世界藝術(shù)寶庫莫高窟、燦爛奪目的書法和繪畫三、 自主學(xué)習(xí)（預(yù)習(xí)）1、回憶初一上冊歷史課，中國字體是怎樣的一個演變過程，書法是在何時成為一門藝術(shù)的？2、五彩繽紛的隋唐藝術(shù)是各族人民共同創(chuàng)造的。它一方面繼承了前代藝術(shù)的精華，另一方面又吸收了外來藝術(shù)的優(yōu)秀成分。你可以舉出這樣的例子嗎?四、 合作探究：1、通過完成下列表格，你將會更深刻地體驗到唐代藝術(shù)的創(chuàng)新特征，并感受到其魅力之所在。藝術(shù)類別代表主要特色書法顏真卿 柳公權(quán) 繪畫閻立本 吳道子 石窟 樂舞2、我國的封建文化藝術(shù)為什么在隋唐時期如此輝煌？五、 課堂鞏固：1隋唐時期的著名書法家有（    ）。顏真卿    柳公權(quán)    王羲之    歐陽詢A    B       C       D2下列人物，屬于隋唐時期著名畫家的是（    ）。展子虔    閻立本    吳道子    顧愷之A    B       C       D3唐玄宗親自參與編創(chuàng)的歌舞大曲是（     ）。A秦王破陣樂        B霓裳羽衣曲C胡旋舞            D綠腰舞4、歐陽詢是由隋入唐的書法家，他的代表作是（ ）A、玄密塔碑 B、洛神賦圖 C、九成宮碑 D、顏氏家廟碑5、金庸小說神雕英雄傳中有這樣一段：“黃蓉愈看愈奇，又揭起一層，卻見下面一軸軸的書畫卷軸。她要郭靖相幫，展開一軸看時，吃了一驚，原來是一幅送子天王圖?！边@段話里提到的送子天王圖的作者是（ ）A、顧愷之 B、吳道子 C、張擇端 D、趙夢瑤6、藝術(shù)寶庫莫高窟坐落在今天的（ ）A、山西大同 B、河南洛陽 C、甘肅敦煌 D、陜西西安7、參與編創(chuàng)霓裳羽衣曲的唐朝皇帝是（ ）A、唐太宗 B、唐玄宗 C、武則天 D、唐德宗8、閱讀材料，回答問題。顏公變法出新意，細(xì)筋入骨如秋鷹。蘇軾請回答:(1) 材料中的“顏公”指的是誰？ （2）他的書法的特點(diǎn)有什么？ （3）他在書法史上占有什么地位？ （4）與他齊名的另一位書法家是誰？創(chuàng)立了什么書體？六、 課后作業(yè)“天寶季年時欲變，臣妾人人學(xué)圜轉(zhuǎn)。中有太真外祿山，二人最道能胡旋?！卑拙右住敖鸹ㄕ埏L(fēng)帽，白馬小遲回。翩翩舞廣袖，似鳥海東來。”李白 請回答：（1）上述兩首詩描寫了唐朝文化哪一方面的情況？（2）白居易詩中的“太真”、“祿山”分別指誰？（3）結(jié)合所學(xué)知識和材料里的“胡旋”、“海東”等詞語，分析唐朝樂舞繁榮的原因。