第3課“開元盛世”七年級歷史課題 第3課“開元盛世”班級姓名課標(biāo)要求1、了解和掌握“開元盛世”的內(nèi)容2、了解“開元盛世”時期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的繁榮課堂小記重點(diǎn)盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮難點(diǎn)對曲轅犁、筒車的結(jié)構(gòu)，原理和先進(jìn)性的理解學(xué)法指導(dǎo)1、 設(shè)問法：2、比較法：預(yù)習(xí)提示1、唐玄宗任用熟悉吏治，富于改革精神的 為宰相。2、歷史上稱 在位時期的統(tǒng)治為“開元之治”。3、 在位時期，飲茶之風(fēng)在全國盛行。4、唐朝時農(nóng)業(yè)上改造制成了 和新的灌溉工具 。5、唐朝時陶瓷業(yè)發(fā)達(dá)，越窯的 、邢窯的 和 最為著名。6、唐朝時商業(yè)繁榮，大都市有 、 、 和 ，城市分為 和 ， 是居民區(qū)， 是商業(yè)區(qū)。7、 在位前期，唐朝進(jìn)入全盛時期，史稱“開元盛世”。導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)一、導(dǎo)入新課：利用杜甫的憶昔引出新課。二、學(xué)習(xí)新課（一）“開元之治”1、唐玄宗即位由教師介紹唐玄宗，引出“開元之治”。2“開元之治”的內(nèi)容由學(xué)生看書后回答，然后教師指出唐玄宗開元年間一系列措施的實施，使唐朝社會經(jīng)濟(jì)日益繁榮，呈現(xiàn)出盛世景象，史稱“開元盛世”。并指出“開元之治”與“開元盛世”的區(qū)別：“開元之治”側(cè)重的是唐玄宗統(tǒng)治前期（即開元年間）的政治統(tǒng)治；“開元盛世”側(cè)重的則是這一時期的盛世局面，即政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時期。（二）盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮（學(xué)生自讀課文回答）1、唐玄宗時期社會經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)。2、“開元盛世”（三）唐朝的衰亡由學(xué)生分析其原因，教師在總結(jié)。當(dāng)堂檢測1、杜甫的詩句“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家事”是描述哪位皇帝統(tǒng)治時期的社會狀況（ ）A唐玄宗 B唐太宗 C隋文帝 D武則天 2、唐玄宗統(tǒng)治前期，政治比較安定，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，歷史上稱為（ ）A開元盛世 B文景之治 C貞觀之治 D開皇之治3、飲茶之風(fēng)在全國范圍內(nèi)盛行是在（ ）A秦朝 B兩漢 C隋朝 D唐朝4、唐朝時發(fā)明的用來耕地的工具是（ ） A耬車 B曲轅犁 C筒車 D翻車 5、唐朝時長安城里最繁華的居民住宅區(qū)稱為（ ）A行 B坊 C肆 D市6、下列不屬于唐朝農(nóng)業(yè)成就的是（ ）A水稻廣泛采用育秧移植栽培 B種茶技術(shù)有很大進(jìn)步C創(chuàng)制新型的灌溉工具筒車 D江南興起圍湖造田7、7世紀(jì)時，生活在唐都長安城的居民應(yīng)到（ ）購買日用品A宮城 B皇城 C坊 D市 8、唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)，下面對唐朝手工業(yè)的敘述錯誤的是（ ）A絲織業(yè)發(fā)達(dá)，花色品種很多，技術(shù)高超B陶瓷業(yè)有重要發(fā)展 C越窯的青瓷，邢窯的白瓷和唐三彩舉世聞名D唐三彩指的是黃綠白三色9、唐太宗、武則天和唐玄宗都共同注意的問題是（ ）A輕徭薄賦 B重用人才 C減輕刑罰 D善于納諫10列舉我國古代漢代至唐代出現(xiàn)的“治世”局面11、列舉唐朝著名的陶瓷種類