第六單元 碳和碳的化合物綜合測試題（A卷）一、選擇題：（每題1分，計15分）1、英國有一貴婦人，保險柜里藏著一顆巨大的金剛石，小偷夜里趁貴婦人參加舞會之機，帶上氣割槍割開保險柜的門，但卻發(fā)現(xiàn)里面什么也沒有，可能的原因是 （ ）A、金剛石在高溫下熔化了 B、金剛石在高溫下?lián)]發(fā)了C、金剛石在高溫下燃燒生成了二氧化碳 D、金剛石在高溫下生成了水2、下列敘述能證明石墨、金剛石都是碳的單質(zhì)的是 （ ）A、都有還原性 B、都是固體 C、在純氧中燃燒產(chǎn)物都只有二氧化碳 D、都不溶于水3、請你選出下列詩句中不涉及化學變化的句子 （ ）A、賣炭翁，代薪燒炭南山中。 B、野火燒不盡，春風吹又生。C、玉不琢，不成器。 D、蠟燭成灰淚始干。4、除去氧化銅中少量碳粉的有效方法是 （ ）A、加熱混合物 B、加足量水，過濾 C、用磁鐵吸 D、在氧氣流中加熱5、今年2月，一共有190多個國家參加的京都會議簽訂了一份京都協(xié)議書，內(nèi)容是各國要嚴格控制二氧化碳的排放量，據(jù)悉，美國在此之前一直反對簽訂，請問其中原因可能是 （ ）A、 美國為了其它各國能很好地發(fā)展 B、 大量排放二氧化碳對環(huán)境不會造成影響C、美國是工業(yè)大國，限制二氧化碳的排放量會影響其工業(yè)的發(fā)展D、排放再多的二氧化碳地球上的植物也能吸收6下列過程中發(fā)生化學變化的是（   ） A石墨導電    B金剛石切割大理石   C用鉛筆寫字  D將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石 7在防毒面具中用于吸附有毒氣體的物質(zhì)是（   ） A活性炭       B金剛石           C石墨         D焦炭8一氧化氮是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,能跟空氣中氧氣迅速反應生成二氧化氮氣體,現(xiàn)要收集一瓶一氧化氮氣體,應采取的方法()A排水集氣法                       B向上排空氣法C向下排空氣法                 D排水法和向上排空氣法9檢驗一瓶氣體是否是二氧化碳的正確方法是(   )A將燃燒的木條伸入瓶中,觀察木條是否熄滅  B將燃燒的木條伸到集氣瓶口觀察木條是否熄滅C向瓶內(nèi)倒少量澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁D放入一只小動物,觀察小動物能否存活10用石灰石和稀鹽酸反應制取較多的二氧化碳氣體,一般不必使用的儀器是(   ) A錐形瓶       B導管     C水槽             D長頸漏斗11試驗某化合物中是否含有碳酸根離子,常需使用的藥品有(   )A鹽酸     B石灰水       C石灰石和鹽酸     D石灰水和鹽酸 12將二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到較純凈的二氧化碳,應采用的方法是(  ) A將混合氣體通過加熱的氧化銅        B點燃該混合氣體C將混合氣體通過澄清的石灰水 D將集氣瓶口朝上,移開玻璃片使一氧化碳氣體自動逸出13鑒別CO2、O2、空氣三瓶氣體時，最簡便且可行的方法是 A用燃著的木條分別伸入集氣瓶中 B分別加入石灰水并振蕩 C分別滴入紫色石蕊試液         D分別加入水并振蕩142020年1月格魯吉亞前總理在寓所中毒身亡,各種跡象表明他死于煤氣中毒,生活中的煤氣中毒就是一氧化碳引起的,其原因是(   )A一氧化碳具有還原性 B一氧化碳具有可燃性C一氧化碳將血液中的氧氣轉(zhuǎn)化成二氧化碳D一氧化碳與血液中的血紅蛋白結(jié)合能力很強,使血紅蛋白失去輸送氧氣的能力15實驗測得某樣品中只含有碳元素，則該樣品（ ）A一定是金剛石或石墨中的一種   B一定是木炭或活性炭中的一種C一定是碳元素的一種單質(zhì)       D可能是一種單質(zhì)，也可能是幾種單質(zhì)的混合物 二、填空（每空1分，共24分）11請根據(jù)下圖回答問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_，收集氧氣的裝置是_，寫出用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式_。 實驗室里用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣，為了控制反應進行的速率，可選用的發(fā)生裝置是_，寫出用過氧化氫溶液制取氧氣反應的化學方程式_。實驗室里常用_和_在常溫下反應制取二氧化碳，可選用的氣體發(fā)生裝置是_，收集二氧化碳的裝置是_，請寫出實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式 。 實驗室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣，則制取氨氣所需的氣體發(fā)生裝置為_，氨氣極易溶于水，一般可用_裝置收集氨氣。12某同學設計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗。他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按下圖所示分別進行： 紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯_色。在B實驗中，當加入水后，紫色石蕊紙花顯_色，B實驗的作用是_。在C實驗中，紫色石蕊紙花變_色，這一實驗結(jié)果說明_。通過以上實驗，尚未達到驗證的目的，若要達到驗證的目的，你的改進方法是_。  13、小明同學在學?？蠢蠋熝菔倦u蛋掉進稀鹽酸里出現(xiàn)一浮一沉的現(xiàn)象，聽老師解釋雞蛋殼上附著的氣泡為二氧化碳，想回家設計一實驗驗證一下該氣體是否是二氧化碳，并驗證二氧化碳的密度、滅火、能否使澄清石灰水變渾濁等性質(zhì)，但他家里沒有稀鹽酸，他想用醋酸代替。你說這樣可以嗎？（填“可以”或“不可以”）。（1）小明從學校老師處討來少量澄清石灰水，但家里沒有試管、燒杯、漏斗等儀器，請問：小明可用家里的哪些用品來完成該實驗： 。（2）小明將一高一低兩根蠟燭如圖放在飲水杯中，加入一些碎雞蛋殼，再倒入醋酸，然后點燃蠟燭，他將會看到的現(xiàn)象是 。該實驗說明二氧化碳的什么性質(zhì)： 。（3）請你幫小明設計一個實驗來驗證二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)： 。（4）古人曾用碎雞蛋殼治療胃酸過多，已知胃酸的主要成分是鹽酸，請你寫出雞蛋殼與鹽酸反應的化學方程式 。14你能用多種不同的方法鑒別一氧化碳和二氧化碳氣體嗎？請用化學方程式表示出四種鑒別的方案。（6分）    15、碳和氧化銅的混合物18.2，隔絕空氣加強熱充分反應后，剩余物質(zhì)的質(zhì)量為13.8，經(jīng)測定其中有碳剩余。請通過計算確定原混合物中碳和氧化銅各有多少克？（5分）