河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)八年級歷史上冊 第21課 同仇敵愾眾志成城課時訓(xùn)練(無答案) 冀教版(通用)
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河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)八年級歷史上冊 第21課 同仇敵愾眾志成城課時訓(xùn)練(無答案) 冀教版(通用)
第21課 同仇敵愾眾志成城課前預(yù)習(xí):一、為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼在抗日戰(zhàn)爭中,中華民族的優(yōu)秀兒女以不同的方式投身于民族解放的洪流中,用自己的智慧和生命,譜寫了壯麗的愛國詩篇。人民音樂家 創(chuàng)作了 ,成為鼓舞中國人民奮起抗戰(zhàn)的不朽戰(zhàn)歌; 創(chuàng)作的 ,以氣勢磅礴的旋律和震撼人心的藝術(shù)感染力,成為抗戰(zhàn)時期催人奮進的時代號角。著名畫家 創(chuàng)作了一批優(yōu)秀的繪畫作品,表現(xiàn)了中華民族英勇奮斗的不屈的民族精神。二、一切為了勝利抗日戰(zhàn)爭時期,科學(xué)家 在艱苦的環(huán)境中,發(fā)奮攻關(guān),于 年發(fā)明了 ,為振興民族工業(yè)作出了貢獻。他發(fā)明的制堿工藝,被化工界命名為“ ”。三、華僑旗幟在抗戰(zhàn)期間,廣大的華僑心系祖國,以各種方式支援祖國的抗日戰(zhàn)爭。他們的杰出代表是 。五、課前準備:搜集本課中歷史人物事跡、著作在同 學(xué)間交流。課堂檢測:1、義勇軍進行 曲是由誰創(chuàng)作的( )A、冼星海 B、田漢 C、徐悲鴻 D、聶耳2、下面哪一首歌曲不是聶耳創(chuàng)作的( )A、畢業(yè)歌 B、開路先鋒 C、新女性 D、黃河大合唱3、“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼!為大眾譜出呼聲!”是下面哪一首歌曲的題詞( )A、黃河大合唱 B、畢業(yè)歌 C、開路先鋒 D、義勇軍進行曲4、擅長畫奔馬的畫家是( )A、齊白石 B、徐悲 鴻 C、陳嘉庚 D、侯德榜5、對我國的制堿業(yè)作出杰出貢獻的是( )A、魏源 B、嚴復(fù) C、侯德榜 D、詹天佑6、抗戰(zhàn)爆發(fā)后,為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼的音樂家有( ) 聶耳 冼星海 徐悲鴻 侯德榜 陳嘉庚A、 B、 C、 D、 7、下 列作品中,不屬于著名音樂家冼星海譜曲的是( )義勇軍進行曲 中國人民解放軍進行曲 黃河大合唱 沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國A、 B、 C、 D、8、閱讀下列材料: 20世紀初,我國需要的純堿全靠國外進口,制堿技術(shù)被外國資本家嚴密封鎖 。30年代,德國發(fā)明了一種制堿工藝,比較發(fā)達。1938年,侯德榜率技術(shù)人員到德國準備購買這種制堿工藝專利。但德國方面和日本暗中勾結(jié),在談判中百般刁難,竟提出不許在東北三省出售產(chǎn)品的無理要求。侯德榜大義 凜然地告訴對方:“東北三省是中國的領(lǐng)土,我 們當然要銷售到那里!我們不但要在國內(nèi)賣,還要到國際市場賣。”不久,他依靠自身的不懈努力,研制出當時世界先進的聯(lián)合制堿工藝。請回答:(1)侯德榜發(fā)明的躍居世界前列的制堿工藝被化工界命名為什么?課后作業(yè):1黃河大合唱誕生于 ( )A大革命時期 B土地革命時期 C抗日戰(zhàn)爭時期 D解放戰(zhàn)爭時期2下列不屬于聶耳的作品是 ( )A黃河大合唱 B畢業(yè)歌C開路先鋒 D新女性3其作品成為中華民族不畏強敵、勇于抗爭的民族精神的集中體現(xiàn)的藝術(shù)家是( )聶耳 冼星海 徐悲鴻 詹天佑A B C D4在抗日戰(zhàn)爭時期,為中國制堿化學(xué)工業(yè)躍居世界前列做出突出貢獻的科學(xué)家是( )A詹天佑 B馮茹 C竺可楨 D侯德榜5抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,港澳同胞和海外華僑心系祖國,以赤子之心,積極支援祖國的抗戰(zhàn),他們的華僑領(lǐng)袖是 ( )A白求恩 B柯棣華 C陳嘉庚 D史沫特萊閱讀材料,回答問題。6“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城,中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲,起來前進,進!”(1)每周一清晨,我們每班同學(xué)都站著整齊的隊伍,唱著這首國歌,注視著五星紅旗冉冉升起,請問中華人民共和國的國歌名稱叫什么?(2)(選做)舉例說明“中華民族到了最危險的時候”。(3)“每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲”,請舉出音樂界發(fā)出“吼聲”的兩位人民音樂家。