第5課 夏商的興亡一、課前預(yù)習(xí)（請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真自讀P20-24，同時(shí)思考下列問題。）1、說說夏、商、西周三朝建立的時(shí)間、建立者、都城及三朝更替的順序2、請(qǐng)寫出商朝建立、穩(wěn)定、滅亡的三個(gè)標(biāo)志事件。3、你認(rèn)為夏朝和商朝滅亡的共同原因是什么？給后世留下什么啟示？二、當(dāng)堂檢測1.標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是：（ ）A禹傳位給伯益 B禹傳子，家天下 C舜傳位給禹 D啟打敗有扈氏2.商朝在歷史上又被稱為殷，是因?yàn)橄铝心囊皇录ǎ〢商湯滅夏 B武王伐紂 C盤庚遷都 D平王東遷3為西周的建立奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵戰(zhàn)役是：（ ）A阪泉之戰(zhàn) B打敗有扈氏 C逐鹿之戰(zhàn) D牧野之戰(zhàn)4夏朝建立于公元前2070年，這一年是（）A21世紀(jì)70年代B公元前21世紀(jì)70年代C公元前20世紀(jì)70年代D20世紀(jì)70年代5、長篇小說封神演義中的故事大約發(fā)生在（ ）A、黃帝時(shí) B、夏朝時(shí) C、商朝時(shí) D、西周時(shí)三、課后作業(yè)1、（必做題）（1）夏、商、西周統(tǒng)治的中心區(qū)域在（ ）A長江流域 B黃河流域 C成都平原 D淮河流域(2) 武王伐紂的性質(zhì)是（ ）A諸侯國之間的爭霸戰(zhàn)爭B平民和奴隸反抗壓迫的斗爭C奴隸主貴族領(lǐng)導(dǎo)的推翻暴君的斗爭D民族之間的相互戰(zhàn)爭（3）夏商兩朝的覆亡給后世君主的啟示是（ ）A重視教育，加強(qiáng)集權(quán) B任用賢臣，勤政愛民C加強(qiáng)國防，充實(shí)軍隊(duì) D發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國力（4）閱讀下列材料：溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。請(qǐng)回答：這句話是什么意思？這段材料反映了我國已經(jīng)發(fā)展到了什么階段？2、（選做題）我國從原始社會(huì)的氏族、部落發(fā)展到奴隸制國家，是社會(huì)的進(jìn)步還是倒退？說明你的理由。3、（思考題）哪吒 二郎神楊戩你一定看過電視連續(xù)劇封神榜！劇中的哪吒和二郎神都是神通廣大的英雄，他們幫助周武王打敗了商紂王。你認(rèn)為歷史上武王伐紂是正義的還是非正義的？說說你的理由.