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河南省安陽市第六十三中學七年級歷史下冊 第13課 燦爛的宋元文化(一)導學案(無答案) 新人教版

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河南省安陽市第六十三中學七年級歷史下冊 第13課 燦爛的宋元文化(一)導學案(無答案) 新人教版

第13課 燦爛的宋元文化(一)敬的科技成就。了解中華民族對世界文明的重大貢獻。2.探究活字印刷術、指南針和火藥的發(fā)明過程;宋元科學技術高度發(fā)展的原因。3.宋元時期科學技術居于世界領先地位,學習古代科學家勤于探索、堅持不懈、勇于創(chuàng)新的精神。學習重點:活字印刷術的發(fā)明、指南針和火藥的應用及向世界的傳播學習難點:充分認識中國四大發(fā)明對世界歷史的影響二前置自學:(認真預習課文,并在課本中劃出相關內容且牢固記憶)1.造紙術:目前世界上已知的最早的紙是         早期用麻做的紙。東漢        改進了造紙術,制成了“           ”。2.印刷術:雕版印刷術:隋唐時期,已有雕版印刷的佛教日歷和詩集。唐朝印制的           ,是世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的雕版印刷品?;钭钟∷⑿g:         時,         發(fā)明了活字印刷術。         ,歐洲才出現(xiàn)活字印刷,比我國晚約        年。3.指南針:戰(zhàn)國:制成“        ”,是世界上最早的指南儀器。北宋:制成指南針,開始用于         。南宋:指南針        時用于航海,還由          傳人歐洲。4.火藥是我國古代          發(fā)明的。       末年,火藥開始用于軍事上,宋元時期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭,主要有         、         、火炮等。13、14世紀,火藥和火藥武器傳人阿拉伯和歐洲。三.小組合作、探究、交流:閱讀材料: “印刷術、火藥和指南針這三種東西,已改變了世界的面貌。第一種在文學上,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在航海上,由此又引起了無數的變化如此之大,以致沒有一個帝國,沒有一個宗教教派,沒有一個赫赫有名的人物,能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產生更大的力量和影響。”   培 根印刷術、指南針和火藥是預告“資產階級社會的到來的三大發(fā)明;火藥把騎士階層炸的粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術卻變成新教的工具。總的來說變成科學復興的手段”       馬克思思考回答:我國發(fā)明的造紙術、印刷術、指南針和火藥對世界產生了怎樣的影響?  四.當堂達標1在北宋以前,最先進的印刷術是( )A活字印刷術 B.雕版印刷術 C.蠟紙印刷術 D.膠版印刷術 2關于活字印刷術的說法有誤的是( ) A活字印刷術是由北宋平民畢升發(fā)明的 B活字印刷術發(fā)明于南宋時期 C活字印刷術最早出現(xiàn)在中國 D.活字印刷術發(fā)明在雕版印刷術之后 3.下列關于指南針發(fā)明和應用過程的敘述中,不正確的是( ) A.國時,發(fā)明了“司南” B.西漢時,制成了指南針 C.北宋時,指南針應用于航海事業(yè) D.南宋時,指南針經阿拉伯人傳到歐洲 4下列中外歷史上著名的航?;顒又?,尚未使用指南針的是( ) A.鑒真東渡日本 B.鄭和下西洋 C.哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 D.麥哲倫船隊環(huán)球航行 5海灣戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭歸根到底是因為某些大國看中了中東海灣的石油。石油被稱為“工業(yè)的血液”。 認識到石油用途并預言它“必大行于世”的著作是(    )A.齊民要術 B.水經注C. 夢溪筆談 D.授時歷 6火藥廣泛應用于戰(zhàn)爭是在( ) A.三國時期 B.隋唐時期 C.宋遼對峙時期 D.宋元時期 7科學家沈括和郭守敬在科技上作出的共同成就是( ) A.他們都在天文歷法方面作出了重要貢獻 B.他們都是著名的水利專家 C.他們都主持過大規(guī)模的天文測量工作 D.他們都在數學上有很高的造詣 8以下科技成就比歐洲早約400年的是( )A.地動儀 B.活字印刷術 C.十二氣歷 D.授時歷 9假如你生活在南宋初年,并從事科學研究。下列科學技術你不可能看到或聽到的是( )A.將磁化的鋼針支撐固定在一個刻有方位的圓盤中,用來指方向 B.在印刷排版時,使用轉輪排字版 C.制造火藥武器 D用刀在木板上雕刻成凸起的文字,然后將字印刷在紙上 10下面是從歷史辨析欄目中下載的四句話,請你找出與歷史事實相符合的一句(    )A.春秋時,有人在野外行走,帶著司南辨別方向B.隋朝時,士兵用突火槍同阿拉伯人交戰(zhàn)C.元朝時,有人用活字排版農書 D.秦始皇在“蔡侯紙,上寫了一道焚書坑儒的詔書 11.指南針是由誰傳播到西方的?(   )A蒙古人   B女真人   C匈奴人 D阿拉伯人12.火藥被廣泛應用于軍事是在(   )A宋元時期   B元朝   C明朝    D唐朝13.元代以來,人們讀到的精美書籍通常是( )A用雕版印刷術印制的 B用活字印刷術印制的 C寫在竹木簡上 D手抄的14.下列關于宋元文化高度繁榮原因的敘述,不正確的是( )A.隋唐文化為宋元文化奠定了堅實的基礎 B.宋元時期結束了分裂局面并最終實行了統(tǒng)一C.經濟的空前發(fā)展、對外交往的頻繁為之創(chuàng)造了條件D.外來文化的傳入和引進起了至關重要的作用15.閱讀材料,回答問題。 材料一:“在14世紀,火藥從阿拉伯那里傳人西歐,它使整個作戰(zhàn)方法發(fā)生了變革,這是每一個小學生都知道的?!倍鞲袼共牧隙海ó吷幕钭钟∷⑿g)若只印三、二張未為簡易,若印數十百千本,則極為神速。沈括夢溪筆談材料三:舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針。北宋萍州可談材料四:這三種東西已改變了世界面貌。第一種在文學上,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在航海上。由此又引起了無數變化。這種變化如此之大,以至于沒有一個帝國,沒有一個宗教教派,沒有一個赫赫有名的人物,能比這三種科學發(fā)明在人類的事業(yè)中產生更大的力量和影響。-培根 請回答:這三種科學發(fā)明指的是什么?在我國火藥開始用于軍事是在什么時間?雕版印刷術和活字印刷術分別發(fā)明于那個朝代?你認為它們的發(fā)明有何意義?從材料三中你能得到什么信息?

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