課題2 燃料的合理利用與開發(fā)教學(xué)目標(biāo)：1、通過結(jié)合生活中的常見現(xiàn)象，知道化學(xué)燃料是人類重要的自然資源，能說出化學(xué)燃料的不可再生性，認(rèn)識(shí)合理開采、節(jié)約使用和綜合利用化學(xué)燃料的重要性。 2、對(duì)石油煉制出的重要產(chǎn)品及其用途有一定的認(rèn)識(shí)，會(huì)指出石油產(chǎn)品的用途。3、結(jié)合實(shí)驗(yàn)，概括出化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，以及燃料充分燃燒的重要性。重點(diǎn)：合理開采和使用化石燃料的重要性。難點(diǎn)：燃料充分燃燒的條件導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道三大化石燃料是人類重要的自然資源；2、了解化學(xué)反應(yīng)中能量的變化，認(rèn)識(shí)燃料充分燃燒的重要性。二、合作探究、展示交流：一、三大化石燃料煤、石油和天然氣1、煤、石油和天然氣的形成2、煤、石油的用途（注意兩者的綜合利用）3、天然氣：主要成分是         ，化學(xué)式為          。討論：如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明甲烷的組成中含有碳、氫元素？4、介紹“可燃冰”二、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化【自主學(xué)習(xí)】學(xué)生帶著下列問題閱讀教材P136137.1、了解能量在生活中的應(yīng)用；2、知道為什么要節(jié)約和開發(fā)新能源；小結(jié)：有的化學(xué)反應(yīng)放熱，如物質(zhì)的燃燒、金屬和酸的反應(yīng)有的則吸熱，如碳和二氧化碳的反應(yīng)、木炭還原氧化銅等。三、要使燃料充分燃燒的條件：討論：1>為什么燃料要充分燃燒？      2>充分燃燒的必要條件是什么？通常工作上有哪些做法？三、總結(jié)與反思：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么，師生總結(jié)反思，交流體會(huì)。四、課堂作業(yè)：【能力提升】課后“練習(xí)與應(yīng)用”習(xí)題。【課堂達(dá)標(biāo)】4下列各組氣體燃燒后只生成CO2的是    （    ）                        AH2       BCO        CCH4      DH2和CO5、煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的化石燃料，對(duì)這三種燃料的敘述 不 正確是      (    )A.都是混合物                   B.燃燒后都會(huì)放出熱量C.都是可再生能源               D.都是重要的化工原料6、（1）天然氣的主要成分是_；（2）近年來，我國(guó)發(fā)生了多起特大瓦斯爆炸事故，瓦斯的主要成分和天然氣相同，試寫出發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式_；7、某學(xué)生為了證明甲烷中含有碳、氫元素、設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明甲烷中含有碳、氫元素實(shí)驗(yàn)用品：火柴、盛有甲烷的貯氣瓶、一個(gè)潔凈干燥的小燒杯、澄清石灰水實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)  論點(diǎn)燃甲烷將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方  證明含有     元素將蘸有      的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方  證明含有      元素五、板書設(shè)計(jì)課題2   燃燒與熱量一、三大化石燃料煤、石油和天然氣二、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化六、課后作業(yè)：1、預(yù)習(xí)課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響并完成學(xué)案自主學(xué)習(xí)2、能力提升：配套練習(xí)七、教學(xué)反思：