經(jīng)濟重心南移【學(xué)習(xí)目標】 1.列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實，了解中國古代經(jīng)濟重心的南移。 2.了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟的發(fā)展和中國古代經(jīng)濟重心南移的情況，明確我國古代經(jīng)濟重心的南移最終完成于南宋之時。 【重點難點】 重點：南方商業(yè)的繁榮。 難點：南方經(jīng)濟發(fā)展的原因。【學(xué)法指導(dǎo)】 學(xué)習(xí)南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展要了解南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因和狀況，學(xué)習(xí)南方手工業(yè)發(fā)展需要比較宋代和前代比有哪些發(fā)展，學(xué)習(xí)南方商業(yè)的繁榮要知道南方商業(yè)發(fā)展的條件，已經(jīng)宋代商業(yè)的繁榮與唐代相比表現(xiàn)在哪些方面？【知識鏈接】右圖是一幅冰裂紋瓷器圖片，它給人一種別致的美感，這件作品是宋代哥窯的代表作，哥窯是宋代的五大名窯之一。宋代也是中國瓷器史上的輝煌時代。北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成著名的瓷都。北宋把藝術(shù)美、自然美、和諧而形象地融為一體，開創(chuàng)了制瓷美學(xué)的新境界，成為后世長期追仿的榜樣，至今都為人們所傾倒。你知道我國哪個地方的瓷器最著名？它興起于哪個朝代？冰裂紋瓷器的制作過程如何？【學(xué)習(xí)過程】一、溫故互查（二人小組互相復(fù)述）1.“澶淵之盟”是北宋與哪個民族政權(quán)之間的盟約？列舉澶淵之盟的內(nèi)容？2.“岳家軍”的領(lǐng)導(dǎo)人、南宋抗金名將（ ）在（ ）大敗金軍，收復(fù)許多失地。他后來被奸臣（ ）以“ ”罪殺害。3.南宋與金議和的內(nèi)容是什么？產(chǎn)生了什么影響？二、設(shè)問導(dǎo)讀（組長帶領(lǐng)組員，閱讀教材，完成知識框架）1.課文是從哪三個方面敘述了從唐朝中晚期至五代、宋朝的南方經(jīng)濟發(fā)展情況的？2.知識框架：保持不變3.經(jīng)濟重心南移：從 開始，到 最后完成。三、疑難探究（組長負責(zé)組織組員互相討論總結(jié)疑難并解決疑難，不理解的查看資源包內(nèi)容）從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方經(jīng)濟發(fā)展的原因是什么？（經(jīng)濟重心為什么會從北方移到南方？）四、合作探究：情景劇表演。（1）挖掘課本耕獲圖，簡要說明，耕獲圖展示了宋代江南某莊園勞動繁忙的景象，今天這位莊園主來到了我們的課堂，請同學(xué)們一起來看看。情景創(chuàng)設(shè)一：招工記情景創(chuàng)設(shè)二：巡查記情景創(chuàng)設(shè)三：經(jīng)商記情景創(chuàng)設(shè)四：出國記規(guī)則： 1.表演內(nèi)容能體現(xiàn)宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實。（2分） 2.角色表演真摯、自然、大方。（2分） 3.表演完后，老師提問讓每組回答問題。（回答正確2分） 4.其他組可以質(zhì)疑。（質(zhì)疑有理2分）（2）知識競賽規(guī)則：此題為搶答題，最先回答正確的同學(xué)2分一題?！練w納小結(jié)】“國家根本， 仰給東南” 宋史“（東南）足以裕國” 宋史“國家根本，全賴于東南” 知稼翁集“東南今為國家根本之地” 毗陵集 結(jié)論： 【當堂檢測】1.宋朝時期，逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位的農(nóng)作物是( )A.水稻B.小麥C.粟 D.玉米2.宋朝時，優(yōu)良品種占城稻是從哪里引進的？( )A.日本 B.越南 C.朝鮮 D.阿拉伯3.如果你回到了北宋，可能會遇到下列哪幾種情況？（ ） 使用交子買東西 吃上太湖流域的大米 蓋棉被睡覺 用上景德鎮(zhèn)的瓷器 A. B. C. D. 4我國經(jīng)濟重心的南移是從唐朝中后期開始的，最終完成于（ ）A北宋 B南宋 C元朝 D清朝5我國古代的經(jīng)濟重心經(jīng)歷了一個由北向南轉(zhuǎn)移的過程，至南宋時期最終完成。以下關(guān)于這一時期南方經(jīng)濟發(fā)展的原因，說法不正確的是（ ）A南方為少數(shù)民族政權(quán)，政治清明 B南方戰(zhàn)亂相對較少C北方人南遷帶來了先進的生產(chǎn)技術(shù) D南方自然條件優(yōu)越6下列貨幣中，哪個是世界上最早的紙幣？（ ） A交子 B 會子 C美元 D 英鎊 7.據(jù)報道：從古沉船“南澳1號”中打撈出的瓷器，很多都是出自于“瓷都”，請問我國哪個地方被稱為“瓷都”？ （ ）A河北曲陽 B河南汝州 C江西景德鎮(zhèn) D河南開封8. 南宋時候，一位商人沿江而下去江東看一個鄉(xiāng)下的朋友，沿途他會看到經(jīng)濟作物（）A、茶樹、煙草B、棉花、大豆C、棉花、茶樹 D、棉花、玉米9.下列關(guān)于兩宋時期社會經(jīng)濟的敘述，不正確的是（ ）A、南宋時期，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”B、兩宋時，從越南引進了占城稻得到推廣C、北宋時，南方的絲織業(yè)勝過北方D、宋朝時海外貿(mào)易超過前代，成為當時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家10. 南宋最大的商業(yè)都市是（ ）A.開封 B.廣州 C.臨安 D.泉州 【拓展訓(xùn)練】在許多人看來宋朝大概是中國歷史上最糟糕的王朝之一了，“弱宋”二字似乎是把這個統(tǒng)治中國大部或半部300多年之久的朝代給蓋棺定了論。但是,同樣是宋朝,經(jīng)濟得到了極大的發(fā)展，人民生活水平達到了空前的高度。四大發(fā)明的三項被發(fā)明或是開始得到廣泛使用等等,那么,你究竟是怎么看待它呢【學(xué)習(xí)反思】對班級（或小組）整體學(xué)習(xí)狀態(tài)的反思（著眼于學(xué)習(xí)行為等，僅課代表、學(xué)習(xí)小組長等完成）。2. 學(xué)生自己對學(xué)習(xí)狀態(tài)的反思，內(nèi)容包括：（1）我的收獲：（2）我的質(zhì)疑：（3）我的大膽展示：（4）今天我主動學(xué)習(xí)了嗎？