《湖南省望城縣金海雙語實驗學(xué)校七年級歷史上冊《第21課：承上啟下的魏晉南北朝文化（一）》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省望城縣金海雙語實驗學(xué)校七年級歷史上冊《第21課：承上啟下的魏晉南北朝文化（一）》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、承上啟下的魏晉南北朝文化（一） 課型：預(yù)習(xí)展示課 設(shè)計： 審核： 審批： 班級： 小組： 姓名： 使用時間： 月 日 星期 課題：?承上啟下的魏晉南北朝文化（一） 第 課時 累計 課時 學(xué)習(xí)過程（定向?qū)W(xué)：教材118頁至121頁） 流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)要求和方法 一、明確目標(biāo)（5分鐘） 1、 知道祖沖之和圓周率。 2、 知道賈思勰和《齊民要術(shù)》。 3、 知道酈道元和《水經(jīng)注》。 二、自主學(xué)習(xí)（10分鐘） 閱讀課本，完成下表 類別 人物 時代 成就 數(shù)學(xué)

2、農(nóng)學(xué) 地理學(xué) 三、合作探究（10分鐘） 1、結(jié)合課本知識分析魏晉時期承上啟下的文化特點。 2、當(dāng)代青少年從古代這些優(yōu)秀科學(xué)家身上學(xué)習(xí)繼承哪些優(yōu)良品質(zhì)？對你有何啟示？ ? 3、黨中央和國務(wù)院非常重視“三農(nóng)”問題，“科技興農(nóng)”已成為農(nóng)村奔小康的重要戰(zhàn)略，你知道北朝時著名的農(nóng)業(yè)著作名稱嗎？該書的哪些內(nèi)容在今天還有重要指導(dǎo)作用？ 四、展示提升（15分鐘） 自主學(xué)習(xí)題要求小組上臺板書，講解語言清晰。 合作探究題要求小組上臺展示，條理清晰。 五、過關(guān)檢測（5分鐘） 1、[2020山東威海]月球上有

3、一座環(huán)形山是以我國著名科學(xué)家祖沖之的名字命名的，因為他在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，計算到小數(shù)點以后的第7位數(shù)字。這項成果領(lǐng)先世界（ ） A．近五百年 B．近七百年 C．近一千年 D．近兩千年 2、[2020山東濟寧]右圖人物是我國南北朝時期著名的科學(xué)家，他的著作是（ ） A．《齊民要術(shù)》 B．《水經(jīng)注》 C．《九章算術(shù)》 D．《傷寒雜病論》 3、[2020湖北宜昌]“自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處?！展葌黜懀мD(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：‘巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”’這是《水經(jīng)注》中對三峽的

4、描述，它的作者是（ ） A.酈道元 B．張衡 C．張仲景 D．賈思勰 獨學(xué):? 1、認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，牢牢把握學(xué)習(xí)要求。 2、依據(jù)自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，勾畫課本并寫上提示語。 3、將學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題用紅筆標(biāo)識出來以上備集體討論、突破。 ? 對學(xué)： 解決獨學(xué)遇到的疑難之處，檢查筆記。 群學(xué)： 先查找書本獨立思考，再在組長的統(tǒng)領(lǐng)下，整理全組的導(dǎo)學(xué)案，交流意見，分工合作，準(zhǔn)備展示。 【愛心加油站】 第1題可結(jié)合課本思考魏晉南北朝的科技成就產(chǎn)生的基礎(chǔ)以及對厚實的影響來思考。 第2題可聯(lián)系課本上各位科學(xué)家的事跡來總結(jié)他們的

5、品質(zhì)。 同學(xué)們注意啦 這些都是中考題型哦，動筆做一做，看看自己掌握沒有。 知識超市： 《水經(jīng)》與《水經(jīng)注》 《水經(jīng)》，是我國古代地理名著。書中記述我國137條河流水道，系統(tǒng)地以水道為綱，記述期源流和流經(jīng)地方，確立了因水證地的方法。 酈道元在閱讀古代地理著作的過程中，發(fā)現(xiàn)前人著作存在一些缺點和錯誤，而且記載過于簡單，不能全面詳盡地把祖國地理、歷史、風(fēng)土人情的情況描述下來。于是，他選擇《水經(jīng)》作底本，采用作注的形式，撰寫了一部綜合性的地理專著，這就是《水經(jīng)注》。該書中水道增加到1250條，注文倍于原書，引用書目多達四百多種，大大豐富了《水經(jīng)》的內(nèi)容。 ?