高效課堂湖南省城金海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020屆中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 酸和堿的化學(xué)性質(zhì)（無(wú)答案） 新人教版熱身練習(xí)1、請(qǐng)按要求寫(xiě)出化學(xué)式(每種只填一次) 。、工業(yè)上常用來(lái)金屬表面除銹的酸是 ，、農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的堿是 ，、人體胃液中的酸是指 ，、燒堿是指 診斷練習(xí)一實(shí)驗(yàn)桌上面有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體，分別是氫氧化鈉和稀硫酸，請(qǐng)說(shuō)出你的鑒別方法。小結(jié)一、 酸的化學(xué)性質(zhì)1、 2、 3、 4、 5、 二、堿的化學(xué)性質(zhì)1、 2、 3、 4、 診斷練習(xí)一（1）制取二氧化碳后剩余溶液的成分探究（假設(shè)二氧化碳已經(jīng)完全放出，雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng)）：甲、乙同學(xué)分析認(rèn)為剩余溶液中一定有氯化鈣，可能有鹽酸。為驗(yàn)證是否含有鹽酸，他們采用了不同方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了相同的結(jié)論。其中甲同學(xué)是在樣品中滴加紫色石蕊試液，觀(guān)察到液體變紅，那么乙同學(xué)的方法可以是 ， 現(xiàn)象是 。丙同學(xué)取樣于試管中，滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解，由此得出和甲、乙一致的結(jié)論。甲、乙認(rèn)為丙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理，理由是 ，（2）從剩余溶液中得到盡可能多的氯化鈣固體，同學(xué)們認(rèn)為加入稍過(guò)量的 ，（填化學(xué)式）經(jīng) 、蒸發(fā)等操作后即可完成。診斷性練習(xí)三（1）你認(rèn)為她的結(jié)論是否正確_， 理由是_。（2）寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，說(shuō)出實(shí)驗(yàn)方法和可能觀(guān)察到的現(xiàn)象結(jié)論鞏固提高1、下列物質(zhì)長(zhǎng)期露置在空氣中因?yàn)樽冑|(zhì)而質(zhì)量增重的是（ ）A、濃HCl B、濃H2SO4 C、NaOH固體 D、濃HNO3