湖南省武岡三中九年級化學(xué)上冊有關(guān)化學(xué)式的計算練習(xí)題 新人教版你可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12、H-1，O-16，Ca-40，S-32，N-14，K-39，I-127，F(xiàn)e-56一、有關(guān)相對分子質(zhì)量、元素質(zhì)量比的計算：病人輸液常用的葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6，下列關(guān)于葡萄糖的說法中錯誤的是：_ A、該物質(zhì)中的碳?xì)溲踉觽€數(shù)比為1：2：1B、該物質(zhì)是由C、H、O三種元素組成的。C、該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為180D、該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%二、物質(zhì)質(zhì)量與元素質(zhì)量的相互計算：1、2008年9月曝光的引起國人共憤的“結(jié)石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)。三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6，請你計算：（1）三聚氰胺中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_。（2）26g三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量為_。（3）這氮元素相當(dāng)于多少克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量。三、化學(xué)式、相對分子質(zhì)量、化合價的混合計算：1、在某正2價元素M的氧化物中，M元素與氧元素的質(zhì)量為7：2，則該元素的相對原子質(zhì)量為_。 A、24B、27C、56D、642、在一種氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，則這種化合物里氮元素的化合價為_。 A、+1B、+3C、+4D、+53、已知化學(xué)式為K2R2O7的物質(zhì)，其相對分子質(zhì)量為308，則未知元素R的相對原子質(zhì)量為_。4、血紅蛋白是一較復(fù)雜的化合物，相對分子質(zhì)量為68000，已知其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.33%，則平均每個血紅蛋白分子中含有的鐵原子個數(shù)為_。A、1個B、2個C、3個D、4個5、相同質(zhì)量的一氧化碳和二氧化碳中氧元素的質(zhì)量比為_國內(nèi)首創(chuàng)優(yōu)質(zhì)碳酸氫銨（化學(xué)式：NH4HCO3），含氮量：（19.8%）四、綜合計算：1、小明同學(xué)在公共場所看到圍墻上一則化肥廣告：（1）回校后，小明通過計算氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告，請你寫出小明的計算過程和判斷依據(jù)。（2）小明認(rèn)為該廣告會坑害農(nóng)民，向有關(guān)部門反映，技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)其氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%，則該新產(chǎn)品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？配料表：食用鹽，碘酸鉀食用方法：待食物烹調(diào)好后再放入碘鹽儲存方法：密封貯存防潮濕2、碘能效預(yù)防和治療甲狀腺腫大，在我國，人民食用加碘鹽。右圖是精制碘鹽包裝袋上的部分說明文字。（1）已知碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，則I的化合價為_，計算KIO3的相對分子質(zhì)量為_，其中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（2）由說明書可看出碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是_。（3）若100g碘鹽中含2mg碘。這里標(biāo)明的碘的含量是指：_A、碘單質(zhì)B、碘元素C、碘原子D、碘分子_mg碘酸鉀中含有2mg碘。已知成人每天需0.15mg碘，假設(shè)這些碘全部從碘鹽中攝取，則成人每天需要食用碘鹽_g。若已知一個成人碘適宜攝入量每天為0.120.20mg，假如碘的攝取80%來自于碘鹽，則每千克碘鹽中應(yīng)含有碘酸鉀的質(zhì)量為多少mg？（以成人每天食用4g碘鹽計算，最后結(jié)果保留到0.1mg）3、某品牌果汁的包裝盒上標(biāo)明維生素C含量50mg100mL。（1）中學(xué)生每天需要約60 mg維生素C。若完全從果汁補充，則需要該品牌果汁 mL。（2）已知：維生素C的相對分子質(zhì)量為176，維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9112。則維生素C的化學(xué)式為？