第3課 土地改革【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握以下基礎(chǔ)知識：土地改革的必要性；中華人民共和國土地改革法的公布；土地改革的開展基本完成；土地改革的意義?！局攸c與難點】重點：土地改革的必要性；中華人民共和國土地改革法的公布難點：土地改革的歷史意義【導(dǎo)學(xué)過程】圖片導(dǎo)入：（教師播放多媒體圖片導(dǎo)入新課，研讀學(xué)習(xí)目標(biāo)3分）【自主學(xué)習(xí) 交流反饋】（學(xué)生獨自完成，教師合對答案15分）一、看書自學(xué)完成下面的知識點，并在書上標(biāo)劃A 中華人民土地改革法的頒布 原因：1、              嚴(yán)重阻礙                的發(fā)展         2、新解放區(qū)的廣大農(nóng)民迫切要求                  開始標(biāo)志：     年，中央人民政府頒布                      內(nèi)容：廢除                     ，實行                     結(jié)果：    年底，除                外，全國     基本上完成了           。 B 土地改革的意義：1、2、3、【小組合作 展示提升】（10分）二、合作探究   小組活動并派代表發(fā)言，其他組可以補(bǔ)充發(fā)言1、土改是怎樣具體實施的？ 2、結(jié)合書12頁至14頁內(nèi)容，介紹一下土地改革前后農(nóng)民生活有什么變化？由此歸納土地改革有哪些方面意義？  【學(xué)習(xí)小結(jié)】：（教師總結(jié)2分）這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了中央人民政府于1950年頒布了中華人民共和國土地改革法沒收了地主土地，分給無地或少地的農(nóng)民耕種，建立了農(nóng)民的土地所有制。到1952年，全國大部分地區(qū)改革都已完成，農(nóng)民成為了土地的主人，真正獲得了解放。土地改革的完成有著重大的意義?！具_(dá)標(biāo)檢測】（學(xué)生獨自完成，教師評價結(jié)果10分）1、1950年6月，中央人民政府頒布了A  中國土地法大綱         B   第一個五年計劃  C  中華人民共和國土地改革法 D 過渡時期總路線2、我國徹底廢除了封建土地制度是在A   西藏和平解放       B   新中國的成立C   抗美援朝的勝利     D   土地改革的完成3、下面不屬于土地改革意義的是A 徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建制度B 地主階級被消滅了     C建立了土地的公有制D  鞏固了人民政權(quán)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件4、下列各項，屬于土地改革和抗美援朝共同作用的是A  鞏固了新生的人民政權(quán)  B 消滅了地主階級C  建立了社會主義制度    D 消滅了國內(nèi)外的反動勢力5、連線題1950年            抗美援朝戰(zhàn)爭結(jié)束1951年            西藏和平解放1952年            西藏地區(qū)進(jìn)行了民主改革1953年       頒布了中華人民共和國土地改革法1959年            土地改革完成    【歸納總結(jié)】(4分)【布置作業(yè)】(1分)記憶本課知識點，檢查導(dǎo)學(xué)案未完成部分，復(fù)習(xí)第一單元【課后反思】