2020年人教版七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期 期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練七 課外古詩(shī)詞默寫與鑒賞A卷
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2020年人教版七年級(jí)上學(xué)期 期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練七 課外古詩(shī)詞默寫與鑒賞A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 下列有關(guān)名著閱讀的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.《海底兩萬(wàn)里》中的康塞爾,他忠心耿耿,性格沉穩(wěn),為人隨和,對(duì)分類學(xué)入迷。 B.《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),描寫了三國(guó)時(shí)期的歷史故事,集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。 C.《駱駝祥子》中,祥子從農(nóng)村來(lái)到老北京城,從飯里茶里省錢,攢了三年,買的第一輛車就被孫偵探敲詐走了。 D.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾?柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915﹣1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。 2 . 下面語(yǔ)句節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( ) A.潭中魚/可百許頭,皆若空游/無(wú)所依 B.率妻子/邑人/來(lái)此絕境 C.蓋/大蘇/泛赤壁云 D.中峨/冠而多髯者/為東坡 3 . 下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是( ) A.“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢”兩句描寫了隆重而豐盛的宴會(huì)場(chǎng)面;反襯作者悲憤、失望的情緒。 B.詩(shī)人用“欲渡黃河”“將登太行”象征對(duì)理想的追求;用“冰塞川”“雪滿山”象征仕途受阻、理想不得實(shí)現(xiàn)。 C.“直掛云帆濟(jì)滄?!庇沙碎L(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪推演而來(lái),創(chuàng)造出一個(gè)雄渾闊大的意象,融入了詩(shī)人“輔弼天下、大濟(jì)蒼生”的宏偉藍(lán)圖。 D.這首詩(shī)為古風(fēng),巧用典故、夸張、象征的手法,跳躍式的結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了李白現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)風(fēng)。 4 . 下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是( ) A.才美不外見 B.安求其能千里也 C.食之不能盡其材 D.選賢與能,講信修睦 5 . 下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是( ) A.古代對(duì)尊長(zhǎng)和朋輩的敬稱有君、子、公、足下、夫子、先生、大人等,如《陳涉世家》中 的“公等遇雨”中的“公”,是對(duì)對(duì)方的敬稱。 B.《醉翁亭記》作者歐陽(yáng)修,字永叔,號(hào)醉翁,六一居士。“太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也”句中 提到的“廬陵”是歐陽(yáng)修的為官之地。 C.《岳陽(yáng)樓記》“慶歷四年春”的“慶歷”和《桃花源記》“晉太元中”的“太元”都是年號(hào)。 年號(hào)是中國(guó)封建王朝用來(lái)紀(jì)年的名號(hào),一個(gè)皇帝所用年號(hào)可以是一個(gè),也可以是多個(gè)。 D.《故鄉(xiāng)》作者魯迅,主要代表作有散文集《朝花夕拾》,小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》,雜文集《墳》 等。 6 . 對(duì)下列漢語(yǔ)知識(shí)的判斷,有誤的一項(xiàng)是( ) A.“沒有凍結(jié)的牛鈴搖響鄉(xiāng)村的歌謠。被雪覆蓋的田園上,那麥苗和雪親切地耳語(yǔ)?!边@個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。 B.“朝暉夕陰,寒來(lái)暑往,花開葉落,鳥語(yǔ)蟲鳴,都會(huì)引起我們的遐想?!边@個(gè)句子中“花開葉落”是動(dòng)賓短語(yǔ),“我們的遐想”是偏正短語(yǔ)。 C.“老孫頭早就相中了栓在老榆樹底下的右眼像玻璃似的栗色小兒馬?!边@個(gè)句子中的主干是“老孫頭相中小兒馬”。 D.“草地上的天鵝像白雪公主那么美麗,雙腿一蹬,躍出優(yōu)美的弧度,身軀展現(xiàn)天鵝完美的曲線?!边@個(gè)句子中“優(yōu)美”和“曲線”分別是形容詞、名詞。 二、句子默寫 7 . 根據(jù)你的積累,把下面的詩(shī)文名句補(bǔ)寫完整。 (1),是離愁,別是一般滋味在心頭。 (2),東風(fēng)無(wú)力百花殘。 (3),自緣身在最高層。 (4)抽刀斷水水更流,。 (5),病樹前頭萬(wàn)木春。 (6)但愿人長(zhǎng)久,。 三、情景默寫 8 . 填空。 ①劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中,“________,________”兩句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)懷與感謝,并與友人共勉。 ②王維《使至塞上》中以“________,________”兩句描繪了奇特的塞外風(fēng)光,畫面壯闊,意境雄厚。 ③君子愛財(cái),取之有道??鬃釉凇妒龆分幸浴癬_______,________”表述了自己對(duì)待富貴的態(tài)度。 ④緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。________,________,________,________,________。________,________,欲窮其林。 四、詩(shī)歌鑒賞 夜雨寄北 李商隱 君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。 9 . 這首詩(shī)其實(shí)可以看作是一封普通的家書。第一句中“________”和“_________”。其中包含了太多的苦澀與無(wú)奈,表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)情感。 10 . 第二句與第四句的映照,具有怎樣的表達(dá)效果? 賞析古詩(shī),完成小題。 絕句 杜甫 江碧鳥逾白,山青花欲燃。 今春看又過(guò),何日是歸年? 11 . 請(qǐng)從修辭的角度賞析“山青花欲燃”“燃”字的妙處。 12 . 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感? 閱讀下面的詩(shī),完成小題 訴衷情 陸游 當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯。匹馬戌梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處?塵暗舊貂裘。 胡未滅,鬢先秋。淚空流。此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄州。 破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生! 13 . “塞外聲”在詩(shī)中的意思是_______。 14 . 下列理解不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.二詞都表現(xiàn)抗金的愿望與報(bào)國(guó)無(wú)門的矛盾。 B.二首詞的結(jié)尾句都體現(xiàn)了理想落空的絕望。 C.二首詞都運(yùn)用了對(duì)比,從中突出理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。 D.作者同為南宋時(shí)期愛國(guó)詞人,都有不為所用的優(yōu)憤。 閱讀下面一首詩(shī),完成后面小題 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。 今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 15 . 頷聯(lián)引用兩個(gè)典故,請(qǐng)任選一個(gè),結(jié)合具體內(nèi)容分析其作用。 16 . 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情? 古詩(shī)詞賞析。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。 蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 17 . “造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”一句寫出了泰山____的特點(diǎn)。 18 . 談?wù)勀銓?duì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的理解。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、句子默寫 1、 三、情景默寫 1、 四、詩(shī)歌鑒賞 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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