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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 - 小升初反問(wèn)句專(zhuān)題訓(xùn)練 無(wú)答案 全國(guó)通用

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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 - 小升初反問(wèn)句專(zhuān)題訓(xùn)練 無(wú)答案 全國(guó)通用

þ陳述句改反問(wèn)句第一組1、這幅畫(huà)是我們班小鹿畫(huà)的。2、不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績(jī)。3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問(wèn)4、那奔馳的列車(chē)正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。5、功課沒(méi)做完,不能去看電影。6、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。7、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。8、沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。9、小桐取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。10、我們不能被困難嚇倒。第二組11、對(duì)這種壞人壞事,我們不能不聞不問(wèn)12、你們沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的總理。13、我的心繃緊緊的,這無(wú)法忍受。14、這潮濕冰冷的地面不能睡。15、我們是學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。16、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。17、小姑娘天真的心靈,正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。18、這些樹(shù)葉就是從這棵樹(shù)上飄落下來(lái)的。19、咱們?cè)缇头趾昧恕?0、游覽了長(zhǎng)城,我受到了教育。第三組21、我們沒(méi)有近道,和你們走的是一條道。22、我們不會(huì)忘記黨的恩情。23、人類(lèi)需要勇于實(shí)踐的人。24、這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。25、可愛(ài)的小女孩是我的好朋友。26、這比山高比海深的情誼,我們不會(huì)忘記。27、坡度這么大,火車(chē)爬不上去。28、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問(wèn)。29、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就不能參加祖國(guó)建設(shè)。30、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。þ反問(wèn)句改陳述句第一組1、冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?2、人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?3、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?4、我們遇到困難,怎么能退縮呢?5、說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)?6、不好好學(xué)習(xí),怎能能取得好成績(jī)呢?7、那奔馳的列車(chē)不是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎?8、都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?9、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?10、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)?第二組11、難道打仗就是為了多殺人嗎?12、毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。13、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,難道不是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎?14、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?15、馬跑得越快,離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?16、把羊圈修好,不就不會(huì)再丟羊了嗎?17、它一聽(tīng)到弦響,心里怎么能不害怕呢?18、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們?cè)趺茨苋萑棠兀?9、我怎么能忘記老師的關(guān)愛(ài)呢?第三組20、春天一到,冰不就化開(kāi)了嗎?21、你怎么能這樣做?22、別人能辦到的事,難道我們就不能辦到嗎?23、生活富裕了,難道我們就能鋪張浪費(fèi)了嗎?24、我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢?25、彼得讀著這份賬單,怎么能不羞愧呢?26、小姑娘美好的心靈,不正像晶瑩剔透的鉆石嗎?27、這難道不是天下奇觀嗎?28、不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)?29、這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?30、字典不正是我無(wú)聲的朋友和老師嗎?

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