六孔豎笛教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)（教學(xué)步驟、方法會(huì)根據(jù)學(xué)生課堂上接受能力，學(xué)習(xí)進(jìn)度作相應(yīng)調(diào)整）課時(shí)：第7課時(shí)學(xué)生情況分析：六（6）班豎笛已經(jīng)學(xué)習(xí)了6節(jié)課，這節(jié)課是復(fù)習(xí)課。認(rèn)真用功學(xué)習(xí)的學(xué)生學(xué)得很好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生學(xué)得一般般。多年教學(xué)實(shí)踐，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛有個(gè)大概的情況：學(xué)習(xí)熱情高，興趣濃，如果課堂配合，認(rèn)真按老師方法去練習(xí)，第1、2節(jié)課基本能掌握7個(gè)音的吹奏技巧和能夠吹奏簡單歌曲星星歌，但，當(dāng)進(jìn)入第二第三.課時(shí)，進(jìn)行后面高難度的歌曲練習(xí)時(shí)，有的學(xué)生迎難而進(jìn)，學(xué)得很好，有的知難而退，原地踏步。其實(shí)，學(xué)習(xí)豎笛有個(gè)由易到難，由難到易過程。多練多研學(xué)，攻破難關(guān)，持之以恒，指法熟練了，熟能生巧，后面，不管拿到什么歌，基本就能吹奏，當(dāng)然，要吹奏出更加優(yōu)美動(dòng)聽的笛聲，就需要進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)了教材分析：由于豎笛其以一吹就響、一學(xué)就會(huì)、價(jià)格便宜、養(yǎng)護(hù)方便等優(yōu)勢(shì)，近年來，我國的中小學(xué)音樂教學(xué)中已經(jīng)將豎笛確定為器樂教學(xué)的首選樂器之一。選擇星星歌作為第1、2節(jié)課，是這首歌簡單易學(xué)，師生教與學(xué)之間容易配合掌控。選擇學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、歡樂頌、龍的傳人作為深入教學(xué)，是這幾首歌歌曲優(yōu)美動(dòng)聽，難易適中，出現(xiàn)中高低音，便于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握中高低音的吹奏技巧，歌詞健康，有利于將愛國主義情感教育融貫于教學(xué)之中。開展豎笛教學(xué)目的：器樂教學(xué)充實(shí)豐富了課堂教學(xué)，調(diào)節(jié)了課堂氣氛，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。器樂學(xué)習(xí)是動(dòng)作技能與心智技能結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式，是多種器官協(xié)作的活動(dòng)，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的大腦思音，眼睛視譜，耳聞琴聲，心唱曲調(diào)，促進(jìn)了學(xué)生器官的協(xié)調(diào)性發(fā)展，也激發(fā)了學(xué)生的發(fā)散性、變通性的思維。通過器樂進(jìn)課堂，鍛煉提高了學(xué)生的聽力、音準(zhǔn)感、協(xié)調(diào)感，對(duì)學(xué)生視覺、觸覺、聽覺的配合與協(xié)調(diào)發(fā)展起到很大的積極作用，還提高了學(xué)生的表現(xiàn)欲，更讓不愛開口唱歌的學(xué)生在學(xué)習(xí)豎笛中鍛煉了膽量。在學(xué)習(xí)演奏的同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念，器樂教學(xué)也給音樂課堂帶來了勃勃生機(jī)。通過豎笛學(xué)習(xí)，掌握了一門器樂演奏技巧，對(duì)學(xué)生今后人生道路上的文娛生活會(huì)更為豐富多彩和自信。教學(xué)目標(biāo)：1、明確學(xué)習(xí)豎笛目的，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣，建立起學(xué)習(xí)豎笛的信心2、掌握并熟練豎笛指法 3、通過之前7節(jié)課學(xué)習(xí)，至少能用豎笛演奏2-3首歌重 點(diǎn)：掌握并熟練豎笛指法難 點(diǎn)：節(jié)奏，音準(zhǔn)、中高低音的吹奏技巧教學(xué)過程：（一）、研學(xué)（學(xué)生自主學(xué)習(xí)）一、看相關(guān)資料，回答問題1、學(xué)習(xí)音樂有何作用？2、豎笛最早出現(xiàn)在那個(gè)國家？3、學(xué)習(xí)豎笛有何好處？二、學(xué)生研學(xué)豎笛指法 1、提問學(xué)生手握豎笛姿勢(shì)？“1、2、3、4、5、6、7”七個(gè)音的各自指法？ 2、抽個(gè)別學(xué)生示范，吹奏（二）、后教：（基礎(chǔ)教學(xué)）1、指法練習(xí) 2、歌唱星星歌，熟悉歌譜3、教師示范 4、學(xué)生練習(xí)吹奏星星歌 5、抽個(gè)別學(xué)生演奏6、學(xué)生豎笛合奏（三）、中高低音練習(xí)（深入教學(xué)）1、講解中高低音吹奏技巧（幻燈展示）2、教師示范3、學(xué)生練習(xí)一、研學(xué)歡樂頌、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、1、歌唱這兩首歌，熟悉歌譜2、教師示范3、學(xué)生自主練習(xí)4、教師巡堂，回答學(xué)生疑問，糾正學(xué)生不足之處二、后教1、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)2、抽個(gè)別學(xué)生演奏 3、全班練習(xí) 4、教師彈琴，學(xué)生練習(xí)（四）、拓展 1、全班合奏2、男女比賽3、男女同學(xué)互為對(duì)方伴奏，盡情歌唱星星歌、歡樂頌、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、4、觀摩別的學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)，演奏豎笛視頻（進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣，建立學(xué)習(xí)豎笛信心）（五）、小結(jié)，作業(yè)布置