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九年級歷史下冊 第八單元 第17課 第三次科技革命導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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九年級歷史下冊 第八單元 第17課 第三次科技革命導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

第17課第三次科技革命【課程導(dǎo)入】 這些動物都是克隆動物。你了解克隆技術(shù)嗎?你知道它是什么時候興起的嗎?請看下表: 1938年德國科學(xué)家首次提出克隆設(shè)想。 1952年科學(xué)家開始用青蛙進行克隆實驗。 1970年克隆青蛙實驗取得突破,青蛙卵發(fā)育成了蝌蚪,但是在開始進食后死亡。 1981年科學(xué)家進行克隆鼠實驗,據(jù)稱用鼠胚胎細胞培育出了正常的鼠。 1984年第一只胚胎克隆羊誕生。 1997年2月24日英國羅斯林研究所宣布克隆羊培育成功。科學(xué)家用取自一只6歲成年羊的乳腺細胞培育成功一只克隆羊。 1998年2月23日英國PPL醫(yī)療公司宣布,該公司克隆出一頭牛犢“杰弗遜先生”。 1998年7月5日日本科學(xué)家宣布,他們利用成年動物體細胞克隆的兩頭牛犢誕生。 1998年7月22日科學(xué)家采用一種新克隆技術(shù),用成年鼠的體細胞成功地培育出了第三代、共50多只克隆鼠,這是人類第一次用克隆動物克隆出克隆動物。 1999年5月31日美國夏威夷大學(xué)的科學(xué)家,利用成年體細胞克隆出第一只老鼠。 1999年6月17日以美籍華人科學(xué)家楊向中為首的研究小組利用一頭13歲高齡的母牛耳朵上取出的細胞克隆出小牛。 2000年1月3日美籍華人科學(xué)家楊向中用體外長期培養(yǎng)后的公牛耳皮細胞成功克隆出6頭牛犢。 2000年1月美國科學(xué)家宣布克隆猴成功,這只恒河猴被命名“泰特拉”。 2000年3月14日曾參與克隆羊“多利”的英國PPL公司宣布,他們成功培育出5頭克隆豬。 【知識網(wǎng)絡(luò)】    【學(xué)習(xí)探索】 1第三次科技革命是怎樣興起的?表現(xiàn)在哪些方面?你能舉出自己生活中受第三次科技革命影響的例子嗎? 2隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。請結(jié)合實際生活,談?wù)動嬎銠C網(wǎng)絡(luò)給人們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來了哪些變化。 318世紀(jì)后半期發(fā)生的第一次科技革命,使人類進入了“蒸汽時代”;19世紀(jì)70年代開始的第二次科技革命,使人類進入“電氣時代”。同前兩次科技革命相比,第三次科技革命有哪些特點?給社會帶來了什么影響? 【自我測評】 一、選擇題 1第三次科技革命的核心是()。 A原子能技術(shù)  B計算機技術(shù) C航天技術(shù)    D生物工程 2第三次科技革命最大的作用是()。 A推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展    B引起世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化 C推動世界經(jīng)濟格局的多極化  D推動高科技發(fā)展 二、材料解析題 蒸汽機從發(fā)明到應(yīng)用經(jīng)歷了84年;電動機為65年;原子能的利用從開發(fā)到應(yīng)用為6年,晶體管為4年。 請回答:為什么會出現(xiàn)這種情況?從中你得到什么啟示?   【資料下載】 面對新的世紀(jì)、新的形勢,世界各國政府都在認(rèn)真思考和積極部署新的科技發(fā)展戰(zhàn)略,調(diào)整科技政策,高度關(guān)注科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢,不斷加大對科技的投入。 美國力圖保持其科學(xué)技術(shù)的全面領(lǐng)先地位。為了確保綜合競爭優(yōu)勢,近幾十年,歷屆美國政府都極為重視科技發(fā)展,制定新的科技政策,加大對科技的投入,出臺科技計劃,重點扶持航空航天科技、信息科技、生命科學(xué)和生物技術(shù)、納米科技、能源科技和環(huán)境科技的發(fā)展。2020年,美國聯(lián)邦政府的研發(fā)投入已達1227億美元。美國政府還相繼出臺了一系列支持民用工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重大計劃,用于鼓勵、促進美國企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,保持產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。 日本將科技創(chuàng)新立為國策。2001年,日本為了提高科技創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效益,將89個國立科研機構(gòu)合并重組為59個擁有較大自主權(quán)的獨立行政法人機構(gòu),實行民營化管理;同年,日本還啟動了科學(xué)技術(shù)基本計劃,確定政府未來五年的科技投入將增至約2400億美元,以期使日本成為能創(chuàng)造知識、靈活運用知識并為世界作出貢獻的國家,成為有國際競爭能力、可持續(xù)發(fā)展的國家。 歐盟力圖建成世界上最具競爭力的知識經(jīng)濟組織。2002年11月,歐盟正式啟動第六框架研究計劃,整合歐洲的科研力量,確定信息科技、納米科技、航空航天科技、食品安全科技、資源環(huán)境科技為優(yōu)先領(lǐng)域,支持跨地區(qū)、跨領(lǐng)域的研發(fā)活動,特別是聯(lián)合企業(yè)的研發(fā)活動,建設(shè)歐洲研究區(qū),加強科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),鼓勵人力資源建設(shè)和人才流動。2020年3月,歐盟委員會決定加大對科技的投入,至2020年,歐盟的年科研經(jīng)費總額將從目前占GDP的17%提高到3%。 俄羅斯力圖重振科技大國雄風(fēng)。2002年,俄羅斯政府制定“俄羅斯聯(lián)邦至2020年及未來的科技發(fā)展基本政策”,將發(fā)展基礎(chǔ)研究、最重要的應(yīng)用研究與開發(fā)列為國家科技政策支持的首位,并要求在科學(xué)、工藝和技術(shù)的優(yōu)先領(lǐng)域開展最重要的應(yīng)用研究和開發(fā),解決國家面臨的綜合科技與工藝問題。為此,政府加大了科技投入,加強了國家調(diào)控,積極推進國家創(chuàng)新體系建設(shè),提高科技成果的轉(zhuǎn)化率,并通過專項行動計劃,支持科學(xué)與教育的結(jié)合,大力支持先進制造技術(shù)、信息科技、航空航天科技等領(lǐng)域的發(fā)展。 【思維拓展】 計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,使廣大青少年學(xué)生獲取了更多的信息知識,豐富了他們的業(yè)余生活。但有的中學(xué)生自制力比較差,沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,以致荒廢學(xué)業(yè),影響了自己的健康成長。 我們應(yīng)該如何看待網(wǎng)絡(luò)?你有沒有好的上網(wǎng)建議呢?   

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