《高中生物《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》課件10（16張PPT）（人教版必修3）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》課件10（16張PPT）（人教版必修3）（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入生物課堂 第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 問(wèn)題探討 思考 1 蜜蜂分別向同伴傳遞了什么信息 2 信息分別是怎么傳遞的 3 你還能舉出生物間信息傳遞的其它例子嗎 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(lèi) 物理信息生態(tài)系統(tǒng)中的光 聲 溫度 濕度 磁力等通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息 化學(xué)信息生物產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì) 如植物的生物堿 有機(jī)酸 性外激素等 行為信息動(dòng)物的特殊行為 向同種或異種生物傳遞特定的信息 物理信息 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(lèi) 鳳眼蓮根部的分泌物可以明顯地抑制由于水體富營(yíng)養(yǎng)化而大量繁殖的藻類(lèi)的生長(zhǎng) 化學(xué)信息 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(lèi) 行為信息 一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(lèi) 二 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 資料1 資料2 萵苣種子萌發(fā)率與光的波長(zhǎng)的關(guān)系 作用 生命活動(dòng)的正常進(jìn)行 離不開(kāi)信息的作用 二 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 資料3 許多動(dòng)物都能在特定時(shí)期釋放用于吸引異性的信息素 用來(lái)傳遞性信號(hào) 作用 生物種群的繁衍 離不開(kāi)信息的傳遞 二 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 資料4 作用 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 二 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 1 法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾做過(guò)以下實(shí)驗(yàn) 在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚 在一所被叢林包圍的屋里 把一只雌性大天蠶蛾扣在籠子里 周?chē)鰸M樟腦 盡管外面風(fēng)狂雨驟 還有幾十只雄蛾撲向紗籠 此現(xiàn)象說(shuō)明 A 昆蟲(chóng)間通過(guò)信息相聯(lián)系 這種信息是無(wú)線電波B 昆蟲(chóng)間通過(guò)信息相聯(lián)系 聯(lián)系的媒介是陰雨天氣C 昆蟲(chóng)的雌雄個(gè)體間通過(guò)信息相聯(lián)系 這種信息是化學(xué)信息 性外激素 C 2 以下現(xiàn)象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于行為信息起作用的是 A 蝙蝠的 回聲定位 B 螢火蟲(chóng)發(fā)熒光C 蚊蟲(chóng)飛行時(shí)發(fā)出的聲音D 雄鳥(niǎo)的 求偶炫耀 D 小結(jié) 1 生命活動(dòng)的正常進(jìn)行 離不開(kāi)信息的作用 2 生物種群的繁衍 離不開(kāi)信息的傳遞 3 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 二 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 三 信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 討論 信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有哪些 1 提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量 2 對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制 三 信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 1 下列哪一種是物理信息 A 光B 乙烯C 蜜蜂跳舞D 生物堿2 下列不屬于化學(xué)信息的是 可多選 A 綠色植物接受光刺激B 蛾類(lèi)昆蟲(chóng)具有趨光性C 狗能通過(guò)尿液找到回路D 孔雀開(kāi)屏 課堂鞏固 A ABD 3 在生態(tài)系統(tǒng)中 信息傳遞發(fā)生在 A 種群和種群之間B 種群內(nèi)部個(gè)體和個(gè)體之間C 生物和環(huán)境之間D 以上三項(xiàng)都有4 農(nóng)民向田間施放人工合成的性引誘劑的目的是 A 殺死昆蟲(chóng)B 延長(zhǎng)昆蟲(chóng)的發(fā)育期C 干擾昆蟲(chóng)間正常的交尾D 干擾昆蟲(chóng)正常的新陳代謝 課堂鞏固 D C 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全