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高考生物一輪復(fù)習(xí)課件:必修2 第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 單元綜合提升

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高考生物一輪復(fù)習(xí)課件:必修2 第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 單元綜合提升

歡迎進(jìn)入生物課堂 單元綜合提升 一 兩種學(xué)說(shuō)比較1 比較 2 圖解 1 自然選擇學(xué)說(shuō)圖解 2 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論圖解 1 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心與基礎(chǔ) 而后者是前者的發(fā)展與完善 2 遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因 原料 生存斗爭(zhēng)是進(jìn)化的動(dòng)力 外因 自然選擇決定了進(jìn)化的方向 訓(xùn)練1 2009 青島模擬 下列有關(guān)生物進(jìn)化的論述中 不符合達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)基本觀點(diǎn)的是 A 遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)B 生物的變異是不定向的 自然選擇是定向的C 變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和積累 就可能產(chǎn)生出生物的新類型D 環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異 以適應(yīng)變化的環(huán)境解析 生物的變異是不定向的 不定向的變異個(gè)體是否適應(yīng)環(huán)境取決于自然選擇 故D項(xiàng)不符合達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō) 答案 D 二 幾種相近概念的比較1 基因頻率和基因型頻率 基因頻率是某個(gè)種群中某一基因出現(xiàn)的比例 基因頻率 種群中該基因的總數(shù) 種群中該等位基因總數(shù) 影響基因頻率改變的因素有不隨機(jī)交配 自然選擇 遺傳漂變和遷移等 基因型頻率是指群體中某基因型所占的百分比 基因頻率的計(jì)算往往根據(jù)基因型的比例 而基因型頻率的計(jì)算又與前面學(xué)過(guò)的遺傳的基本定律密切相關(guān) 2 自然選擇和人工選擇 無(wú)人為參與的為自然選擇 有人為參與的為人工選擇 人工選擇的性狀有利于人類 否則應(yīng)視為自然選擇 如抗菌素和殺蟲劑的選擇作用應(yīng)為自然選擇 3 生物進(jìn)化與物種形成 1 區(qū)別a 生物進(jìn)化 實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率改變的過(guò)程 所以生物發(fā)生進(jìn)化的標(biāo)志為基因頻率改變 不論變化大小 都屬于進(jìn)化的范圍 b 物種形成 種群基因頻率改變至突破種的界限 形成生殖隔離 標(biāo)志著新的物種形成 隔離是物種形成的必要條件 2 聯(lián)系 生物發(fā)生進(jìn)化 并不一定形成新物種 但新物種的形成一定要經(jīng)過(guò)生物進(jìn)化過(guò)程 訓(xùn)練2 下列各項(xiàng)中 分別屬于不同物種的是 A 山羊和綿羊B 東北虎和華南虎C 黑人和白人D 糯性玉米和非糯性玉米解析 山羊和綿羊之間存在生殖隔離 是兩個(gè)不同的物種 華南虎和東北虎是兩個(gè)不同的虎亞種 仍屬于同一個(gè)物種 故B項(xiàng)不對(duì) 黑人與白人 指人的皮膚黑或白 這是一對(duì)相對(duì)性狀 黑人與白人仍屬一個(gè)物種 糯性與非糯性也是相對(duì)性狀 故C D兩項(xiàng)都不對(duì) 答案 A 訓(xùn)練3 2008 高考江蘇 某植物種群中 AA個(gè)體占16 aa個(gè)體占36 該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比 A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比 A基因頻率的變化依次為 A 增大 不變 不變 不變B 不變 增大 增大 不變C 不變 不變 增大 不變D 不變 不變 不變 增大 解析 由題意知 種群中A的基因頻率為 40 a的基因頻率為 60 隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體的百分比 40 40 16 aa 60 60 36 Aa 48 A的基因頻率為16 48 2 40 自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比 16 48 1 4 28 aa 36 48 1 4 48 Aa 1 2 48 24 A基因頻率為28 1 2 24 40 所以C正確 答案 C 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全

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