《重慶市萬(wàn)州區(qū)塘坊初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.2 氧氣的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《重慶市萬(wàn)州區(qū)塘坊初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.2 氧氣的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2.2 氧氣的性質(zhì) 班級(jí)： 組別： 姓名： 【情境導(dǎo)入】 現(xiàn)在有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體分別是氧氣、空氣、氮?dú)?，?qǐng)你用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)鑒別它們。 【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】 1.?認(rèn)識(shí)氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。 2.認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化及一些化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象 【自主學(xué)習(xí)】 1. 氧氣的物理性質(zhì) 2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察硫磺、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及結(jié)論 3.歸納氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)一步理解氧氣的用途 4.檢驗(yàn)氧氣的方法 【合作探究】 1. 通過(guò)上述學(xué)習(xí)探究化合反應(yīng)，氧化反應(yīng) 2.探究燃燒、爆炸、緩慢氧化的異同 3.集氣瓶底部裝少量水的目的 4.檢驗(yàn)氧氣的方法 【展示點(diǎn)評(píng)】 1.木炭、硫磺、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象 2.集氣瓶底部裝少量水的目的 3．列舉生活中緩慢氧化的例子 4.文字表達(dá)式和化學(xué)式的書(shū)寫(xiě) 5.檢驗(yàn)氧氣的方法 【小結(jié)訓(xùn)練】 教科書(shū)P36 1--4 【拓展延伸】 1.練習(xí)冊(cè)P17