大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 優(yōu)選10篇
《大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 優(yōu)選10篇》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 優(yōu)選10篇(59頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 優(yōu)選10篇 大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 優(yōu)選10篇 由好范文網(wǎng)會員“沙灘邂逅”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。 篇1:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告篇2:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告篇3:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告篇4:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告篇5:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告篇6:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告篇7:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告篇8:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告篇9:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告篇10:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 篇1:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 我們對適度和理性的大學(xué)戀愛是理解和祝福的,但我們?nèi)砸嵝褵釕僦谢蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們:大學(xué)是裝載我們?nèi)松爸R之手”的黃金時(shí)期,是決定我們未來發(fā)展的關(guān)鍵階段,
2、學(xué)習(xí)和戀愛是大學(xué)生的任務(wù)。學(xué)習(xí)之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述情景,我們特此對本大學(xué)生的基本戀愛進(jìn)行了調(diào)查,有了3種看法。 第一種 大學(xué)生不說等什么時(shí)候?等30好幾談???此刻連小學(xué)生都開始談了,到大學(xué)生的時(shí)候說不定都結(jié)婚了,還等什么?。∠雴紊硪惠呑影。? 第二種 順其自然,遇到適宜的就談:大學(xué)里談的’還比較單純;大學(xué)時(shí)光里空余時(shí)光比較多;沒成功也能夠積累經(jīng)驗(yàn)。 第三種 談戀愛不是說該或不該,而是要不要的問題。 調(diào)查資料 1 你正在談戀愛嗎? 調(diào)查統(tǒng)計(jì)42%的同學(xué)正在談戀愛,而58%的同學(xué)沒有談戀愛。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛
3、,說明很多人在大學(xué)談戀愛,并且人數(shù)還不少。 2 你的初戀是什么時(shí)候? 調(diào)查發(fā)現(xiàn)有17%的同學(xué)16歲以下就開始談戀愛了;初戀在17~18歲的同學(xué)占23%;19~20的占20%,加起來有60%的同學(xué)是早戀的,足以說明早戀問題是一個(gè)十分嚴(yán)重的問題 3 你選擇男朋友的主要依據(jù)是什么? 調(diào)查中“相貌好”占19。5%,“人品好”占14。6%,“和自我志趣相投”占26。8%,其它的占了2。4%,并且恰好理由都是“對他好”。人品的好壞左右著大學(xué)生選擇戀愛對象 4 你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動機(jī)是什么? 調(diào)查發(fā)現(xiàn)10%同學(xué)是因?yàn)榭吹酱蠹叶加心信笥延X得自我沒面
4、子才開始談戀愛的;30%的同學(xué)則是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛,尋找精神上的寄托,很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來到那里求學(xué),遠(yuǎn)離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實(shí)。所以只好向身邊的朋友傾訴,此時(shí)感情就將是生活中一個(gè)很好的依附。15%的同學(xué)是因?yàn)閷Ψ降淖非蠹ち?,不好意思拒絕;45%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引。 5 就大學(xué)生談戀愛的影響,你怎樣看? 調(diào)查證明55%的同學(xué)認(rèn)為戀愛對自身的影響是因人而異的;20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)生活更有動力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀,能正確處理學(xué)業(yè)與感情的關(guān)系;8%的同學(xué)認(rèn)為僅有“兩人世界”,脫離群體;17%的同學(xué)認(rèn)為影響了正常的同學(xué)交往。 6 你對戀愛的態(tài)度是什么
5、? 調(diào)查發(fā)現(xiàn)63%選擇的是“順其自然”; 27%選擇的是“共同努力,堅(jiān)持到底”;10%選擇的是“有了更好的換”,這是一種不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。 7 如果戀愛失敗時(shí),你認(rèn)為對你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么? 調(diào)查發(fā)現(xiàn)92%同學(xué)能正確應(yīng)對失戀。其中有52%的同學(xué)認(rèn)為能夠以后的戀愛積累經(jīng)驗(yàn);13%的同學(xué)認(rèn)為無所謂,能夠再找一個(gè);14%的認(rèn)為此能夠理解,集中精力去學(xué)習(xí)。 個(gè)人感言 在我看來,感情是一種過程,一種成長的過程。每個(gè)人或早或晚都回接觸它。我們不應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來理解感情。高中時(shí)候父母關(guān)的很嚴(yán),很多同學(xué)把完美的愿望留在心中,等到大學(xué)寬松時(shí)去實(shí)現(xiàn)。如果有人選擇
6、了感情放下了一切,這是不明智的選擇,可能會把自我的大好前途給葬送。這就面臨了一個(gè)問題——怎樣處理好學(xué)習(xí)和感情的關(guān)系很重要。我的原則是該愛的時(shí)候盡情的愛,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能因?yàn)閯e人感情而埋沒別人,在處理好人際關(guān)系上要處理好兩者的關(guān)系,不要因?yàn)楦星槎鴽]了朋友,不要因?yàn)榕笥褯]了感情,所以對大學(xué)生來說處理好戀愛中的各種關(guān)系是對感情的祝福,也是對自我的祝福,更是對未來人的祝福。 對于這我的意見是1 加強(qiáng)大學(xué)生的健康,科學(xué)的性知識教育 2 加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),這可經(jīng)過利用板報(bào),知識競賽,演講比賽,卡拉OK,各種文體等活動豐富學(xué)生的業(yè)余生活,也可經(jīng)過加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育。 3
7、加強(qiáng)學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想。 篇2:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 我們就在校大學(xué)生戀愛觀做了調(diào)查,此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學(xué)生,調(diào)查不分年級,調(diào)查方法為隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查全程歷時(shí)一個(gè)星期,受調(diào)查對象共計(jì)八十五人,部分受調(diào)查對象理解的是紙質(zhì)問卷調(diào)查,另外一部分受調(diào)查對象理解的是電子稿問卷調(diào)查。 針對調(diào)查所整理的數(shù)據(jù),我做了如下的分析: 有約87%的受調(diào)查者對戀愛的理解是是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的的,而認(rèn)為戀愛是是為了排解空虛和寂寞,沒有過多研究將來和是為將來的事業(yè)做跳板以及不必研究太多,跟著感覺走就行的比例極少。大學(xué)生目前的戀愛狀況為正在戀愛與以
8、往有過戀愛的比例分別為43%與32%,而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于觀望和不準(zhǔn)備戀愛。在是否喜歡并愿意與異性交往這個(gè)問題上,分別有63%和32的受調(diào)查者認(rèn)為十分喜歡并愿意和愿意正常交往而另外三項(xiàng)談不上喜歡但也不厭惡與異性交往、害羞,不太愿意、不喜歡也不愿意所占的比例很少。 針對問卷中的數(shù)據(jù),我得出這樣一個(gè)結(jié)論,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)對戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度,也許這種態(tài)度態(tài)度會給我們帶來一種不負(fù)職責(zé)的結(jié)果。 總之戀愛雙方要互相尊重,尊重對方的感情,意愿;尊重對方的獨(dú)立人格,興趣愛好,學(xué)習(xí)工作,社交活動等等??傊魏我环蕉疾荒苤灰髮Ψ铰男辛x務(wù)而自我卻不承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。 要忠
9、貞專一,就是愛一個(gè)人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業(yè)上互相幫忙,生活中同甘共苦,能承受得住各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。 戀愛過程中要含蓄禮貌,舉止文雅,正如馬克思所說:真正的感情是表此刻戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度,而決不是表此刻隨意流露熱情和過早的親昵。我們要做自我感情的主人,控制好自我的感情使起恰到好處。 要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作為一個(gè)有夢想、有修養(yǎng)、有道德的大學(xué)生,在失戀時(shí),首先要作到失戀而不失態(tài),我們應(yīng)當(dāng)明白失戀是一件很正常的是,沒什么大不了的,要堅(jiān)持平和、理性的心態(tài)。其次,還要作到失戀而不是志,感情是完美的,但不是一個(gè)人的唯一
10、,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放下自我的夢想和追求,而應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力,把更多的精力投入到生活和學(xué)習(xí)中。再次,要作到失戀而不失德,感情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這才是一個(gè)大學(xué)生較高素質(zhì)的表現(xiàn)。 盡管我們追求完美感情是好的,但大學(xué)生畢竟是一學(xué)業(yè)為主,青年學(xué)生對感情的追求并不意味著對學(xué)業(yè)的荒廢。但必須搞清楚,當(dāng)前我們最需要的是什么。應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)光和精力是有限的,如何處理好學(xué)習(xí)和感情的關(guān)系,這就需要我們合理安排,我們應(yīng)當(dāng)明白,如果人生是一曲交響樂的話,感情這一旋律的出現(xiàn),僅有恰到好處,才能使人生的交響樂更加悅耳動聽。 篇3:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告
11、 后面還有多篇大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告! 據(jù)統(tǒng)計(jì),中國在校生人數(shù)3559萬,其中有過戀愛經(jīng)歷的比例高達(dá)80%。 戀愛,已經(jīng)成為大學(xué)生的必修課。 因?yàn)椤盁o聊”所以戀愛? 數(shù)據(jù)中心顯示,40%的大學(xué)生談戀愛是因?yàn)樯顭o聊。 告別了緊張的高中時(shí)期,來到學(xué)習(xí)、生活、情感都十分開放自由的大學(xué),許多學(xué)生感到無可適從。 沒有了課業(yè)的壓力和升學(xué)的困擾,宅宿舍、玩游戲、看動漫、追小說成了大學(xué)生的普遍生活方式。 為了擺脫無聊的生活狀態(tài),許多學(xué)生將期望寄托于談戀愛,期望能夠有一個(gè)人陪伴自我,共同度過不一樣的大學(xué)生活。 談戀愛更看重“人品”與“性格” 60%的大
12、學(xué)生戀愛更加注重對方的“人品”和“性格”。網(wǎng)上總說此刻學(xué)生對待感情很隨便,那都是個(gè)例,多數(shù)大學(xué)生對待情感問題相當(dāng)理性。 在對異性的要求方面,“品行”占比33%,位居第一,“性格”占比27%,位居第二,“外貌”占比16%,位居第三。 大學(xué)生談戀愛,更加期望能夠找到人品端正和性格Nice的另一半。 經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)戀愛比例越高 北京、南京、廣州、武漢大學(xué)生戀愛比例最高。 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),學(xué)生觀念普遍較為開放,對戀愛的包容度也會更高。在抽樣調(diào)查中,北京高校學(xué)生戀愛比例高達(dá)20%,居第一; 南京高校學(xué)生戀愛比例為19%,居第二;廣州高校學(xué)生戀愛比例為16%,居第三。
13、經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)程度與當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生戀愛的比例 呈正相關(guān)關(guān)系。 “身高”和“體重”直接影響戀愛次數(shù) “身高”和“體重”與大學(xué)期間的戀愛次數(shù)有密切的關(guān)系。 身高在170CM-180CM的男生,戀愛次數(shù)最多,平均為5。8次; 身高在160CM- 170CM的女生,戀愛次數(shù)最多,平均為4。3次。 體重為60KG-70KG的男生,戀愛次數(shù)最多,平均為5。2次; 體重為40KG-50KG的女生,戀 愛次數(shù)最多,平均為3。6次。 學(xué)校戀愛過半情侶發(fā)生性關(guān)系 大學(xué)生情侶發(fā)生性關(guān)系的比例達(dá)57%。由于大學(xué)生處于生理和心理的發(fā)育期,雙方感情升華到必須程度,發(fā)生性關(guān)系被認(rèn)為
14、是正常事 情。 并且隨著思想觀念的提高,情侶發(fā)生婚前性行為也逐步為社會所理解。在發(fā)生性關(guān)系時(shí),65%的情侶會采用避孕措施。 這一方面說明大學(xué)生對于性抱著包容的心態(tài),但另一方面也說明大學(xué)生十分嚴(yán)肅認(rèn)真地對待性行為。 畢業(yè)即分手,大步向前走 61%的情侶畢業(yè)后選擇分手。 畢業(yè)之后,面臨著工作地點(diǎn)不一致、前途規(guī)劃的不契合,情侶雙方普遍會將分手作為解決辦法。 但依舊有39%的情侶,在畢業(yè)后依舊堅(jiān)持忠貞的感情。 畢業(yè)生普遍支持在校生談戀愛 83%的畢業(yè)生對在校生的戀愛表示支持。 從學(xué)校走向社會,戀愛時(shí)會研究許多現(xiàn)實(shí)因素,交往異性的范圍會隨之縮減,戀愛
15、的成功率極低。 “在美麗的學(xué)校,談一場青春的戀愛,無關(guān)物質(zhì),無論家庭,只享受兩個(gè)人的完美時(shí) 光”是大多數(shù)畢業(yè)生對在校生情侶的完美祝愿。 “四難”困擾大學(xué)生戀愛 91%的大學(xué)生戀愛受“四難”困擾。 “相遇難”,33%的大學(xué)生受限于自我狹小的社交圈子,難以遇見適宜的另一半; “脫單難”,28%的大 學(xué)生難以有機(jī)會在心儀的對象面前表露心聲; “戀愛難”,19%的大學(xué)生不明白如何升級自我的戀愛關(guān)系; “維持難”,9%的大學(xué)生不懂得處理雙方的關(guān)系,而導(dǎo)致雙方矛盾激化或分手。 當(dāng)今,學(xué)校戀愛已經(jīng)十分常見,能否幫忙大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,是大家都應(yīng)當(dāng)深思的問題
16、。 這樣的身高搭配更容易成為CP 女生 ---- 男生 150cm~152cm----163cm~167cm 153cm~155cm----165cm~168cm 156cm~158cm----168cm~172cm 159cm~160cm----170cm~174cm 161cm~164cm----172cm~178cm 165cm~166cm----175cm~180cm 167cm~168cm----178cm~182cm 169cm~170cm----180cm~184cm 171cm~173cm----182cm~18
17、6cm 174cm~175cm----184cm~188cm 176cm~180cm----186cm~190cm 篇4:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)生談戀愛越來越普遍。在大學(xué)學(xué)校里隨處可見手牽手的情侶,談戀愛是否會影響到他們的學(xué)習(xí)以及今后的發(fā)展,這將成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生在思想上已趨于獨(dú)立,對待感情,他們更是有自我獨(dú)到的見解,如果他們能理智地對待感情,能較好的處理感情與其它各個(gè)方面的關(guān)系,這樣,家長,教師們便能夠放心地讓他們在大學(xué)這片藍(lán)天上自由飛翔。 當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)對感情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對感情的強(qiáng)烈向往和追求。大學(xué)生談戀愛,我們應(yīng)
18、當(dāng)怎樣看待呢? 對此,我們組織了一次網(wǎng)上問卷調(diào)查,來解決心中的疑惑。 我們經(jīng)過在網(wǎng)上設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,請?jiān)诟鞔蟾咝>妥x的同學(xué)進(jìn)行答卷,這次調(diào)查問卷一共有116人參與,主要是對大二大三的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大一大四只占了12%。經(jīng)過這次調(diào)查我們了解到許多同學(xué)對待感情的真實(shí)想法。 1。 大學(xué)戀愛的人數(shù)只占了總數(shù)的13左右 可能是大二大三的學(xué)生偏多的原因,戀愛的總?cè)藬?shù)低于我們的預(yù)料。經(jīng)過我們的思考可能有以下幾個(gè)原因: 未遇到適宜的人。這個(gè)占了調(diào)查總?cè)藬?shù)的75%。 影響工作學(xué)習(xí)。 認(rèn)為沒有好的結(jié)果。22。4%的同學(xué)認(rèn)為未來有很大的變數(shù),結(jié)果很難說,對未來有些迷茫。 2
19、。 戀愛的最初動機(jī)是“彌補(bǔ)心靈的空虛,尋找精神的寄托”。 在這個(gè)問題上有55%的同學(xué)選擇了這個(gè)選項(xiàng)。上大學(xué)以后,對于很多同學(xué)來說是重新應(yīng)對一個(gè)環(huán)境,不可避免的有些彷徨,有些空虛,想要找一個(gè)人來訴說,找一個(gè)能夠聽自我傾訴的朋友。而異性之間的交往更為容易,能夠更好的彼此互相依靠,尋找到精神的寄托,這樣,在你郁悶的時(shí)候會有人陪在你身邊,也有人分擔(dān)你的歡樂和痛苦。 3。 選擇戀愛對象的主要標(biāo)準(zhǔn) 在這個(gè)問題上,彼此性格適宜,志同道合,知識修養(yǎng)是選擇最多的。而外貌身高尤其是家庭條件是最不被看重的。 從這點(diǎn)上我們能夠看出,在這個(gè)物欲橫流,金錢至上的年代,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們并沒有被社
20、會上的一些不好的東西所感染,能夠堅(jiān)持本性,追求自我,選擇真正適宜的戀愛對象。 4。 戀愛和婚姻是否掛鉤 在這個(gè)問題上,57。8%的同學(xué)選擇了戀愛和婚姻不能等同這個(gè)選項(xiàng)。這道題的答案不僅僅與前文中涉及戀愛動機(jī)題目答案相吻合,還真實(shí)的反映了大多同學(xué)戀愛只是一時(shí)的,沒有任何長期目標(biāo),這貼合大學(xué)戀愛心理。 5。 對戀愛會產(chǎn)生負(fù)面影響的因素 經(jīng)調(diào)查顯示主要有3個(gè)方面的因素: 地理距離。 此刻隨著通信工具手機(jī),電腦等的廣泛普及,同學(xué)之間的聯(lián)系越來越方便,于是產(chǎn)生了一種新的戀愛方式“異地戀”。 父母干擾 大學(xué)生戀愛普遍應(yīng)對的一個(gè)問題,那就是如何向父母表達(dá)。經(jīng)我
21、們的調(diào)查顯示,有48%的同學(xué)選擇了向父母隱瞞或看情景,是否告訴父母。由于擔(dān)心父母的阻撓,是兩人間的感情產(chǎn)生隔閡,他們選擇了地下工作。與之相似的問題關(guān)于談戀愛的事情是否會告訴父母,40。5%的同學(xué)選擇了看情景而定。這兩個(gè)問題說明絕大多數(shù)同學(xué)對于戀愛還存在一種保密的心理。父母無法在情感心理上為何孩子們達(dá)成一致。 金錢尷尬 在我們的調(diào)查中,有34。4%的同學(xué)承認(rèn)自我有男朋友,談到戀愛消費(fèi),有近80%的學(xué)生表示是在所難免的,要談戀愛就要付出?!按髮W(xué)生往往都喜歡浪漫,兩個(gè)人在一齊如不制造點(diǎn)浪漫的氣氛,就覺得對不住自我似的。”外國語學(xué)院的一大二男生無奈地說??粗找孀兛盏腻X包難免無限惆悵?!暗?/p>
22、沒有辦法,要留住身邊的人,僅有打腫臉充胖子。”一名男生如是說。 6。 對一些大學(xué)生公共場合的親密行為,有何看法 59。5%的同學(xué)選擇了“我認(rèn)為不適宜,可是這是別人的私事,我們管不著,可能是情不自禁,自我注意就行了”。僅有10。3% 的同學(xué)反對,認(rèn)為有損形象,有傷風(fēng)化,十分不禮貌。這說明戀愛以及一些戀愛的行為已普遍得到同學(xué)們的理解。 7。 對于失戀,又有何看法 大學(xué)生戀愛猶如空中樓閣一般,缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),社會基礎(chǔ),所以導(dǎo)致成功率不高,最終走到一齊的并不多,這就證明要經(jīng)歷失戀的人群還很廣。經(jīng)調(diào)查,69%的同學(xué)能夠能正確應(yīng)對失戀。他們相信,分手后仍能做朋友,即使有些尷尬,也將努
23、力好好相處。“失戀,是人生交響樂中的一段小小的插曲,留下一段完美的回憶,豐富著自我的人生” “失戀能夠磨練自我的性格和意志,使其更加堅(jiān)強(qiáng)起來!”僅有2。6%的人選擇了就此消沉,分手以后不再聯(lián)系,也不再相信感情。這說明絕大多數(shù)同學(xué)對于失戀堅(jiān)持著清醒的頭腦,心理素質(zhì)良好。 8。 如何處理戀愛和性之間的關(guān)系 本話題共涉及兩個(gè)問題,一是對戀愛與性的了解程度,二是對婚前性行為的看法。對于這兩個(gè)問題,62。9%的同學(xué)認(rèn)為對性知識匱乏。41。4%的同學(xué)拒絕婚前性行為,42。2%堅(jiān)持中立態(tài)度。性行為,對當(dāng)今大學(xué)生來說已經(jīng)不是神秘的事情。但都基本能做到慎重對待婚前性行為,把握好性與愛的界限,更好的處
24、理兩人之間的關(guān)系。 大學(xué)生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。 大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對我們認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到進(jìn)取的作用。所以,對于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,尤其要學(xué)會理性的處理好因感情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自我的大學(xué)生活因感情而錦上添花。 篇5:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 感情,多么完美的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華,對完美的感情總是充滿了憧憬。然而
25、不一樣的大學(xué)生對戀愛的這個(gè)問題會有不一樣的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)感情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。并且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文欲經(jīng)過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn),以及構(gòu)成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自我的戀愛狀況,樹立進(jìn)取、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。 一、研究方法和研究對象 1.研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,資料涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方
26、面的主要資料,力圖經(jīng)過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。 2。 研究對象。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98。75%。 3。 調(diào)查時(shí)光為2009年10月。 二、調(diào)查結(jié)果分析 大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查情景 大一學(xué)生理解調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中以往談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人
27、會再找一個(gè),僅有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到簡便的大學(xué)生活中,沒有了高考時(shí)的那股干勁,這時(shí)就想到了感情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。 大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情景 大二學(xué)生理解調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。 1。 在已戀愛的的男女生中,覺得自我有夢想戀人的男生占23,而女生僅有110,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度
28、上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于夢想化。 2。 在對待異地戀和感情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。 3。 在戀愛時(shí)光份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)光的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),并且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情景下,男生的安全感似乎比女生要小。 4。 在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個(gè)答案的女生
29、僅有20%,同時(shí)50%的男生或女生都表示會再找一個(gè),這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。 5。 在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。 6。 在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認(rèn)為是自我不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在感情里,男生比女生豁達(dá)、大方。 大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期,相信感情而對自我充滿信心的人普遍能獲得一份比較夢想的感情,而不相信感情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。 大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查情景
30、 大三學(xué)生理解調(diào)查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在理解調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自我的戀人不是原先所夢想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自我能與戀人走到永遠(yuǎn),換句話說在感情方面女生很看好。 調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點(diǎn),不看好異地戀,并認(rèn)為大學(xué)生戀情會因?yàn)楣ぷ?。家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。 針對男女生的許多不一樣,做了比較的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,僅有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)
31、生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗?,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人把感情看得很重;在戀愛時(shí)光上,女生把戀愛時(shí)光限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個(gè)人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。 篇6:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 在瓊瑤筆下,感情是無往而不勝的,能夠依靠,能夠寄托,能夠創(chuàng)造,甚至是驚天地泣鬼神?!爸灰辛藧?,一切困難都是能夠
32、戰(zhàn)勝的,一切夢想都是能夠?qū)崿F(xiàn)的?!蓖跛返摹拔覀兠髅靼走@是個(gè)圈套,還心甘情愿的鉆進(jìn)去?!边@些都是我們所熟悉的名人們的感情觀,而我們大學(xué)生正值青春年華,對完美的感情總是充滿了憧憬,在當(dāng)今社會,談戀愛在大學(xué)學(xué)校中逐漸成為普遍現(xiàn)象,可是當(dāng)代大學(xué)生的感情觀隨著時(shí)代的提高發(fā)生了很大的變化,本文就大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛動機(jī)、戀愛消費(fèi)、戀愛中的性問題以及失戀的應(yīng)對等方面進(jìn)行了調(diào)查。 調(diào)查時(shí)光:20**年4月15日至20**年5月15日 調(diào)查對象:湖北醫(yī)藥學(xué)院全體在校學(xué)生 調(diào)查方法:采用了分層抽樣,隨機(jī)抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查
33、法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份,回收50 份,問卷回收率為83%;同時(shí)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補(bǔ)充,收集到8份。共58份。 一、我校大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀 戀愛觀是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對戀愛和感情所持的基本觀點(diǎn)和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期,在此經(jīng)過問卷調(diào)查的形式,對我校戀愛觀進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,了解我校大學(xué)生感情觀的現(xiàn)狀。 大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀 理解調(diào)查的學(xué)生年齡在18~23歲,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,調(diào)查結(jié)果我們能夠發(fā)現(xiàn)有近67%大學(xué)生有過戀愛經(jīng)
34、歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時(shí)大學(xué)生戀愛在大一、大二、大三年級所占的比例呈上升趨勢。戀愛已經(jīng)成為大學(xué)學(xué)校生活的一大組成部分。 大學(xué)生的戀愛態(tài)度 大學(xué)生對在校期間談戀愛的看法 大學(xué)生對戀愛所持的態(tài)度有進(jìn)取、消極兩種。大部分學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生談戀愛無可厚非,是一種正?,F(xiàn)象,因而持進(jìn)取態(tài)度。僅有少部分同學(xué)認(rèn)為不好。顯而易見,大學(xué)生認(rèn)為在校談戀愛是一種正常現(xiàn)象。 大學(xué)生的戀愛動機(jī) 表3調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛并不完全是對于完美感情的追求和向往,更多的是出于感情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。 在戀愛中的消費(fèi)態(tài)度
35、能夠看出來,大部分大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是男生掏錢,這點(diǎn)還是受傳統(tǒng)文化的影響,有一部分認(rèn)為應(yīng)當(dāng)aa制,共同付出共同承擔(dān);而女生掏錢的情景和不分彼此的情景相對較少。 失戀后的擺脫方法 對于失戀以后的擺脫方法,大部分學(xué)生選擇了理性的方法,比如轉(zhuǎn)移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不明白怎樣去化解失戀的痛苦,選擇報(bào)復(fù)對方來到達(dá)內(nèi)心的平衡。 二、大學(xué)生感情觀及存在問題分析 大學(xué)生戀愛心理特征 1、依靠心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機(jī),缺乏獨(dú)立意識和自立本事,易受挫,需要一個(gè)人來傾訴。 2、孤獨(dú)心理。有的同學(xué)覺得自我在大學(xué)里
36、一個(gè)人太寂寞,整天無所事事,急于找另一半來跟自我度過無聊的時(shí)光。 3、游戲心理。其戀愛動機(jī)是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負(fù)職責(zé)的態(tài)度。 4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自我還沒談戀愛覺得很沒面子。 當(dāng)代大學(xué)生感情觀存在的問題 大學(xué)是學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學(xué)中戀愛的問題時(shí)卻往往不夠理性,本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生感情觀的迷茫與困惑。 1、戀愛動機(jī)不明確。調(diào)查顯示,高達(dá)25%的大學(xué)生因?yàn)橐粋€(gè)人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在經(jīng)過高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個(gè)相對放松的環(huán)境,
37、在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的情景下,一些學(xué)生逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,以尋求短暫的歡樂。 2、不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學(xué)生,有相當(dāng)一部分人根本沒有研究過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎以往擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未研究過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一齊失戀”成為一種正?,F(xiàn)象。有 24%的同學(xué)從未研究過戀愛與婚姻的關(guān)系,在感情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。 3、道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,
38、很多學(xué)生從未研究過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果。 4、感情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng)。調(diào)查結(jié)果顯示僅有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛影響學(xué)習(xí)。在感情與學(xué)業(yè)面前,多數(shù)同學(xué)把感情放在較重要的位置上,認(rèn)為只要有感情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)。 篇7:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 此次調(diào)研使用軟件“xxx”制作問卷后在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放,并回收統(tǒng)計(jì)結(jié)果。2016年10月23日-2016年10月25日三天時(shí)光內(nèi)共回收有效問卷102份,其中男生占49。02%,女生占50。98%。 調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,47。06%的人是談過戀愛的,52。94%的人回答否。由數(shù)據(jù)可見,如今的大學(xué)生
39、其感情觀已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。談戀愛在大學(xué)學(xué)校已是十分正常的事情了。 調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,有13。73%的人并不想談戀愛而是想以學(xué)業(yè)為重;有79。41%對的人其戀愛動機(jī)是為了尋找人生伴侶共同提高;盡管調(diào)查顯示有接近八成的人其戀愛動機(jī)是進(jìn)取向上的,但還是有6。86%大學(xué)生對人生觀、價(jià)值觀把握不定,看到周圍的人在談戀愛便選擇盲目從眾而談戀愛。所以端正戀愛動機(jī)也有它的必要性。 調(diào)查顯示,約有七成的大學(xué)生對選擇戀愛對象時(shí)所研究的因素偏重于 “共同話題等精神上的契合”,可見他們的思想還是趨于成熟的。而樣貌、身高等外表因素、家庭情景或有無事業(yè)心這些因素也占必須比例。 調(diào)查顯示,在
40、被調(diào)查的對象中,38。24%的人認(rèn)為自我不具備迎接拒絕愛的本事;61。76%的人認(rèn)為自我具備本事在應(yīng)對別人示愛時(shí)能及時(shí)做出自我的選擇。 調(diào)查顯示,遭受戀愛挫折時(shí),超過一半的人能坦然應(yīng)對??墒侨杂?。84%的人其心態(tài)不可取,選擇偏激報(bào)復(fù)。感情是生活中完美的事情。在處理戀愛挫折的問題上,正確的態(tài)度是做到失戀不失德、失戀不失態(tài)、失戀不失志。 調(diào)查顯示,多數(shù)人贊成戀愛是婚姻的基礎(chǔ)這一說法。還有超過一半的大學(xué)生表示能夠理解婚前性行為,可見性在大學(xué)已經(jīng)不是禁忌的話題。人的觀念開放了,對于婚前性行為的態(tài)度大多數(shù)人表示“只要兩情相悅就能夠”。相比起以前的封建思想,此刻的大學(xué)生在思想上開放了很多。所
41、以,性教育的科普也極其重要! 調(diào)查問卷中對于大學(xué)生戀愛成功與否的預(yù)估,選擇可能能夠及能夠成功的人占多數(shù),可見多數(shù)大學(xué)生對大學(xué)戀愛是期待的并且相信堅(jiān)持走下去會有沒好結(jié)果。最終關(guān)于愛江山還是愛美人這一歷史悠久的問題,多數(shù)人還是選擇江山社稷為重啊。 感情是美妙的,它教會我們許多的人生道理,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立良好的感情觀,感情不是自私地占有對方的感情,而是自覺自愿地為所愛的人付出感情、承擔(dān)職責(zé)。要樹立正確的戀愛觀,才能使大學(xué)生的戀愛減少走“彎路”、進(jìn)“死胡同”的可能性。所以,作為大學(xué)生我們對于戀愛要有正確的態(tài)度,端正戀愛動機(jī)。戀愛過程中學(xué)會尊重對方,進(jìn)而使自我在未來婚姻道路上更加順利。
42、 篇8:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 感情,人類永恒的話題。本文從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,以大學(xué)生戀愛觀為主題,用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點(diǎn),探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所構(gòu)成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。 大學(xué)生;戀愛觀;調(diào)查 感情,多么完美的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華,對完美的感情總是充滿了憧憬。然而不一樣的大學(xué)生對戀愛的這個(gè)問題會有不一樣的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和
43、環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)感情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。并且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文欲經(jīng)過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn),以及構(gòu)成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自我的戀愛狀況,樹立進(jìn)取、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。 一、研究方法和研究對象 1。研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,資料涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要資料,力圖經(jīng)過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。 2。 研究對象。
44、本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98。75%。 3。 調(diào)查時(shí)光為20xx年10月。 二、調(diào)查結(jié)果分析 大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查情景 大一學(xué)生理解調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中以往談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個(gè),僅有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。
45、這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到簡便的大學(xué)生活中,沒有了高考時(shí)的那股干勁,這時(shí)就想到了感情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。 大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情景 大二學(xué)生理解調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。 1。 在已戀愛的的男女生中,覺得自我有夢想戀人的男生占23,而女生僅有110,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于夢想化。 2。 在對待異地戀和感情能否天長地久的問題上,無
46、論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。 3。 在戀愛時(shí)光份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)光的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),并且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情景下,男生的安全感似乎比女生要小。 4。 在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個(gè)答案的女生僅有20%,同時(shí)50%的男生或女生都表示會再找一個(gè),這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
47、 5。 在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。 6。 在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認(rèn)為是自我不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在感情里,男生比女生豁達(dá)、大方。 大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期,相信感情而對自我充滿信心的人普遍能獲得一份比較夢想的感情,而不相信感情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。 大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查情景 大三學(xué)生理解調(diào)查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的
48、人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在理解調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自我的戀人不是原先所夢想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自我能與戀人走到永遠(yuǎn),換句話說在感情方面女生很看好。 調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點(diǎn),不看好異地戀,并認(rèn)為大學(xué)生戀情會因?yàn)楣ぷ?。家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。 針對男女生的許多不一樣,做了比較的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,僅有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗?,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看
49、待失戀,少數(shù)人把感情看得很重;在戀愛時(shí)光上,女生把戀愛時(shí)光限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個(gè)人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。 總而言之,本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大都能在感情中應(yīng)對現(xiàn)實(shí),但現(xiàn)實(shí)沒有抹掉他們的純真,他們對感情仍有美麗的向往。 大四學(xué)生戀愛觀調(diào)查情景 大四學(xué)生共有20人參加填表,男生7人,女生13人。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個(gè)
50、特點(diǎn): 1。 僅有25%的人認(rèn)為戀人是原先所夢想的人,75%的人認(rèn)為不是。 2。 對于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上,認(rèn)為能夠的僅有7人。 3。 對于大學(xué)感情是否成為婚姻,則所有人認(rèn)為是不可能的。 4。 對于戀愛與學(xué)習(xí),12人表示同等重要,4人表示戀愛重要。 5。 對于分手后的態(tài)度,有6人表示會悲痛欲絕,大多數(shù)人表示能夠再找。 6。 對同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對態(tài)度。 從以上幾個(gè)特點(diǎn)能夠看出,大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實(shí)。也許是經(jīng)歷的事情多了,看法也就更加務(wù)實(shí)。大多數(shù)人的戀人并非是所夢想的人,而是在現(xiàn)實(shí)的實(shí)際接觸后才確立的。絕大部分的人不相信網(wǎng)
51、絡(luò)這些虛無縹緲的東西,所以更多的人不相信也不會網(wǎng)戀。對于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個(gè)問題上,絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,可見在大學(xué)生看來,大學(xué)戀愛是有花無果的事情。也許是彼此接觸的時(shí)光久了,對于相處的時(shí)光,大四的學(xué)生覺得彼此膩在一齊太長時(shí)光反而會暴露出更多的缺點(diǎn),也許距離真的會產(chǎn)生美。對于戀愛的花費(fèi),也許aa制是最好的消費(fèi)方式,畢竟大部分大學(xué)生還沒有實(shí)際穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,如果只是一個(gè)人來承擔(dān)戀愛開支,那么是很吃不消的,所以選擇aa制是最現(xiàn)實(shí)的方式。大學(xué)生是否能夠同居呢?在這個(gè)問題上,大部分人并不反對,采取了開明的態(tài)度。能夠看出,更多的人對于婚前的性行為已經(jīng)不再是那么保守了,越來越多的人已經(jīng)
52、不再排斥婚前性行為。雖然大四的學(xué)生對于戀愛的思想更加成熟、更加現(xiàn)實(shí)了,可是他們對于戀愛所要承擔(dān)的職責(zé)卻沒有完全認(rèn)識清楚,許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會帶給自我與對方更大的傷害。所以,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立正確的戀愛觀,懂得對他人,也是對自我負(fù)責(zé)。 綜合上述四個(gè)不一樣年級的大學(xué)生的戀愛觀,不難看出,隨著年齡的增長,知識的擴(kuò)展,社會閱歷的增加,大學(xué)生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。大一對感情充滿了幻想和期待,好多事情都很夢想化,到了大二開始覺得原先感情也有苦澀的味道,但還是缺乏成熟。理性的思考,感性有余,進(jìn)入大三后,大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,最終到大四的學(xué)生更加理性的對待戀愛,戀愛
53、觀趨向成熟。 三、大學(xué)生戀愛觀及存在問題 大學(xué)生戀愛心理特征 1。 xx的好奇心理。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而構(gòu)成。 2。 急于求成的占有心理。與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為:畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。 3。 依靠心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機(jī),缺乏獨(dú)立意識和自立本事,易受挫。 4。 補(bǔ)償心理。由功利型的戀愛動機(jī)所引發(fā),即期望在所愛的人那兒獲得社會地位、經(jīng)濟(jì)等方面的補(bǔ)償。 5。 游戲人生心理。其戀愛動機(jī)是:滿足與異性
54、交往的欲望,尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個(gè)愛一個(gè),玩一個(gè)丟一個(gè),完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi)。 大學(xué)生這個(gè)特殊社會群體,今后的生活還會動蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個(gè)未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。所以,大學(xué)生們有“不求天長地久,只在乎以往擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。 當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題 由于性心理上的不成熟,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出此刻了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中。表現(xiàn)出思想上的波動、排他、沖動、幻想;同時(shí),大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。 1。因?yàn)榭仗摱鴲邸U{(diào)查顯示,6。7%的大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在高中緊
55、張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境里,進(jìn)入了自我夢寐的高等學(xué)府,在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學(xué)生認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動力,心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時(shí)光,尋求歡樂。 2。擇偶動機(jī)不純。據(jù)分析,2%的大學(xué)生戀愛動機(jī)不純。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對象的時(shí)候,往往研究的不是對方適不適合自我,是不是為了真正的感情,而更多研究的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫忙。如果發(fā)現(xiàn)有利用價(jià)值,就會采取一切措施,進(jìn)行攻擊。為達(dá)目的不擇手段。同時(shí)有的大學(xué)生也
56、利用自我家庭和社會的地位去尋找感情,并且有的大學(xué)生同時(shí)與多個(gè)異性進(jìn)行交往,不建立關(guān)系。 3。好奇心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,生理機(jī)能基本成熟,心理機(jī)能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。在中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大,未充分顯示出來,此刻主體意識發(fā)展了,個(gè)體發(fā)展必然會在個(gè)人生活中得以體現(xiàn),對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)職責(zé)的態(tài)度,僅僅停留在感情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。 4。不注重戀愛的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個(gè)人在一齊一天開心就好,“只在乎以往擁有,不在乎天長地久”,很多青少
57、年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個(gè)人在一齊想的是如何浪漫的度過每一天,所以“畢業(yè)那天一齊分手”也成為正?,F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀,在乎愛的過程,輕視愛的結(jié)局,從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對感情的不負(fù)職責(zé)。 5。道德觀念淡化。長期以來中國的傳統(tǒng)道德對大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,但隨著西方思想的傳入,大學(xué)生理解新思想的速度極快,開放的思想對大學(xué)生”性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響,在這種新思想的影響下,大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦,性的觀念逐漸開放起來,而忽視了結(jié)果和道德。加之生理和心理的
58、原因,即出現(xiàn)了對“性”的好奇、大膽的嘗試,但在嘗試之后往往應(yīng)對的是尷尬和無盡的悔恨。 6。感情與事業(yè)定位不當(dāng)。當(dāng)代大學(xué)生在應(yīng)對感情和學(xué)業(yè)的時(shí)候,往往是把感情放在首位,認(rèn)為只要有感情,一切都是沒有問題的。感情與學(xué)業(yè)從其是兩個(gè)不相聯(lián)系的概念,不可能相提并論,就算是有聯(lián)系,也不可能耽誤學(xué)習(xí),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候心理根本沒有感情的存在。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,互不影響。 7。物質(zhì)至上。功利性、權(quán)利性的戀愛是建立在對方的家庭、社會地位上,或者以自我的條件優(yōu)越為背景作為雙方感情的基礎(chǔ),傳統(tǒng)上認(rèn)為女性依靠性強(qiáng),大多數(shù)女性期望把自我的將來托付給一個(gè)即可靠、又安穩(wěn)的人身上。但隨著社會的發(fā)展
59、,功利性、權(quán)利性的感情不僅僅僅表此刻女性身上。當(dāng)代大學(xué)生男女功利性、權(quán)利性的色彩都明顯越來越多起來,越來越把自我的將來寄托在對方身上。當(dāng)然,這種功利性、權(quán)利性的戀愛觀構(gòu)成也與社會就業(yè)壓力、主觀個(gè)人心理上的成熟有關(guān)系。 四、樹立合理戀愛觀 針對上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與提議。首先學(xué)校和社會具有不可推卸的職責(zé),應(yīng)為大學(xué)生營造一個(gè)良好的社會氛圍和健康向上的環(huán)境,同時(shí)進(jìn)取引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,在那里就不再贅述。下頭主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)當(dāng)怎樣做。 充分認(rèn)識到戀愛要受法律法規(guī)的約束 作為當(dāng)代大學(xué)生,
60、應(yīng)具備必須的法律意識和法制觀念,從法的角度來講,修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定,在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。在法律職責(zé)中,重婚追究其刑事職責(zé),因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的,無過失的一方有權(quán)請求損害賠償。不難看出,國家法律加大了對重婚的處罰,目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對于戀愛中的一些過激行為,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一個(gè)清醒的認(rèn)識,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)意識到,規(guī)范和約束自我的行為,不僅僅僅是社會主義道德要求,同時(shí)也是社會主義法律要求。 對感情有崇高的定位 人的一生短暫而豐富多彩,在一個(gè)人的身邊伴隨著親情、友情、感情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是感情。無論你到哪里、無論你有多大,僅有白
61、頭到老,結(jié)發(fā)夫妻會最牽腸掛肚,也僅有感情會給人無限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生研究感情的問題是無須指責(zé)的,但必須要正確認(rèn)識感情。戀愛是一對男女之間基于必須的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活夢想,在各自內(nèi)心構(gòu)成的最真摯仰慕,并渴望對方成為自我生活伴侶的情感。感情的本質(zhì)是承擔(dān)職責(zé)、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的,它能夠使人獲得力量和幸福,充實(shí)人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的感情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。感情不是人生的全部資料,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的夢想更具有意義,而感情則處于從屬關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生僅有把感情融入夢想,事業(yè)才能給自我的人生及感情賦予真正的含義。那些“以
62、錢取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的感情的。它不但玷污了感情本身,并且違背了道德的基本要求。 加強(qiáng)戀愛過程中的道德職責(zé)感 戀愛與道德有著密切的關(guān)系。首先,有許多戀人在一齊不是為了將來的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛當(dāng)成游戲,三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個(gè)人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,并且每年還在增加。大學(xué)學(xué)校外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情景怎樣能與道德無關(guān)呢?其次,大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑,為了得到自我想追求的生活,傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯,并且在一些娛樂場所,大學(xué)生的身影也比比皆
63、是。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念。 戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性,進(jìn)取高尚的感情對道德觀念的構(gòu)成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的感情使大學(xué)生留戀或追求低級趣味,甚至行為越軌。所以,大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、感情奮發(fā)向上的源泉。 正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系 在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里,感情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,感情能促進(jìn)學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)的動力。確實(shí),在大學(xué)生中,存在感情與事業(yè)“雙豐收”,但比率相當(dāng)?shù)?,“一切真正偉大的人物,沒有一個(gè)是因?yàn)楦星槎l(fā)狂的人,因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好感情與事業(yè)的關(guān)系。作
64、為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自我的“黃金時(shí)期”多多積累知識,培養(yǎng)自我在各個(gè)方面的本事。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^早涉入感情,更不能以感情為托詞,來滿足自我尋求刺激的心理。當(dāng)感情真的降臨到你身上時(shí),要進(jìn)行理智的思考,擺正感情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛觀實(shí)際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛觀,加強(qiáng)教育和管理,這樣才能幫忙大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,引導(dǎo)他們正確處理感情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者。 學(xué)會識別感情,注重保護(hù)自我 在愛的時(shí)候,戀人的智商幾乎為零。因?yàn)樵邗r花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動作、高貴的氣
65、質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,在不純潔的戀愛動機(jī)里,尤其是女性同學(xué)更應(yīng)當(dāng)注意,“貞操”不必須能栓住你愛的她,天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自我的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊,你必須要識別它的“真?zhèn)巍?,不要成為感情的犧牲品。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的感情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感,僅有這樣,感情才會結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。 當(dāng)代大學(xué)生隨著性心理和性生理、性思慕期、性意識期的到來,在沒有了各方面壓力下,在充滿美麗幻想的大學(xué)學(xué)校里,開始了屬于自我的感情序曲。但由于人生的經(jīng)歷、生活閱歷的缺少,人生觀、價(jià)值觀都尚未成熟。所以在相愛的同時(shí),容易產(chǎn)生這樣那樣的問題和想法
66、。影響著兩個(gè)人的感情發(fā)展,甚至引發(fā)痛楚事件。 總之,當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與感情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的感情,盛開幸福的感情之花。 篇9:大學(xué)生戀愛調(diào)查報(bào)告 我們就在校大學(xué)生戀愛觀做了調(diào)查,此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學(xué)生,調(diào)查不分年級,調(diào)查方法為隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查全程歷時(shí)一個(gè)星期,受調(diào)查對象共計(jì)八十五人,部分受調(diào)查對象理解的是紙質(zhì)問卷調(diào)查,另外一部分受調(diào)查對象理解的是電子稿問卷調(diào)查。 針對調(diào)查所整理的數(shù)據(jù),我做了如下的分析: 有約87%的受調(diào)查者對戀愛的理解是“是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的的”,而認(rèn)為戀愛是“是為了排解空虛和寂寞,沒有過多研究將來”和“是為將來的事業(yè)做跳板”以及“不必研究太多,跟著感覺走就行”的比例極少。大學(xué)生目前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“以往有過戀愛”的比例分別為“43%”與“32%”,而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于“
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.煤礦安全生產(chǎn)科普知識競賽題含答案
- 2.煤礦爆破工技能鑒定試題含答案
- 3.爆破工培訓(xùn)考試試題含答案
- 2.煤礦安全監(jiān)察人員模擬考試題庫試卷含答案
- 3.金屬非金屬礦山安全管理人員(地下礦山)安全生產(chǎn)模擬考試題庫試卷含答案
- 4.煤礦特種作業(yè)人員井下電鉗工模擬考試題庫試卷含答案
- 1 煤礦安全生產(chǎn)及管理知識測試題庫及答案
- 2 各種煤礦安全考試試題含答案
- 1 煤礦安全檢查考試題
- 1 井下放炮員練習(xí)題含答案
- 2煤礦安全監(jiān)測工種技術(shù)比武題庫含解析
- 1 礦山應(yīng)急救援安全知識競賽試題
- 1 礦井泵工考試練習(xí)題含答案
- 2煤礦爆破工考試復(fù)習(xí)題含答案
- 1 各種煤礦安全考試試題含答案