二氧化碳和一氧化碳學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)與技能:（）1.能說(shuō)出一氧化碳的物理性質(zhì)。能記住一氧化碳具有可燃性和還原性。（）能說(shuō)出一氧化碳中毒的原因及應(yīng)對(duì)措施。、過(guò)程與方法:（）通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析。學(xué)會(huì)歸納整理（）用化學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、情感與價(jià)值觀:強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)、解決環(huán)境問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)CO的化學(xué)性質(zhì)。學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究討論總結(jié)補(bǔ)充講解練習(xí)提高二、自主學(xué)習(xí)（一）一氧化碳的物理性質(zhì) 1.閱讀教材完成下列表格：物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度（與空氣比較）溶解性一氧化碳（二）一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)2.閱讀教材完成下表：CO的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用途可燃性還原性毒性的原因3. 二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)式分別是_、_，它們都由_元素組成，一個(gè)二氧化碳分子由_和_構(gòu)成；一個(gè)一氧化碳分子由_和_構(gòu)成；通過(guò)比較可知，雖然二者組成元素相同，但是 ，因此它們的性質(zhì)有很大的區(qū)別。三、自主探究4. 煤氣廠為什么常在家用煤氣中摻入微量的具有難聞氣味的氣體？如果發(fā)生煤氣泄露應(yīng)該怎么辦？5. 有人用爐火取暖，為防止煤氣中毒，在火爐上放一盆水，這樣做行嗎？為什么?6. 我們知道碳在充足氧氣中燃燒發(fā)出白光，而煤爐中經(jīng)常看到藍(lán)色火焰，其中可能發(fā)生哪些化學(xué)反應(yīng)？其中煤爐在燃燒很旺時(shí)最不可能發(fā)生哪個(gè)反應(yīng)？7. 單質(zhì)碳、一氧化碳、氫氣的化學(xué)性質(zhì) （寫化學(xué)方程式） 單質(zhì)碳一氧化碳?xì)錃鉅顟B(tài)、類別固體 單質(zhì)氣體 單質(zhì)可燃性 還原性 毒性無(wú)毒 無(wú)毒【中考鏈接】8.（2020株洲）株洲晚報(bào)2月28日?qǐng)?bào)道：“因廚房窗戶緊閉，4名年輕人深夜煤氣中毒，幸好被及時(shí)搶救，均脫離危險(xiǎn)”下列有關(guān)敘述正確的是 （）A引起煤氣中毒的主要成分是CO2B為了便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體C冬天用煤爐取暖時(shí)，為了防止冷空氣進(jìn)入，應(yīng)關(guān)閉門窗D在煤爐旁放一盆冷水，可以防止煤氣中毒9（2020揚(yáng)州）某研究小組欲檢驗(yàn)草酸晶體樣品分解產(chǎn)物并測(cè)定器質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）草酸晶體（ H2C2O42H2O）的理化性質(zhì)見表（1）加熱分解草酸晶體最適宜的裝置是 （填圖1字母序號(hào)）（2）圖2是驗(yàn)證熱分解產(chǎn)物中含CO，CO2的裝置儀器a和b的名稱分別是 和 證明存在CO2的現(xiàn)象是 ，證明存在CO的現(xiàn)象是 ，D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 裝置A的作用是 ，氣囊的作用是 【反思與小結(jié)】一氧化碳和二氧化碳一樣也具有物質(zhì)的兩面性，一氧化碳有益于人類的用途是_、 ，有害的一面是 ，因此在使用時(shí)要注意安全。四、自我測(cè)評(píng)1. 若將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)，可能會(huì)因通風(fēng)不暢產(chǎn)生有毒氣體，該氣體是 （ ）A. CO2 B.H2O C.CO D.N22. 煤氣的主要成分是一氧化碳，下列說(shuō)法中不屬于一氧化碳性質(zhì)的是 （     ）A煤氣有可燃性     B煤氣有還原性 C煤氣有特殊氣味   D煤氣有毒3. 完成圖中所示的化學(xué)反應(yīng)方程式.