第22課人類三大人種的基本特征 學(xué)習(xí)與探究之四一活動(dòng)目標(biāo)：1通過梳理三大人種歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)，進(jìn)一步了解和掌握三大人種的基本特征。2通過收集和整理有關(guān)三大人種的歷史資料，學(xué)習(xí)查閱歷史資料、收集信息和處理信息的基本方法。3通過活動(dòng)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作探究的意識(shí)。4通過小組合作表演，加深對(duì)三大人種特征的印象，增強(qiáng)學(xué)習(xí)歷史的直觀感受和興趣，提高表演能力和再現(xiàn)歷史的能力。二活動(dòng)過程板塊一：基礎(chǔ)積累1白種人皮膚 、五官 、頭發(fā) ， 主要分布在 2黃種人皮膚 、五官 、頭發(fā) ，主要分布在 3黑種人皮膚 、五官 、頭發(fā) ，主要分布在 4人類三大人種各自的特征，總結(jié)如下表：人種體貌特征主要分布地區(qū)膚色五官頭發(fā)白種人白眼色淺，鼻子高，嘴唇薄淺色呈波狀北美、歐洲、大洋洲黃種人淡黃、黑眼睛黑，面龐扁平，嘴唇中等黑而直亞洲東部黑種人黑眼睛黑，鼻子低寬，嘴唇厚黑而卷曲非洲、大洋洲、美國認(rèn)識(shí)：人種差異都是人與自然和諧發(fā)展產(chǎn)生的結(jié)果。板塊二：短劇表演主持人：同學(xué)們，大家好，大家都知道地球上生活著不同的人種，他們具有不同的外貌形態(tài)和生理特征，通常我們把他們分為三大類，這就是我們常說的黑種人、白種人和黃種人。為了讓大家更進(jìn)一步了解關(guān)于人種的知識(shí)，我們班上的同學(xué)自己編了關(guān)于三大人種的短劇，請(qǐng)大家欣賞。    首先出場(chǎng)的是黑種人。（表演過程略）這一組同學(xué)的精彩表演，讓我們大飽眼福，欣賞之余，同學(xué)們從中得到了什么知識(shí)呢？對(duì)了，我們知道黑種人的面部特征，生活習(xí)俗，他們經(jīng)歷的磨難。接下來，我們繼續(xù)欣賞下一個(gè)組的表演，有請(qǐng)黃種人。（表演過程略）他們的表演真是惟妙惟肖，不但抓住了黃種人的相貌特征，還表現(xiàn)了中國人的第一大傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，下面我們?cè)賮砜纯窗追N人的表演。（表演過程略）看完了這一組同學(xué)的表演，他們的條理性和豐富想像力讓人感嘆?？偟恼f來，三個(gè)組的表演可以說各有特色，同學(xué)們?cè)诳赐曛?，?duì)人種是否有了明確的認(rèn)識(shí)呢？對(duì)他們的表演有沒有一個(gè)評(píng)價(jià)呢？小結(jié)：在經(jīng)過精心的準(zhǔn)備后，同學(xué)們表演了豐富多彩的短劇，在短劇中介紹了人種的特征。各組采用不同的方式來介紹人種特征：白種人小組借助了地圖和畫像來說明；黃種人小組采用的是現(xiàn)成的模特現(xiàn)身說法；黑種人小組運(yùn)用豐富的面具作道具來體現(xiàn)黑人的特征。大家都能積極參與到活動(dòng)中來，共同策劃、共同解決碰到的問題，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同時(shí)反映出同學(xué)們豐富的想像力和積極的創(chuàng)造性。這節(jié)活動(dòng)課是很成功的。板塊三：鞏固提高活動(dòng)主題一：人與自然的“和諧”步驟一：連一連，將下列世界“三大人種”與分布地區(qū)和舉例連線。A.非洲 白種人 a.阿爾及利亞人B.歐洲 黑種人 b.中國人C.亞洲 黃種人 c.英國人步驟二：看一看，寫出圖中人物所屬人類種族。并從膚色、眼睛、毛發(fā)和嘴唇概括她們的體貌特征。 圖一 圖二 圖三圖一： 圖二： 圖三： 步驟三：議一議，近代以來，西方殖民者宣稱“白色人種起源于智人，有色人種起源于古猿和猿人；白色人種是天然的優(yōu)等民族，有色人種是天然的劣等民族。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀愕目捶ā；顒?dòng)主題二：關(guān)于人種的科學(xué)探究閱讀下列材料 材料一：史前人類進(jìn)行了第一次大遷徙，人類學(xué)家們認(rèn)為最早的人類從非洲走向世界，如從非洲向歐洲遷移；從非洲經(jīng)西亞向東亞遷移；從亞洲向美洲遷移等。 材料二：1516世紀(jì)，隨著新航路的開辟，人類開始第二大規(guī)模的遷徙，從歐洲往美洲、大洋洲，從非洲往美洲遷移。這一時(shí)期，混血人種開始在美洲大量出現(xiàn)。材料三：兩次工業(yè)革命后，人類開始以前所未有的規(guī)模遷徙，各大洲之間、大洲內(nèi)部的遷移一直沒有停止過。不同人種之間正在逐漸融合。請(qǐng)回答：（1）不同人種的差異有哪些？你認(rèn)為人種發(fā)展的趨勢(shì)是什么？（2）隨著生命科學(xué)的發(fā)展，你認(rèn)為人們能否改變自己的膚色？請(qǐng)說明理由。