化學(xué)式與化合價(jià)一、教學(xué)要求學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：（1）. 能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。 （2）. 能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比。 （3）. 能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并會(huì)運(yùn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)解決一些實(shí)際問(wèn)題。2.方法與過(guò)程：講授 3.情感態(tài)度價(jià)值觀：初步體會(huì)化合價(jià)與化學(xué)式的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：（1）. 能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。 （2）. 能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比。 （3）. 能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 （4）.運(yùn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)解決一些實(shí)際問(wèn)題。學(xué)法指導(dǎo) 自主學(xué)習(xí) 補(bǔ)充講解練習(xí)提高二、自主學(xué)習(xí) 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道化學(xué)式給我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)帶來(lái)了方便。從宏觀上了解物質(zhì)的組成，微觀上了解物質(zhì)的構(gòu)成。不僅如此，利用化學(xué)時(shí)還可進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。 （一）計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量1. 閱讀課本87頁(yè)第一部分內(nèi)容填寫：物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量= 之代數(shù)和。（符號(hào)為 ）2. 計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。（請(qǐng)注意計(jì)算格式哦?。?1)氯氣（Cl2） (2)硫酸（H2SO4） (3) 氫氧化鈣Ca(OH)2（二）計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比3. 閱讀課本87頁(yè)第二部分內(nèi)容填寫：物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比= 之比。4. 計(jì)算.Al2O3中鋁元素與氧元素的質(zhì)量比。（請(qǐng)注意計(jì)算格式哦?。?. 計(jì)算尿素CO(NH2)2中各元素的質(zhì)量比。（三）根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6. 閱讀課本87頁(yè)第三部分內(nèi)容填寫：物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。7. 計(jì)算尿素CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（請(qǐng)注意計(jì)算格式哦?。┤?、自主探究8. 維生素是人體必備的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維生素C的化學(xué)式為C6H8O6。試計(jì)算：（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量。（2）維生素C中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比。（3）維生素C中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）。（4）264g維生素C中含碳元素的質(zhì)量為多少g？（5）352g維生素C中含碳元素的質(zhì)量與多少g三聚氰胺化學(xué)式為C3H6N6）中含碳元素的質(zhì)量相等？【中考鏈接】9. （2020山東）2020年2月江蘇鎮(zhèn)江自來(lái)水出現(xiàn)異味,引發(fā)當(dāng)?shù)鼐用駬屬?gòu)瓶裝飲用水現(xiàn)象.經(jīng)初步查明,韓國(guó)籍船舶“格格里亞”號(hào)貸輪水下排放管道排出的苯酚(化學(xué)式為C6H6O）是污染水源水的主要原因.下列對(duì)苯酚的說(shuō)法不正確的是k.C ( )A.苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為50 B.苯酚由碳、氫、氧三種元素組成 C.苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3638 D.每個(gè)苯酚分子中含有13個(gè)原子10.（2020四川）人體缺少鈣元素會(huì)影響健康，因此每日需攝人足夠 的鈣。市場(chǎng)上某鈣制劑的說(shuō)明書如右圖所示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計(jì)算。(1)葡萄糖酸鈣相對(duì)分子質(zhì)量為_ _(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為 (3)按說(shuō)明書服用鈣片時(shí)，每天能夠補(bǔ)充的鈣為 mg（精確到0.1）。11.（重慶市）水是我們很熟悉的物質(zhì)，學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)。 （1）知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為 （填序號(hào)）。 （2）了解了水的宏觀組成。水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。（3）認(rèn)識(shí)了水的化學(xué)性質(zhì)。寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：水中通直流電 【反思與小結(jié)】化學(xué)式不僅有質(zhì)的含義，還有量的含義。通過(guò)化學(xué)式既可推算出元素的化合價(jià)，還可計(jì)算物質(zhì)與元素、元素與元素間的質(zhì)量關(guān)系。但要注意化學(xué)式中元素的質(zhì)量比 （填“等于”或“不等于”）原子的個(gè)數(shù)比。四、自我測(cè)評(píng)1我國(guó)推廣使用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。在碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （ ） A.59.3% B.69.8% C.64.1% D.68.5%2在氧化鐵(Fe2O3)、氧化亞鐵(FeO)和四氧化三鐵(Fe3O4)這三種鐵的氧化物中，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)按由大到小的順序排列的是（）A.Fe3O4、Fe2O3、FeOB.FeO、Fe2O3、Fe3O4C.FeO、Fe3O4、Fe2O3D.Fe2O3、Fe3O4、FeO3北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)的外形好似“鳥巢”(The Bird Nest),有一類物質(zhì)也好似鳥巢，如化學(xué)式是B5H9的五硼烷。下列有關(guān)五硼烷 的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.五硼烷屬于化合物 B.五硼烷的相對(duì)分子質(zhì)量是64 C.1個(gè)五硼烷分子由5個(gè)硼原子和9個(gè)氫原子構(gòu)成 D.五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為594某物質(zhì)的化學(xué)式為R2O3，其中R元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%，則R2O3的相對(duì)分子質(zhì)量為 。5有硫酸亞鐵的藥物可用于治療缺鐵性貧血。某貧血患者每天需服用這種含鐵元素10%的藥物112mg，則他每天服用的這種藥物中含硫酸亞鐵（FeSO4）的質(zhì)量是（該藥物其它成分中不含鐵元素） （ ）A.30.4mgB.15.2mgC.22.4mgD.22.6mg6某菜農(nóng)原計(jì)劃每畝菜地施用氮肥硫酸銨（NH4)2SO413.2kg,，后來(lái)在科技人員的指導(dǎo)下，打算改施用尿素CO(NH2)2。如果要達(dá)到同樣的施肥效果，則每畝菜地需施尿素為（ ）A.3 kg B.6 kg C.6.6 kg D.13.2 kg