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湖北省襄陽(yáng)市第四十七中學(xué)2020屆中考化學(xué)單元復(fù)習(xí) 九年級(jí)上冊(cè) 第二單元 我們周圍的空氣(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版

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湖北省襄陽(yáng)市第四十七中學(xué)2020屆中考化學(xué)單元復(fù)習(xí) 九年級(jí)上冊(cè) 第二單元 我們周圍的空氣(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版

第二單元 我們周圍的空氣Ø 要點(diǎn)歸納:一、 空氣的組成1 18世紀(jì)70年代,瑞典化學(xué)家舍勒、英國(guó)化學(xué)家普利斯特里先后用不同的化學(xué)方法制得了氧氣。法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)著名的12天實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由 和 組成的結(jié)論。2 現(xiàn)代科學(xué)研究表明,空氣的成分,按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大致是:氮?dú)?,氧氣 ,稀有氣體 ,二氧化碳 ,其它氣體和雜質(zhì) 。氣體成分體積分?jǐn)?shù)性 質(zhì)用 途氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在一般條件下不易與其他物質(zhì)反應(yīng)電焊的保護(hù)氣、食品袋中的防腐劑等氧氣不易溶于水,密度比空氣略大,化學(xué)性質(zhì)活潑供給呼吸,常做氧化劑稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光作保護(hù)氣,充制霓虹燈,用于激光技術(shù),氦氣密度小,用作填充氣球二氧化碳參與植物的光合作用作溫室氣肥(1)空氣中氧氣含量的測(cè)定a、可燃物要求:足量且產(chǎn)物是固體:選擇紅磷b、裝置要求:氣密性良好c、現(xiàn)象:有大量白煙產(chǎn)生,廣口瓶?jī)?nèi)液面上升約1/5體積d、結(jié)論:空氣是混合物; O2約占1/5,可支持燃燒;N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水e、探究: 錯(cuò)誤!未找到引用源。液面上升小于1/5原因:裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全錯(cuò)誤!未找到引用源。能否用鐵、鋁代替紅磷?不能 原因:鐵、鋁不能在空氣中燃燒 能否用碳、硫代替紅磷?不能 原因:產(chǎn)物是氣體,不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差(2)空氣的污染及防治:對(duì)空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等??諝馕廴疚镏饕獊?lái)源突出的危害有害氣體二氧化硫含硫燃料的燃燒引發(fā)呼吸道疾病、造成酸雨、破壞地面設(shè)施氮氧化物汽車、飛機(jī)的尾氣造成酸雨、破壞高空臭氧層一氧化碳汽車尾氣、含碳燃料的燃燒破壞輸氧功能氟氯烴空調(diào)機(jī)破壞高空臭氧層可吸入顆粒物汽車尾氣、建筑、生活等城市垃圾擴(kuò)散能見度降低(3)空氣污染造成的環(huán)境污染問(wèn)題:臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等)溫室效應(yīng)(CO2、CH4等)酸雨(NO2、SO2等)(4)保護(hù):加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè);大力植樹造林、種草等;消除污染源;減少化石燃料(煤、石油)的燃燒,開發(fā)使用清潔能源等。二、 氧氣的性質(zhì)和用途1、氧氣的物理性質(zhì):通常狀況下,氧氣是一種 色、 味的氣體。 溶于水,標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度是 ,比空氣的密度 。2、氧氣的化學(xué)性質(zhì):氧氣是一種化學(xué)性質(zhì) 的氣體,在一定條件下,與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時(shí) 。在反應(yīng)中提供 ,因此氧氣具有 ,是常用的氧化劑。根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫下表:反應(yīng)物反應(yīng)現(xiàn)象化學(xué)方程式在空氣中燃燒在氧氣中燃燒C燃燒發(fā)出 ,放出熱量,產(chǎn)生一種_的氣體燃燒發(fā)出 ,放出熱量,產(chǎn)生一種_的氣體S燃燒,放熱,產(chǎn)生_,生成一種_的氣體燃燒,放熱,產(chǎn)生_,生成一種_的氣體P燃燒,發(fā)出黃光,放出熱量,產(chǎn)生_燃燒,發(fā)出黃光,放出熱量,產(chǎn)生_Fe持續(xù)加熱發(fā)紅點(diǎn)燃,劇烈_,_,放出大量的熱,生成_Mg點(diǎn)燃,劇烈反應(yīng),發(fā)出_,生成_點(diǎn)燃,劇烈反應(yīng),發(fā)出_,生成_H2燃燒,產(chǎn)生_火焰,放出熱量,在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生CO燃燒,產(chǎn)生_火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種_CH4燃燒,產(chǎn)生_火焰,放出熱量,在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生,產(chǎn)生一種_C2H5OH3、有關(guān)概念:(1)化合反應(yīng)是 的反應(yīng)。(2)氧化反應(yīng)是 的反應(yīng)。(3)氧化性:在化學(xué)反應(yīng)中,能供給氧的物質(zhì)具有氧化性;在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出氧化性的物質(zhì)叫做氧化劑。4、氧氣的用途:(1)供給呼吸. 醫(yī)療、登山、潛水、航空、宇航(2)支持燃燒.(3)氧氣易跟其他物質(zhì)反應(yīng),放出熱量,因此用于煉鋼、焊接、切割金屬,也可作火箭燃料的氧化劑等。三、 氧氣的制備1、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法:(1)藥品:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品通常用 、 或 。(2)反應(yīng)原理:(用化學(xué)方程式表示) ; ; 。(3)主要儀器: 。(4)裝置選擇的依據(jù)是: 。裝置注意點(diǎn):藥品平鋪在 ;鐵夾夾在距管口 ;試管內(nèi)導(dǎo)管 ;試管口 ;用酒精燈的 加熱。(5)收集方法的依據(jù)是:在相同條件下,氧氣的密度比空氣略 ,所以可用 收集氧氣;氧氣 溶于水,所以還可用 收集氧氣。(6)驗(yàn)滿方法:用排水法收集氧氣時(shí),看到氣泡從集氣瓶以外的水面上冒出時(shí),表明氧氣已收集滿。用向上排空氣法收集氧氣時(shí),可用帶火星的木條置于 ,若木條立即復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已收集滿;否則就沒有收集滿。集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) 放,原因是 。(7)鑒定氧氣的方法是 ;(8)操作注意事項(xiàng):檢查裝置的 ;鐵夾要夾在試管的 ,且試管口略 傾斜;排水法收集氧氣要待導(dǎo)管口 冒出氣泡開始收集,向上排空氣法收集氧氣時(shí),一定要將導(dǎo)管插入集氣瓶 ;若使用排水法收集氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先 移出導(dǎo)管,然后再熄滅酒精燈,以免 使試管炸裂。(8)實(shí)驗(yàn)步驟可簡(jiǎn)要的概括為 。練習(xí): (1)指出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖中的四處錯(cuò)誤:a. b. c. d. (2)指出圖中有標(biāo)記的儀器的名稱: (3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的 ,停止加熱時(shí),應(yīng)先 ,后 ,這是為了防止 。(4)盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)_傾斜,這是為了防止_(5)盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,這是為了防止_(6)開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是:_(7)應(yīng)用排空氣法收集氧氣時(shí),表明氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是:_;若使用排水集氣法收集時(shí),集滿的現(xiàn)象是:_。(8)收集滿的集氣瓶應(yīng)_放在桌面上,這是因?yàn)開(9)鐵在氧氣中燃燒時(shí),在瓶底裝水或鋪沙的原因: (10)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),主要分為以下8步,請(qǐng)你按操作順序?qū)懗鰜?lái): 檢查裝置的氣密性;將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊試管口;用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上;用盛滿水的集氣瓶連同玻片倒立在水槽內(nèi);給試管加熱;用排水集氣法收集一瓶氧氣;將導(dǎo)管從水槽中移出來(lái);用燈帽蓋滅酒精燈。2、氧氣的工業(yè)制法:工業(yè)制氧氣是利用 不同,采用 方法制取的,是 變化。練習(xí):(1)鑒別氧氣、氮?dú)?、空氣三種氣體:可用 的木條,能使它 的氣體是氧氣; 馬上 的是氮?dú)猓?的是空氣。(2)加熱某紫黑色固體A能生成B,將受熱后的殘余固體與另一種白色固體混合加熱也生成氣體B,把B與氮?dú)庖?:5體積混合充入一集氣瓶中,將一定量暗紅色粉末C點(diǎn)燃后伸入該集氣瓶,即可見大量白煙D生成,并又得到較純凈氮?dú)?,試推斷:A為 B為 C為 D為 .。(用化學(xué)式表示)3、幾個(gè)概念:(1)、催化劑:在化學(xué)反應(yīng)中,能 其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的 和 在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有變化的物質(zhì)。其在 所起的作用叫 作用。(2)、分解反應(yīng):是指由一種物質(zhì)生成 其它物質(zhì)的反應(yīng)。4、混合物和純凈物的比較:(填寫下表)混合物純凈物概念組成特點(diǎn)組成成分不固定,各成分保持各自的性質(zhì)組成成分固定表示方法無(wú)固定符號(hào)有固定化學(xué)符號(hào):如氮?dú)猓∟2)等舉例練習(xí):某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn),使用過(guò)的試劑有:鐵屑 氧化鐵 鹽酸 氫氧化鈉溶液 碳酸鈉溶液(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,他們將廢液全部倒入廢液缸。為了使廢液能無(wú)害排放,需要用 測(cè)定廢液的酸堿度,測(cè)定廢液的pH = 1,廢液顯 性。(2)以上提供的5種試劑的廢液中不可能有的是 (填序號(hào)),你選擇的理由是(任選兩種,用化學(xué)方程式說(shuō)明) 、 。廢液中的溶質(zhì)最多可能有 種。本單元要記的內(nèi)容:一、有關(guān)化學(xué)方程式1. 鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 點(diǎn)燃 2MgO 2. 鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O43. 銅在空氣中受熱:2Cu + O2 2CuO4. 鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2 點(diǎn)燃 2Al2O35. 氫氣中空氣中燃燒:2H2 + O2 點(diǎn)燃 2H2O6. 紅磷在空氣中燃燒:4P + 5O2 點(diǎn)燃 2P2O57. 硫粉在空氣中燃燒: S + O2 點(diǎn)燃 SO28. 碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點(diǎn)燃 CO29. 碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2 點(diǎn)燃 2CO10一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2 點(diǎn)燃 2CO211甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2 點(diǎn)燃 CO2 + 2H2O12 酒精在空氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 點(diǎn)燃 2CO2 + 3H2O13葡萄糖緩慢氧化:C6H12O6+6O2點(diǎn)燃6CO2 + 6H2O 14加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣:2KClO3 MnO2 2KCl +3O2 15利用過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物制氧氣;2H2O2 MnO2 2H2O+ O216加熱高錳酸鉀:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2二、物質(zhì)的顏色、狀態(tài)名稱高錳酸鉀氯酸鉀過(guò)氧化氫二氧化錳硫粉四氧化三鐵五氧化二磷顏色、狀態(tài)紫紅色固體白色固體無(wú)色液體黑色固體淡黃色黑色固體白色固體化學(xué)式KMnO4KClO3H2O2MnO2SFe3O4P2O5有特殊顏色的物質(zhì): 白色固體:無(wú)水CuSO4、CaCO3、AgCl、BaSO4、BaCO3、Al(OH)3、Mg(OH)2、Ca (OH)2、MgCO3、CaO、MgO 黑色固體:CuO、C、MnO2、Fe3O4 紅色:紅磷(暗紅)、Fe(OH)3(紅褐色)、Fe2O3(紅棕色)、Cu(亮紅) 、KMnO4(紫紅) 藍(lán)色:膽礬、Cu (OH) 2、含Cu2+如CuCl2、CuSO4、Cu(NO3)2的溶液 黃色:硫磺(S)、含F(xiàn)e3+如Fe2(SO4)3、FeCl3、Fe(NO3)3的溶液        淺綠色:含F(xiàn)e2+如FeSO4、FeCl2的溶液液    溶液中產(chǎn)生的藍(lán)色絮狀沉淀是:Cu(OH)2                    其其它;刺激性氣味:SO2;燃燒產(chǎn)生大量白煙:P;遇碘水變藍(lán):含淀粉; 有有毒氣體:CO、Cl2、SO2;霧:HCl、HNO3等;紅棕色:NO2 三、空氣組成(體積分?jǐn)?shù):N278%,O221%, CO20.03%,稀有氣體0.94%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%)

注意事項(xiàng)

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