第5課 夏商西周的更迭【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀下面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù))1了解禪讓制到王位世襲制的演變。2了解夏、商、西周三朝建立的時(shí)間、建立者、都城，及三朝更替的順序。3歸納夏朝、商朝滅亡原因相同之處，明白“得道多助，失道寡助”的道理。【課前預(yù)習(xí)】你知道我國(guó)最早的國(guó)家是怎樣建立起來(lái)的嗎？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文第22頁(yè)“家天下的夏朝”一目的內(nèi)容，在課文中圈劃出來(lái)，并回答下列問(wèn)題：1夏朝的建立         時(shí)間：                                     建立者：                                       都城：                                    影響：_             代替了            ，開(kāi)始了“                      家天下”。模仿上面的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖示法，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文23頁(yè)“商湯滅夏”和2526頁(yè)“武王伐紂”兩個(gè)子目的內(nèi)容，找出每個(gè)子目包含的知識(shí)點(diǎn)，并列出其知識(shí)結(jié)構(gòu)：2商朝的建立（商湯滅夏）3西周的興亡(武王伐紂)【課堂探究】(請(qǐng)同學(xué)們積極思考、踴躍發(fā)言)  1你一定看過(guò)電視連續(xù)劇封神榜！劇中的哪吒和二郎神都是神通廣大的英雄，他們幫助周武王打敗了商紂王。你認(rèn)為歷史上武王伐紂是正義的還是非正義的？說(shuō)說(shuō)你的理由.  2你的疑點(diǎn)、難點(diǎn):【歸納整理】  填表：夏、商、西周的更替朝代 建立時(shí)間 滅亡時(shí)間 都城 開(kāi)國(guó)君主 亡國(guó)之君夏     商     西周     【拓展練習(xí)】（拾級(jí)而上，順達(dá)成功的頂峰！）  （一）選擇題1把全國(guó)劃為“九州”，并鑄造象征最高權(quán)利的“九鼎”的是（    ）A商紂王   B武王   C大禹   D夏桀2我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家出現(xiàn)在（   ）A約公元前771年 約公元前1600年C約公元前2070年 約公元前1046年3我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝的建立者是（    ） A湯   B黃帝   C禹   D舜4標(biāo)志著我國(guó)世襲制代替禪讓制的是：（    ）A禹傳位給伯益    B禹傳子，家天下    C舜傳位給禹    D啟打敗有扈氏5商朝在歷史上又被稱(chēng)為殷，是因?yàn)橄铝心囊皇录ǎ〢商湯滅夏     B武王伐紂     C盤(pán)庚遷都       D平王東遷6為西周的建立奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵戰(zhàn)役是：（    ）  A阪泉之戰(zhàn)    B打敗有扈氏     C逐鹿之戰(zhàn)    D牧野之戰(zhàn)7在建筑物上使用瓦開(kāi)始于下列哪個(gè)朝代？（    ）A夏朝   B東周    C西周    D商朝8夏朝建立于公元前2070年，這一年是（）A21世紀(jì)70年代B公元前21世紀(jì)70年代C公元前20世紀(jì)70年代D20世紀(jì)70年代（二）材料解析大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。使老有所終，壯有所用 ，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同。 今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。大人世及以為禮，成果溝池以為固故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也。是謂小康。  請(qǐng)回答：文中“天下為公，選賢與能”是指的哪種更替首領(lǐng)位置的辦法？  從第二段資料看更替首領(lǐng)位置的辦法有了什么變化？?jī)烧呦啾饶阏J(rèn)為哪一種是進(jìn)步的？ 你喜歡哪一種？(三)簡(jiǎn)答題   請(qǐng)你寫(xiě)出商朝建立、穩(wěn)定、滅亡的三個(gè)標(biāo)志事件。夏朝和商朝滅亡的共同原因是什么？給后世留下什么啟示？