《重慶市萬州區(qū)甘寧初級中學七年級歷史上冊 第11課 漢武帝的文治武功教學案（無答案） 川教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《重慶市萬州區(qū)甘寧初級中學七年級歷史上冊 第11課 漢武帝的文治武功教學案（無答案） 川教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、漢武帝的文治武功 學習目標 一、知識能力：漢武帝實現(xiàn)大一統(tǒng)的政治、思想、經(jīng)濟和軍事措施。理解其內(nèi)容、作用、影響。培養(yǎng)歷史人物評價能力，初步掌握歷史人物的評價方法。 二、情感、態(tài)度、價值觀：進行維護國家統(tǒng)一觀念的教育。通過漢武帝時期政治、經(jīng)濟、軍事、文化及其相互關系的教學，進行歷史唯物主義基本觀點的教育 重 難 點 重點： 1、尊儒術興太學。 2、開發(fā)邊疆。 難點：1、“大一統(tǒng)”的含義。 2、“推恩令的內(nèi)容和作用。 教 法 講授法、問題探究、討論法等 學 法 小組合作學習，討論交流 教學準備 多媒體課件 教學過程（

2、主要環(huán)節(jié)） 集體備課 個性展示 激趣導入 教師介紹楚漢之爭。 自主學習 提出疑問 1.漢朝是什么時候建立的，建立者是誰，都城在哪兒？鼎盛時在位的皇帝是誰？ 2.漢朝時，董仲舒和主父偃分別向漢武帝提出了什么建議，有何影響？ 合作 探究 點撥 解疑 1．漢武帝的文治武功主要表現(xiàn)在哪些方面？｛從思想、政治、經(jīng)濟、軍事等方面思考｝ 2．秦朝和漢朝分別使用什么貨幣，有何共同點及對國家對經(jīng)濟的控制有何作用？ 練習達標 1.自西漢以后的兩千多年，被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想的是（????? ） A．道家學說????? B．法家學說???? ?C．佛家學說????

3、 D．儒家學說 2.下列不屬于漢武帝加強中央集權措施的是??（????? ） A.頒布“推恩令”???B.統(tǒng)一發(fā)行五銖錢?? C.鹽鐵改由中央專營?? ?D.鼓勵推薦人才 3.西漢王朝的鼎盛時期是???（????? ） A.漢高祖時期???? ??B.漢文帝時期? C.漢景帝時期????? D.漢武帝時 4.接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”建議的皇帝是???（????? ） A.漢高祖??????? B.漢武帝?????? C.漢景帝??? D.漢文帝 5.“認為上天

4、是萬物的主宰，皇帝是上天的兒子。萬物要一統(tǒng)于上天，國家要一統(tǒng)于皇帝。”上述是下列哪位思想家的思想???? （??） ?? ?A．孔子???? B．老子?????? C．董仲舒?????? D．韓非子 6.漢武帝在思想文化上為了實現(xiàn)大一統(tǒng)的局面，所采取的措施有??（????? ） ? ①“罷黜百家，獨尊儒術”②在長安興辦太學 ③焚書坑儒 ④進行百家爭鳴 ? ??A．①②????? B．②③????? C．③④??? D．①④ 7. 漢武帝時設置的“河西四郡”，管轄區(qū)域是?（????? ） A.五嶺以南????B. 西南夷地區(qū)?? C. 河西走廊至玉門關一帶?? D. 海南島 拓

5、展提升 1.在漢武帝時期，在太學里主持教學的是???（????? ） ? A．碩士?????????? B．博士??? C．太學生???? D．弟子員 2.允許皇族子孫領受皇帝的恩澤，把封地再分給自己的各位子弟，讓他們?nèi)ソ⒑顕@些做法屬于??（???? ） ? A．頒布“推恩令”????B．“罷黜百家，獨尊儒術”C．鹽鐵官營?? D．鞏固邊防 3.加強國家對經(jīng)濟的控制，為漢武帝的文治武功提供雄厚財力支持的措施是（????? ） A.頒布“推恩令”??B.興辦太學C.罷黜百家，獨尊儒術?D.統(tǒng)一鑄五銖錢，鹽鐵官營 4.西漢王朝政治、思想、文化大一統(tǒng)的局面形成于??（?????

6、） A. 漢高祖時期??? ??B. 漢文帝時期???C. 漢景帝時期????D. 漢武帝時期 *5.歷史上人們常常把秦皇和漢武并稱，這主要是因為??? （???? ） A.二人都是暴君???B. 二人都是對歷史發(fā)展有重要影響的人物????? C.二人死后陪葬的物品都很多???? D.一人坑儒，一人尊儒 6.加強對海南島的管轄和把“西南夷”納入漢王朝的直接統(tǒng)治之下是? （????? ） ? A．漢高祖B．漢文帝C．漢景帝D．漢武帝 7.西漢解決王國問題的關鍵步驟是??? （????? ） ? A．削藩???B．鑄五銖錢??C．頒布“推恩令”?? D．“罷黜百家，獨尊儒術” 作業(yè)設計 完成《達標訓練》 板 書 設 計 教 后 反 思