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七年級生物上冊 _第一章_第二節(jié)_生物與環(huán)境的關系同步練習 蘇教版(通用)

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七年級生物上冊 _第一章_第二節(jié)_生物與環(huán)境的關系同步練習 蘇教版(通用)

第1章第2節(jié) 生物與環(huán)境的關系同步練習一、選擇題1. 鼠婦的生活環(huán)境是 ( )A水中 B干燥的陸生環(huán)境 C潮濕的陸生環(huán)境 D土壤里2. 生物與環(huán)境的關系是 ( )A相互影響,毫無作用 B相互影響,毫無影響 C毫無關系 D相互影響,相互作用3. 光合作用的原料二氧化碳和水屬于 ( )A生物因素 B非生物因素4.(05郴州)在大自然,生物在生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境。下列哪項屬于生物對環(huán)境的適應 ( ) A森林可保持水土 B旗形樹的樹冠像一面旗幟 C千里之堤,潰于蟻穴 D蚯蚓疏松土壤5.(05山東省)俗語說“魚兒離不開水”。對此最恰當?shù)慕忉屖?( ) A生物影響環(huán)境 B生物適應環(huán)境 C生物改變環(huán)境 D生物依賴環(huán)境6.(08濱州)蘋果樹不宜在熱帶栽種,柑橘樹不宜在北方地區(qū)栽種,起制約作用的主要生態(tài)因素是( )A.陽光 B.溫度 C.水 D.空氣7.(08常德)生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是( )A.夏天大雨過后,蚯蚓常常會爬出地面 B.樹林底下好乘涼C.鳥類遷徙 D.沙漠中的仙人掌,葉退化成刺8.(08常德) “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾惠崇春江晚景中的詩句,它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響?( )A.陽光 B.江水 C.溫度 D.空氣9.(08臨沂)2020年奧運帆船比賽地青島,是一座美麗的海濱城市,有著豐富的藻類植物資源,海灣淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響? ( )A. 陽光    B. 溫度      C. 氣體      D. 鹽度10.(08蘇州)小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興 趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( ) 地點鼠婦只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆下18干草地中2A陽光充足 B陰暗潮濕 C空氣新鮮 D高溫干燥11.(08泰州)紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達,能扎根于海灘淤泥中,有效的防止波浪對 海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達屬于( ) A生物對環(huán)境的依賴B生物對環(huán)境的影響 C生物對環(huán)境的適應 D環(huán)境對生物的影響12.(08濰坊)下列關于生物與環(huán)境關系的說法中,最為確切的是( ) A菊花之所以在秋天開花,與秋天的溫度較低有直接關系 B影響生物生活的生物因素僅指不同生物之間的相互作用 C生物對環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果 D生物不僅能適應一定的環(huán)境,而且能改變環(huán)境二、填空題1. 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做_。它分為_和_。2. 生物生活環(huán)境中的非生物因素主要包括_、_、_、_、_。3. 如果有一天太陽突然消失,地球上首先死亡的將是綠色植物,這是由于光合作用需要_。4.(08山東省)閱讀下列材料,分析回答有關問題: A B材料一:下圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二:科學工作者發(fā)現(xiàn),過去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2020年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2020年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象:地球在變暖。(1)圖 所示為北極狐。其推測理由是 。(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與 相適應。(3)如果地球“變暖”進一步加劇,請你預測北極狐的命運將會怎樣? 。(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認為應該采取的措施是 (至少答出兩項)。第1章第2節(jié) 生物與環(huán)境的關系同步練習參考答案一、選擇題題號123456789101112答案CDBBDBBCABBD 二、1.生態(tài)因素 生物因素 非生物因素 2.陽光 空氣 水 溫度 土壤 3.光能4. (1) B 因為B耳小、短,熱量不易散失 (2)生存環(huán)境 (3)減少甚至滅絕 (4)植樹造林,減少廢氣排放(開發(fā)綠色能源等)

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