第1-2單元綜合檢測題第1單元 第1章 探索生命的奧秘第一節(jié) 我們周圍的生物預習填空一）、認識周圍的生物 1、什么叫生物 ？ 有 叫做生物。2、生物的種類： 地球上的植物大約有 種；動物約有 種。 除了動物和植物外，還有 、 、 等微生物。   在書第4面的圖1-1上寫出該種生物的名稱，并舉出與它類似的生物的名稱。二）、 生物的生命現(xiàn)象 在多姿多彩的生物世界里，生命現(xiàn)象錯綜復雜，但它們又有一些共性：1、生物體有一定的結(jié)構(gòu)。除了 外，生物都是由 構(gòu)成的。 是生物體生命活動的基本單位。2、生物體能夠由小長大。即生物有生長的現(xiàn)象。例如： 3、生物能進行新陳代謝活動。即生物體在生長的過程中，必須從外界不斷地獲得 和 ，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等排出體外。例如：4、生物能產(chǎn)生后代（即繁殖后代的特征），有遺傳變異的特征。例如：5、生物體對外界刺激能作出一定的反應。例如： 6、生物能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。只有 的個體才能生存下來，否則就會被環(huán)境淘汰。例如：自我檢測：（ ）1、下列物體不屬于生物的是A金魚藻 B水 C珊瑚蟲 D病毒（ ）2、下列不屬于生物的是.蘑菇 .病毒 .魚化石 .蘋果樹（ ）3、下列不屬于生命現(xiàn)象的是A北風吹，燕南飛 B鐵皮生銹 C雨后春筍D葵花向陽（ ）4、下列自然現(xiàn)象中，與生物無直接關系的是 A花開花落 B.蜻蜓點水 C.食物腐敗 D.潮漲潮落（ ）5、屬于生物基本特征的是 A生物都能快速運動      B生物都是由細胞構(gòu)成的C生物都能進行光合作用  D生物都能生長和繁殖（ ）6、下列各項中，哪項不能作為判斷生物的依據(jù).能運動和由小變大 .能代謝和排出廢物.能呼吸和獲取營養(yǎng) .能生長和繁殖后代（ ）7、在顯微鏡下觀察一滴池塘水，發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù) A有細胞結(jié)構(gòu) B體小且綠色 C能生長和繁殖 D能對環(huán)境的變化作出相應的反應（ ）8、構(gòu)成生物體的基本單位是A器官 B組織 C系統(tǒng) D細胞（ ）9、下列現(xiàn)象屬于生長的是A蘑菇從小長到成熟的個體 B楊樹的落葉 C植物吸水的過程 D.人體的排汗（ ）10、下列屬于生物生長的是A氣球由小變大 B鐘乳石慢慢長大 C蘑菇由小變大 D河水慢慢漲高（ ）11、如果和宇航員一起乘坐宇宙飛船飛向太空旅行。那時，你已經(jīng)脫離了生物圈這個圈層，但你必須從生物圈中帶上足夠維持你生命活動所必需的物質(zhì)，這些物質(zhì)最起碼應該包括：A.氧氣袋、礦泉水、各種吃的B.太陽能電池、保暖內(nèi)衣C.寵物貓、電腦、光盤D.驅(qū)蚊器、盆花、照相機（ ）12、生物一般不會由于個體的死亡而導致該物種滅絕，這是由于生物具的生物特性是A新陳代謝 B生殖 C遺傳變異 D進化（ ）13、生活在海洋中的烏賊遇到敵害時會噴出墨汁，將海水染黑，自己乘機逃逸，這種現(xiàn)象說明生物體具有：A、生活需要營養(yǎng) B、能進行呼吸,身體能產(chǎn)生廢物 C、能對外界的刺激做出反應 D、能生長和繁殖（ ）14、含羞草對刺激作出反應與下列哪一生理現(xiàn)象相同A植物的光合作用 B人手被針刺后縮回 C子女與父母長相不同 D植物吸水的過程（ ）15、下列能說明生物能對外界刺激作出反應的是 A熱時人會出汗B鯨呼氣時會產(chǎn)生霧狀水柱 C西瓜能進行光合作用制造有機物 D含羞草的葉受到觸踫時會合攏（ ）16、抗生素濫用是一個必須引起我們高度重視的問題，20世紀40年代初剛使用青霉素時，即使是嚴重感染的病人，也只要每天分數(shù)次注射10萬單位，而現(xiàn)在成年人每天要注射數(shù)千萬單位甚至2億單位，新生兒也不少于40萬單位。造成這種情況的原因是致病菌的A遺傳性B適應性C應激性D變異性 第1單元 第1章 探索生命的奧秘第二節(jié) 生物與環(huán)境的關系預習填空一）、生物的生存 一定的環(huán)境有我們生活的周圍有許許多多的生物，它們生活在一定的環(huán)境中。環(huán)境中直接影響生物生存的因素叫 ，生態(tài)因素分為 和 影響生物生存的 稱為生物因素,在影響生物生活的光、水、溫度、空氣、土壤等沒有生命的物體，稱為 。二）、 生物對環(huán)境的適應和影響生物的生存依賴一定的環(huán)境，同時生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等必須 才能更好地生存。例如：此外，生物的生存也能 環(huán)境，例如：蚯蚓能疏松土壤?？傊?，生物與環(huán)境之間相互影響、相互作用，生物與環(huán)境的關系非常密切自我檢測：（ ）1魚必須生活在水中，離開水一段時間就會死亡。對此最恰當?shù)慕忉屖?A生物影響環(huán)境B生物適應環(huán)境C生物改變環(huán)境D生物依賴環(huán)境（ ）2.生物因素是指。A生態(tài)因素 B. 環(huán)境中影響生物生活的因素C. 影響某種生物生活的其他生物 D影響某種生物生活的一切因素（ ）3、下列不是鯽魚生活的環(huán)境因素的是A、河中的水 B、水的溫度 C、同種類的魚 D、岸上吃草的動物（ ）4下列生態(tài)因素中不屬于生物因素的是 A空氣 B細菌 C小草 D人（ ）5、仙人掌生活在荒漠中,葉特化為刺,莖膨大有儲存功能,莖表面綠色,有光合作用的功能,請問它的這些特征是適應什么生存條件的 A.缺乏空氣 B.缺乏陽光 C.缺乏水分 D.缺乏營養(yǎng)（ ）6、干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn)，說明農(nóng)作物生存所必需的基本條件之一是A.空氣 B.陽光 C.水分 D.營養(yǎng)（ ）7、蚯蚓一般營穴居生活，但夏季雨后蚯蚓會爬到地面上活動，這里影響蚯蚓活動的生態(tài)因素是 A.雨后較低的氣溫 B. 雨后較少的食物 C.雨后的土壤中較少的氧氣 D.土壤中過多的雨水造成壓力（ ）8、一種鳥類的生活習性是白天休息，夜間覓食，影響這種習性的生態(tài)因素是 A.溫度 B.陽光 C.水分 D.濕度 （ ）9、在茂密的森林中，大樹下面的植物長得纖弱，這主要是由于哪種因素的影響：A、沒有充足的空氣 B、沒有充足的陽光 C、溫度過低且水分不足 D、生存空間狹?。?）10、溫室內(nèi)的櫻桃比露天櫻桃開花結(jié)果早，其主要影響因素是：A、光照 B、溫度 C、濕度 D、水分（ ）11、南方的柑桔不宜在北方 種植，這主要受哪個生態(tài)因素的影響？A、空氣 B、陽光 C、水分 D、溫度（ ）12、東北某林區(qū)，山底是落葉闊葉林，中部是紅松林，山頂是冷杉林，造成這種分布狀況的主要因素是A陽光 B溫度 C水 D土壤（ ）13、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！痹斐蛇@一差異的主要環(huán)境因素是 A水 B光 C溫度 D濕度（ ）14、山南坡的樹木比北面樹木長勢好，造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是A溫度 B陽光 C水 D空氣（ ）15、宋代詩人蘇軾在惠崇春江晚景中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！蹦敲?，這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？A.光 B.溫度 C.水 D.空氣（ ）16、海南森林茂密，但沙特阿拉伯與海南同緯度的地區(qū)卻是荒漠，起決定作用的是A.陽光 B溫度 C土壤 D.水（ ）17、下列不能說明生物對環(huán)境影響的是A植物蒸騰作用增加了空氣濕度 B柳杉能吸收空氣中的二氧化硫C淡水藻類大量繁殖造成水華 D楓樹在秋天落葉（ ）18、在下列現(xiàn)象中，能說明生物影響環(huán)境的是 A干旱的沙漠中植物種類極少 B大樹底下好乘涼 C仙人掌的葉變成刺狀 D蚯蚓的鉆穴運動能改良土壤（ ）19、下列成語中，說明生物能影響環(huán)境的是 A，風聲鶴唳，草木皆兵 B. 螳螂捕蟬，黃雀在后 C. 千里之堤，潰于蟻穴 D. 不入虎穴，焉得虎子（ ）20、下列各項中，屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是 A. 朵朵葵花向太陽 B. 樹林能保持水土 C. 候鳥遷鈔 D. 駱駝能生活在荒漠中（ ）21、下列哪一項沒有體現(xiàn)出生物對環(huán)境的適應 A.魚的體表覆蓋有鱗片 B.仙人掌的葉變化成刺C.繁殖季節(jié)里，一條鯉魚能產(chǎn)十萬粒卵，而一般的小型鳥類只能產(chǎn)幾個卵 D.七星瓢蟲捕食蚜蟲（ ）22、下列不能說明生物是適應環(huán)境的是A荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長很多B生活在寒冷雪域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可達60毫米C蚯蚓生活在土壤中，能夠疏松土壤D竹節(jié)蟲靜止不動時非常象竹子（ ）23、海帶能在海水中生活，卻無法生活在淡水中，這說明 A.生物能適應一切環(huán)境 B.生物不能適應環(huán)境C生物不能影響環(huán)境 D.生物能適應一定的環(huán)境第1單元 第1章 探索生命的奧秘第三節(jié) 我們身邊的生物學預習填空1、生物學是指研究 和 的科學。2、舉例說明生物學與人類的關系。3、舉例說明生物學的發(fā)展對社會的影響。自我檢測：（ ）1、被譽為雜交水稻之父的是 A李時珍   B司馬遷   C達爾文   D袁隆平( )2、解決下列問題與生物學的發(fā)展沒有直接關系的是 A資源匱乏 B環(huán)境污染 C糧食短缺 D核武器( )3、今日的地球，森林正在減少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；濕地在縮小；大氣中，二氧化碳在增加；臭氧層遭到破壞；生物種類減少的速度加快人類面臨著一系列生態(tài)環(huán)境問題，這些問題的解決，（ ）學發(fā)揮了重要作用。A.地理B.生物C.物理D.化學( )4、1996年，世界上誕生了第一只克隆羊多莉，你知道它是哪個國家的嗎？A.中國B.法國C.德國D.英國( )5、我國著名遺傳育種家袁隆平培育的新型生物是：A.雜交水稻B.雜交小麥C.克隆羊D.轉(zhuǎn)基因魚第2章 探索生命 第一節(jié) 探索生命的器具一、預習填空一）、認識顯微鏡：1、仔細觀察書18面顯微鏡的圖，填寫圖中各序號所代表各部分的結(jié)構(gòu)名稱和作用。2、顯微鏡的放大倍數(shù)= 的放大倍數(shù)× 的放大倍數(shù)。二）、使用顯微鏡3、顯微鏡的使用步驟是：取鏡、安裝、對光、觀察1）、取鏡時，一手托鏡座，一手握鏡臂，放在實驗桌前略偏左的地方。2）、對光時，先選擇合適的目鏡；再轉(zhuǎn)動 使 物鏡對準 ；應選用一個較大的光圈，最后轉(zhuǎn)動 ，從目鏡中看到白亮的 就可以了。3）、觀察時，先將一薄而透明的材料做成玻片標本，將載玻片放到 上，移動載玻片，使要觀察的物體位于 的中央；再順時針轉(zhuǎn)動 準焦螺旋下降鏡筒使物鏡與載玻片靠近，眼睛看著物鏡（以免物鏡碰壞玻片標本）；最后一邊左眼注視目鏡，一邊逆時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢上升，直到看清物象為止。4）、實驗完畢，將顯微鏡擦干凈。轉(zhuǎn)動 ，把兩個 偏到 ，并將鏡筒緩緩下降到最底處。最后把顯微鏡放入鏡箱，放回原處。4、顯微鏡鏡頭用專用擦鏡紙擦拭。蓋玻片和載玻片用干凈的紗布擦拭。5、顯微鏡下所成的像是倒立的、放大的虛像，當物像偏向哪一方，要將物像移到視野中央，裝片就應向同一方向移動（如：物像偏向下方，玻片標本應向下方移動，就可以將物像移至中央）。但如果要將污點移出視野，則要往相反的方向移動。6.外界光線較暗時，顯微鏡下應將視野調(diào)亮，可以使用遮光器上的大光圈，反光鏡的凹面鏡；外界光線較強時，應將視野調(diào)暗，可以使用遮光器上的小光圈，反光鏡的平面鏡。7、 判斷顯微鏡下污點位置的方法是：轉(zhuǎn)動目鏡，污點隨之轉(zhuǎn)動則在目鏡上；若污點不動，再移動玻片，污點隨之移動則在玻片上）；如污點不動，則污點在物鏡上。（一轉(zhuǎn)二移法） 田湖一中 -七年級生物高效學習資料 第6面 8、觀察同一材料時放大倍數(shù)越大下所看到的細胞數(shù)目少，但比較大，所看到的視野要暗。放大倍數(shù)越小下所看到的細胞數(shù)目多，但比較小，所看到的視野要亮。三）、其它常用的探究器具10、分類： 、 、 、 和 。11、注意事項：1）注意 。 2）不要用手直接 。 3）加熱時，不要 加熱裝置。 4）及時做好 工作。四）臨時玻片標本的制作12、臨時玻片標本：用于 的玻片標本。13、材料要求： ，有時還需要 。14、制作過程1）、凈：用干凈的紗布將蓋玻片和載玻片擦拭干凈；2）、滴：制作植物細胞玻片標本時在玻片上滴的是清水，制作人的口腔上皮細胞玻片標本時在玻片上滴的是生理鹽水，其目的是：維持細胞正常形態(tài)；3）、?。喝〉牟牧弦话阋笫潜《该鞯模?）、展：展材是將材料平展開來，其目的是：防止細胞重疊，便于觀察；5）、蓋：蓋片時應將蓋玻片一邊與載玻片上的水滴接觸，再緩緩放下，目的是：避免產(chǎn)生氣泡；6）、染：染色時應從蓋玻片的一邊滴加染液，再在另一邊用吸水紙吸引。二、自我檢測題：（ ）1、 一臺顯微鏡，它有三個目鏡分別為5X ,10X, 15X，兩個物鏡8X,40X。那么這臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別是A 40X, 225X B 80X., 450X C 120X 600X D 40X 600X（ ）2、當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10”時，學生在視野中看到細胞有8個。如果僅將物鏡換成“40”，那么在視野中可以看到的細胞數(shù)一般是 A2個B4個 C10個D40個（ ）3、用顯微鏡觀察標本時，第一次使用5×目鏡、10×物鏡，第二次使用10×目鏡、40×物鏡，那么，第二次觀察到的情況與第一次相比A視野亮，細胞數(shù)目多 B視野亮，細胞數(shù)目少C視野暗，細胞數(shù)目多 D視野暗，細胞數(shù)目少（ ）4、把刻有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時，視野中所看到的應當是 Aq Bp Cd Db（ ）5、在用顯微鏡觀察裝片時,要將物像從視野的左方移到正中,裝片的移動方向應是:A、向右方 B、向上方 C、向左方 D、向下方（ ）6、某同學使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖像如右圖，他想將物像移到視野正中，應將玻片 （ ）A.向左上移動 B向右上移動C.向左下移動 D.向右下移動（ ）7、在顯微鏡視野中有一個污點，移動裝片和更換物鏡后仍然存在，這說明污點在 A. 目鏡上 B. 物鏡上 C. 反光鏡上 D. 光圈上 田湖一中 -七年級生物高效學習資料 第7面 （ ）8、用顯微鏡進行觀察的材料必須是薄而透明的 ，其原因是：A便于放在顯微鏡上 B能讓光線透過 C不易污染物鏡 D易于染色（ ）9、當發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物的正確方法是 A用手擦 B用擦鏡紙擦 C用紗布擦 D以上三項都對（ ）10、如果教室的光線較強，為看到正常亮度的視野，應該選用哪些結(jié)構(gòu)來調(diào)節(jié)光線？A凹面鏡和大光圈 B凹面鏡和小光圈 C平面鏡和大光圈 D平面鏡和小光圈（ ）11、下列關于顯微鏡使用的有關敘述中，錯誤的是A光線較暗時用大光圈，并用凹鏡對光 B觀察物象一般用左眼，同時要求右眼睜開 C欲將物象從視野左上方移到中央，裝片應向左上方移動 D低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數(shù)目增多，視野變暗 （ ）12、下列有關洋蔥表皮臨時裝片制作過程的順序排列中，正確的是將載玻片和蓋玻片擦拭干凈 把表皮放在清水中展平 撕取一小片洋蔥表皮在載玻中央滴一滴清水 在展平的表皮上蓋上蓋玻片 A. B. C. D. ( )13、在制作玻片標本的過程中，蓋玻片一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是 A.防止水溢出 B.防止生物材料受損 C防止出現(xiàn)氣泡 D.防止蓋玻片受損（ ）14、從洋蔥表皮上撕下一小塊透明薄膜制成玻片標本用來臨時觀察，這種玻片標本稱作 A切片   B永久裝片   C涂片 D臨時裝片（ ）15、制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，滴加0.9%的生理鹽水的目的是 A利于染色B利于蓋蓋玻片C殺滅細菌D維持細胞形態(tài)（ ）16制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本時，漱口的液體、載玻片上滴加的液體染色體用的液體分別是 A自來水、生理鹽水、碘液 B生理鹽永、自來水、碘液C涼開水、生理鹽水、碘液 D碘液、生理鹽水、涼開水 ( )17給玻片標本染色時，最合理的操作是 A先滴加染液，再蓋蓋玻片 B把標本放入染液中浸泡 c在蓋玻片上滴染液 D.在玻片的一側(cè)滴染液，在另側(cè)用吸水紙吸引( )18下列關于制作和觀察人口腔上皮細胞實驗的敘述，錯誤的是 A用涼開水漱口 B在載玻片上滴加生理鹽水 c用碘液進行染色 D口腔上皮細胞包括細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核 第二節(jié) 探索生命的器具一、預習填空一）、科學探究的一般方法1、過程： 、 、實驗、 和表達、 等。2、假設：是對問題的一種 的解釋。不是 ，也不是毫無根據(jù)的 。3、實驗：是驗證 的基本途徑，主要包括 和 等方面。實施計劃包括：實驗、 、 及 等。4、變量：實驗中 的因素。如： 、 、溫度、 、 等。對照實驗中，除 不同外，其它因素都應 。 二）、科學探究舉例1、問題：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？2、假設： 。3、實驗：取兩條同樣的蚯蚓，分別放在 和 上，觀察其運動速度。4、現(xiàn)象：蚯蚓在 上爬得快。 5、結(jié)論：蚯蚓在 上爬得快。三）、科學探究的注意事項1、基礎： 、作出假設。 2、途徑： 、實驗、 。3、重要過程： 、判斷。 4、態(tài)度： 。二、自我檢測題：某學習小組對影響鼠婦分布的環(huán)境因素作出了如下探究：取一個長方形的紙盒，以橫中線為界，左側(cè)鋪上一層有機質(zhì)豐富的土壤，右側(cè)鋪上一層有機質(zhì)極少的土壤，將20只鼠婦放入紙盒中，然后將紙盒置于一暗室內(nèi)，10分鐘后，用一小紙板沿橫中線將紙盒隔開，再取出，分別記數(shù)兩側(cè)的鼠婦個數(shù)。重復三次，統(tǒng)計有機質(zhì)豐富的土壤側(cè)和有機質(zhì)極少的土壤側(cè)鼠婦個數(shù)的平均值，分別為M1、M2。1）本實驗的變量是？ 。他們探究的問題是 ？2）、如果M1明顯多于M2，說明了 。如果M1明顯多于M2，說明了 。3）實驗中為什么要用20只鼠婦而不用2只？ 。為什么要做3次，然后取平均數(shù)？ 。4）、如果繼續(xù)探究“水分對鼠婦生活的影響”，你的設計思路是設計對照實驗，除 是變量外，其它條件都一樣；下圖能表示干燥環(huán)境條件下鼠婦分布的是（ ）5）如果實驗中，把鼠婦置于一半陰暗另一半明亮的環(huán)境中。在上述圖象中，哪種曲線能表示較暗環(huán)境中鼠婦的個數(shù)？（ ）第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次 第三章 細胞是生命活動的基本單位一、知識點預習填空一）、植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能：名稱功能1、將下面洋蔥鱗片葉表皮細胞的各個結(jié)構(gòu)的名稱和功能寫出來：二）、人和動物細胞的結(jié)構(gòu)和功能：2、將下面動物細胞的各個結(jié)構(gòu)的名稱和功能寫出來：名稱功能三）、植物和動物細胞的比較：3、植物細胞和動物細胞的都有的基本結(jié)構(gòu)是： 、 、 ；植物細胞特有基本結(jié)構(gòu)是： ，此外有的植物細胞的細胞質(zhì)中還有 和 。四）、細胞核在生物遺傳中的重要作用：4、遺傳物質(zhì)：主要存在于 中，細胞核內(nèi)有 ，細胞核在生物的 中具有重要作用。5、染色體：染色體的主要成分是 （DNA）和 ；在每種生物的體細胞內(nèi)，染色體的 、 和 都是一定的。6、DNA：是主要的 ，能貯存和傳遞 . ，控制生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和 。二、自我檢測題：（ ）1海帶中含有大量的碘，但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘元素，這一現(xiàn)象主要與 海帶細胞中的哪個結(jié)構(gòu)有關？A細胞壁   B細胞膜   C細胞質(zhì) D細胞核（ ）2、細胞中的哪種結(jié)構(gòu)對細胞起保護和支持作用：A、細胞膜 B、細胞質(zhì) C、細胞壁 D、細胞核（ ）3、切西瓜時會流出許多汁液，汁液主要存在于細胞中的A液泡 B細胞質(zhì) C細胞膜 D細胞核（ ）4、洗青菜時，冷水沒有變成綠色；把青菜煮沸后，水就變成了的綠色。關鍵是煮沸后破壞了A細胞壁 B細胞膜 C細胞質(zhì) D細胞核5人體細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要是( )，細胞的哪一基本結(jié)構(gòu)含有遺傳物質(zhì) ( )A染色體 BDNA C蛋白質(zhì) D細胞核（ ）6在各種生物細胞內(nèi)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目都是一定的結(jié)構(gòu)是A線粒體B液泡C染色體D葉綠體（ ）7、下列關于植物細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是 A植物細胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等結(jié)構(gòu) C成熟的植物葉肉細胞具有葉綠體和液泡 D植物細胞的細胞核和細胞質(zhì)之間無結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系（ ）8、如果將細胞比做汽車的話，發(fā)動機靠油給汽車提供動力，那么，動植物細胞中，被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是：A.細胞質(zhì)、液泡B.細胞核、細胞質(zhì)C.線粒體、葉綠體D.細胞壁、細胞膜（ ）9、細胞中的哪個結(jié)構(gòu)能使光能轉(zhuǎn)變成化學能 A.葉綠體 B.細胞膜 C. 線粒體 D.真菌10觀察洋蔥里鱗片葉內(nèi)表皮細胞結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題： (1)對細胞起到保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是 (2)緊貼的一層極薄的膜是 ，它除了起到保護作用外，還可以 。 (3)結(jié)構(gòu) 里面含有 物質(zhì)。(4)西瓜之所以甘甜可口，是因為西瓜的 含有大 量的糖分。(5)細胞進行呼吸作用的重要細胞器是 。(6)該細胞與其他植物細胞相比，缺少 。(7)動物細胞與該植物細胞相比，不具有的結(jié)構(gòu)是 和 。第四章生物體的組成第一節(jié)細胞的分裂和分化一、知識要點預習一）細胞分裂：1 生物體都能 ，這與生物體細胞的 和 有關。2、細胞分裂：1）概念：一個細胞分裂成 細胞的過程。2）過程：一般出現(xiàn) 結(jié)構(gòu)，遺傳物質(zhì) 。細胞分裂通常是首先是 分裂，細胞核的分裂過程中關鍵是 的變化，染色體先平均分成 ，再排列于 ，最后向細胞 移動，這樣新細胞的染色體數(shù)目就沒有變化。細胞核分裂后 也平均分成兩份。染色體的 分配，對生物的 具有重要意義。3）結(jié)果：細胞分裂使細胞的 增多。3、細胞體積增長迅速的條件： 、 、 、 。二）細胞分化與組織形成：1、細胞分化1）概念：指 后的細胞在 、 和 上朝著不同方向變化的過程。2）結(jié)果：細胞分化形成不同的 。2、組織：1）概念：形態(tài) 、結(jié)構(gòu) 、具有一定 的 叫組織。2）植物的四大基本組織有： 組織、 組織、 組織、 組織。保護組織有 功能，例如：葉的表皮等； 組織有營養(yǎng)作用，例如：果肉等；輸導組織能輸導 、 和 ，包括導管和篩管； 組織能產(chǎn)生新的細胞。3）動物體的基本組織主要有： 組織、 組織、 組織、 組織。上皮組織有 和 功能；例：口腔上皮、腺體的上皮等。結(jié)締組織有支持、連接、保護和營養(yǎng)功能；例： 、骨組織等。肌肉組織有 和 功能；神經(jīng)組織有接受 產(chǎn)生 和傳導 的功能。二、自我檢測題：（ ）1、生物體能夠由小長大，根本原因是A由于細胞分化 B由于細胞分裂 C由于細胞長大 D細胞的不斷分裂和體積的增大（ ）2、細胞分裂結(jié)束后，細胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化是：A成倍增加 B減少一半 C不變 D數(shù)目變化沒有規(guī)律（ ）3、植物細胞分裂過程的正確順序是細胞質(zhì)平分為二，各含一個細胞核 在細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁 細胞核平分成兩個 ABCD（ ）4、下列哪項不是影響植物細胞體積增大的主要因素：A水分充足 B營養(yǎng)良好 C溫度適宜 D空氣清新（ ）5、下列關于細胞分化的敘述正確的是A細胞分化的結(jié)果使細胞數(shù)目增多B細胞分化的結(jié)果形成不同的組織C在細胞分化的過程中液泡不斷增大D細胞分化直接形成各種器官（ ）6、下列有關組織的概念敘述正確的是A組織是構(gòu)成植物體的基本單位 B組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞構(gòu)成的細胞群C組織是由形態(tài)不同、功能相似的細胞構(gòu)成的細胞群D組織是彼此不同的細胞通過胞間連絲構(gòu)成的細胞群（ ）7西紅柿的果皮、果肉和其中的“經(jīng)絡”分別屬于下列組織中的：保護組織 基本組織 輸導組織 分生組織A B C D（ ）8、構(gòu)成大腦的主要組織：A上皮組織B肌肉組織 C神經(jīng)組織 D結(jié)締組織（ ）9、人們觀看健美運動員的展示時，運動員身體某處多次產(chǎn)生隆起是由于A肌肉組織具有收縮功能B肌肉組織具有產(chǎn)生傳導興奮的功能C上皮組織具有分泌功能D上皮組織具有保護功能第二節(jié)多細胞生物體的組成一、知識要點預習一）多細胞植物體的組成：1、器官的概念：不同的 按照 組合起來，形成具有 的結(jié)構(gòu)。2、綠色開花植物的六大器官是： 、 、 、 、 、 。其中 、 、 屬于營養(yǎng)器官， 、 、 屬于生殖器官。3、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是： （即植物體）；二）人體的組成：1、系統(tǒng)的概念：人體的 ，按照一定的 組合起來，形成具有特定 的結(jié)構(gòu)。2、種類：人體的八大系統(tǒng)分別是：3、各系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)：人體的消化、呼吸、循環(huán)、生殖等系統(tǒng)在 和 的調(diào)節(jié)下，密切 、協(xié)調(diào) ，完成各種 。4、人和高等多細胞動物體的結(jié)構(gòu)層次是： 個體二、自我檢測題：1下列關于的器官的表述，不正確的是：A各種器官盡管形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，但功能是相同的 B同一器官不同部位細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能也是有差異的C不同器官有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)，功能也不相同 D構(gòu)成每個器官的組織排列都是有序的2在多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次中，屬于組織的是 ：A胃 B大豆種子 C蠶豆種子 D蠶豆的葉肉3下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是：A表皮B血液 C心臟D骨骼肌4下列關于西瓜皮和西瓜瓤的生物學描述，比較正確的應該是A營養(yǎng)器官和生殖器官B營養(yǎng)組織和保護組織 C生殖器官和營養(yǎng)器官 D保護組織和營養(yǎng)組織5、下列食物中，我們通常食用的部分屬于生殖器官的是：A、馬鈴薯 B、蘋果 C、白菜 D、蘿卜6、生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，其中最小的結(jié)構(gòu)層次是：A、細胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)7關于系統(tǒng)的概念，下列說法正確的是A身體某一部分上的各器官的總和 B體內(nèi)能連續(xù)完成一種或幾種生理功能的多個器官組成的體系C體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個器官的總和 D體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個器官的總和8在哺乳動物體的各項生命活動中，起調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是 A神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) B神經(jīng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng) C呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng) D神經(jīng)系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)9、兒童是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來。請問，兒童與綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的不同點在于綠色開花植物沒有：A、細胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)第三節(jié)單細胞生物一、知識要點預習1 單細胞生物是指只由 構(gòu)成的生物，但也是一個生命。因為這個細胞能 地完成 、 、排泄、運動、 等生命活動它們廣泛的分布于 、 和潮濕的 中。2 識別草履蟲的結(jié)構(gòu)圖，回答問題：1）、寫出各標號的名稱。2）、草履蟲基本結(jié)構(gòu)包括 （即細胞膜）、 和 。3)、草履蟲的食物是 和 ，所以對污水有一定的凈化作用；4）、草履蟲的表膜有 和 作用；纖毛能有 作用（旋轉(zhuǎn)前進）；食物泡有 和 功能；伸縮泡有 功能；5）、草履蟲通過 進行生殖。3從草履蟲培養(yǎng)液的表層（因為草履蟲是好氧生物，表層氧氣較多）取兩滴草履蟲培養(yǎng)液滴在載玻片上，中間連起來，在一邊加鹽，草履蟲全部都游到未加鹽的一側(cè)，因為草履蟲能逃避有害刺激；如在一側(cè)滴加牛肉湯，草履蟲全都集中到牛肉湯中，因為草履蟲能趨向有利刺激。這說明它能趨利避害。二、自我檢測題：（ ）1、下列關于單細胞生物的敘述中，錯誤的是 A整個生物體只由一個細胞構(gòu)成 B單細胞生物個體能獨立生活 C生物體能夠趨利避害，適應環(huán)境 D不能完成呼吸、生殖等復雜的生命活動（ ）2、想觀察單細胞動物，下列哪一環(huán)境中容易獲得標本？A、清澈的山溪 B、水流較急的河流 C、稻田邊的水溝 D、城市生活污水桶（ ）3、與草履蟲的基本結(jié)構(gòu)相似的是A流感病毒B番茄果肉細胞C酵母菌D人的口腔上皮細胞（ ）4、與洋蔥表皮細胞相比，草履蟲沒有哪種結(jié)構(gòu)？A、細胞壁和葉綠體 B、細胞膜和液泡 C、葉綠體和液泡 D、細胞壁和液泡（ ）5、與草履蟲凈化污水有關的生理活動是：A、呼吸 B、運動 C、營養(yǎng) D、排泄（ ）6、草履蟲的表膜相當于：A、細胞壁 B、細胞膜 C、細胞質(zhì) D、細胞核（ ）7、草履蟲的運動方式是：A、旋轉(zhuǎn)前進 B、波狀漂動 C、爬行前進 D、左右擺動（ ）8、下列關于應激性的敘述，正確的是A應激性是指動物逃避有害刺激的反應B應激性是指動物對有利刺激的反應C動物的應激性比植物的應激性強D動物有應激性，植物沒有應激性（ ）9、在顯微鏡下觀察草履蟲，應在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，這是為了A供草履蟲附著 B限制草履蟲的運動，便于觀察C為草履蟲提供食物D有利于草履蟲呼吸10、為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如下圖所示)，用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，請回答下列問題：(1)含好氧的草履蟲較多的液滴應從培養(yǎng)液的 (填“表”或“底”)層吸取。(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，目的是： ( ) A刺激革履蟲 B給草履蟲供氧 C連通兩個液滴 D殺死草履蟲 (3)用鑷子夾取一點該物質(zhì)，放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用)，可能觀察到的現(xiàn)象及相應結(jié)論是：(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”) 若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是 刺激。 若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是 刺激。 若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢不明顯，則該物質(zhì)對草履蟲的刺激 第5章 第一節(jié) 植物種子的萌發(fā)一、知識要點預習一) 種子的結(jié)構(gòu) 1、右圖為雙子葉植物（大豆）種子的結(jié)構(gòu)圖，名稱功能或?qū)戆l(fā)育為 什么 1）、寫出各標號的名稱和作用：2、比較雙子葉植物（大豆）種子和單子葉植物（玉米）種子的結(jié)構(gòu)單子葉植物（玉米）種子雙子葉植物（大豆）種子相同點都有 和 兩部分，胚都由 、 、 和 四部分組成。不同點子葉 片。有 ，用 貯存營養(yǎng)。子葉 片。無 ，用 貯存營養(yǎng)。二)種子萌發(fā)的條件 自身條件（必要條件、內(nèi)因）：具有 、有 的胚。種子萌發(fā)的條件包括 環(huán)境條件（外因）： 、 和 。三)探究種子萌發(fā)需要的外界條件1、提出問題：2、作出假設 ：假設影響種子萌發(fā)的外界條件有： 、 和 。 3、實驗過程：（因為有三個假設，所以要設置3組對照實驗）對照組實驗組1實驗組2實驗組3條件適量的水、充足的空氣和適宜的溫度沒有水、充足的空氣和適宜的溫度很多的水和適宜的溫度適量的水、充足的空氣和低溫分析變量對照組變量是 。變量是 。變量是 。預測現(xiàn)象萌發(fā)還是不萌發(fā)萌發(fā)還是不萌發(fā)萌發(fā)還是不萌發(fā)萌發(fā)還是不萌發(fā)得出結(jié)論種子萌發(fā)需要 。種子萌發(fā)需要 。種子萌發(fā)需要 。4、得出結(jié)論：種子萌發(fā)的外界條件有： 、 和 。四)種子萌發(fā)的過程種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是 ，胚根發(fā)育成 ，胚芽發(fā)育成 ，胚軸發(fā)育成 的部分。子葉和胚乳只提供 。二、自我檢測題：1、菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括哪幾部分？A、種皮、胚根、胚芽、胚軸B、胚乳、種皮、胚根、胚芽、胚軸C、子葉、胚根、胚芽、胚軸D、種皮、胚根、胚芽、胚軸、子葉2、菜豆種子與玉米種子相比，玉米種子沒有A、胚芽B、胚乳C、胚軸D、子葉3、我們?nèi)粘ｏ嬘玫亩節(jié){主要是由大豆的哪一部分加工而來？A、胚B、胚乳C、胚軸D、子葉4、將泡過的玉米種子切開，在斷面滴一點碘液，這時的現(xiàn)象是A胚變成藍色B胚乳變?yōu)樗{色C子葉變成藍色D種皮變?yōu)樗{色 5、“好種出好苗”，用生物學知識進行分析，“好種”的“好”，主要強調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須完整A、胚B、胚乳C、種皮D、子葉6將水稻種子播種到25濕潤疏松的土壤里，一段時間后，種子萌發(fā)了；而將大米播種到同樣的土壤里卻不能萌發(fā)。你認為不能萌發(fā)的原因是 A胚被破壞了 B地里的水分不足 C外界溫度太低 D沒有胚乳7、“椿樹蓬頭浸谷種”，這句諺語強調(diào)了下列哪項條件對種子萌發(fā)的重要性A、適宜的溫度 B、足夠的水分 C、充足的空氣 D、種子的自身條件8、春播時有許多要注意的事，例如，在華北，大麥比棉花播種得早，有些作物的種子在播種前要浸種，土壤需要耕和耙，以變得松軟。這些分別反映了種子萌發(fā)所需的哪些條件A、溫度、水分、空氣 B、溫度、空氣、水分 C、空氣、水分、溫度 D、空氣、溫度、水分9、在其他條件都相同的前提下，下列哪種外界條件對菜豆種子的萌發(fā)沒有直接的影響？A、光線的強弱 B、水分的多少 C、溫度的高低 D、氧氣的有無10、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段，下列現(xiàn)象不會出現(xiàn)的是A細胞數(shù)量增加B胚的呼吸強度增大 C子葉干重越來越大D幼葉鮮重大于種子干重1234567541211下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：（1）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有 和 ，而且_都由 _、 _、 _組成；不同點是菜豆種子的 _有_片，而玉米種子的 _有_片，而且玉米種子有_，菜豆種子沒有_。（2）菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是 _和 _。（3）玉米種子的_和_愈合在一起，不易分開，所以常見的玉米種子應是_ _（4）將來發(fā)育成莖、葉的結(jié)構(gòu)是 _，發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是 _，兩種種子中主要的結(jié)構(gòu)是_。12有一位同學在探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”時，設計了這樣的實驗裝置(如右圖)。試分析圖示條件，回答下列問題：(1)在甲裝置中，A種子不能萌發(fā)，原因是 ；C種子不能萌發(fā)，原因是 。(2)在乙裝置中，E種子很難萌發(fā)，原因是 。(3)從以上實驗之中可以看出，種子萌發(fā)的外界條件是： 、 、 。第二節(jié) 植物根的生長一、知識要點預習1、常見根的作用： 2、識別小麥的根尖的結(jié)構(gòu)圖。請根據(jù)圖中標號所示回答下列問題（1） 圖中的指的是_ ，指的是_，指的是_，指的是_（2）根尖由尖端向上依次是 、 、