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七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 生物圈中的綠色植物 第5章 綠色開花植物的生活方式 第5節(jié) 運(yùn)輸作用導(dǎo)學(xué)案(新版)北師大版

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七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 生物圈中的綠色植物 第5章 綠色開花植物的生活方式 第5節(jié) 運(yùn)輸作用導(dǎo)學(xué)案(新版)北師大版

第5節(jié) 運(yùn)輸作用一、根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸1.根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽就通過(guò)_運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的。2.水分和無(wú)機(jī)鹽就是在_中運(yùn)輸?shù)?。二、光合作用制造的有機(jī)物在韌皮部中運(yùn)輸1.葉通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,被運(yùn)輸?shù)狡渌鞴伲徊糠钟靡跃S持_,一部分_起來(lái)。2.莖有運(yùn)輸有機(jī)物的功能,莖運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)位于_中。樹皮的最里面有_,有機(jī)物就是通過(guò)_的管道運(yùn)輸?shù)摹H?、?dǎo)管和篩管構(gòu)成植物體的運(yùn)輸通道1.植物體運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是_,導(dǎo)管位于_里。2.植物體運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是_,篩管位于_里,韌皮部是_的一部分。3.每根導(dǎo)管由許多_的導(dǎo)管細(xì)胞連接而成,導(dǎo)管細(xì)胞都是_細(xì)胞,它們之間的端壁上有_,形成中空的管道。4.篩管細(xì)胞是_的_細(xì)胞,兩個(gè)篩管細(xì)胞之間的橫壁形成_,上面有_。5.除莖以外,_和_內(nèi)也有導(dǎo)管和篩管,它們彼此連接和貫通,形成一個(gè)完整的管道系統(tǒng),完成植物體運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料的功能。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.取一段帶葉的冬青枝條,將下端插入滴有紅墨水的水中,過(guò)一段時(shí)間切開枝條發(fā)現(xiàn)變紅的部位是()A.韌皮部B.形成層C.木質(zhì)部D.髓2.下列各項(xiàng)中能正確描述水分在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物界中的循環(huán)途徑的是()A.大氣植物根系植物葉片大氣B.大氣自然降水植物根系植物莖葉大氣C.植物葉片植物根系大氣D.自然降水植物莖葉植物根系大氣3.遇到特大干旱天氣,為提高農(nóng)作物的成活率,農(nóng)技人員給旱區(qū)作物“打點(diǎn)滴”,請(qǐng)問(wèn)吊袋里的液體是通過(guò)植物的哪種結(jié)構(gòu)進(jìn)入植物體的()4.下列屬于活細(xì)胞的是()A.導(dǎo)管細(xì)胞B.篩管細(xì)胞C.韌皮纖維D.木纖維5.把一段帶葉的莖放入盛有水的錐形瓶(圖一所示),并向錐形瓶?jī)?nèi)滴加幾滴紅墨水,將該裝置放在陽(yáng)光下照射34小時(shí)后,取其莖進(jìn)行橫切(圖二所示),觀察并回答下列問(wèn)題:(1)圖一中變紅的結(jié)構(gòu)是,圖二中變紅的結(jié)構(gòu)是。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了植物根吸收的水分是通過(guò)輸送到植物的各個(gè)器官的。(2)圖二中的3是,從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,屬于組織,該組織細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂向外可形成。(3)該實(shí)驗(yàn)中,將帶葉的莖放在陽(yáng)光下照射,其目的是讓葉片上的氣孔,以利于水分的散失,從而提高植物的作用,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間。答案一、1.導(dǎo)管 2.導(dǎo)管二、1.自身的生命活動(dòng)貯存2. 韌皮部韌皮部韌皮部三、1.導(dǎo)管木質(zhì)部2.篩管韌皮部樹皮3.管狀死4.長(zhǎng)形活篩管篩孔5.葉片根達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.C 解析:本題考查植物體內(nèi)運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是水分運(yùn)輸?shù)牟课?。?dǎo)管位于木質(zhì)部中。所以,取一段帶葉的冬青枝條,將下端插入滴有紅墨水的水中,過(guò)一段時(shí)間切開枝條發(fā)現(xiàn)變紅的部位是木質(zhì)部。2B 解析:本題考查植物體內(nèi)水的運(yùn)輸。植物根系吸收土壤中的水分,水分先進(jìn)入根內(nèi)的導(dǎo)管,再進(jìn)入莖內(nèi)的導(dǎo)管,后到達(dá)葉內(nèi)的導(dǎo)管,最后通過(guò)葉片的蒸騰作用回到大氣中。3.B 解析:本題結(jié)合圖示考查水分的運(yùn)輸部位。吊袋里的液體通過(guò)木質(zhì)部?jī)?nèi)的導(dǎo)管來(lái)運(yùn)輸。導(dǎo)管是由一些管狀的導(dǎo)管分子連接而成的,它們之間的端壁上有穿孔,形成中空的管道。根據(jù)以上特點(diǎn)分析圖示,B項(xiàng)是導(dǎo)管。4.B 解析:本題考查植物細(xì)胞的特點(diǎn)。導(dǎo)管細(xì)胞、韌皮纖維、木纖維都是死細(xì)胞,篩管細(xì)胞屬于活細(xì)胞。5.(1)葉脈5木質(zhì)部2導(dǎo)管(2)形成層分生4韌皮部 (3)張開蒸騰解析:本題考查莖的結(jié)構(gòu)和功能。(1)植物葉脈中導(dǎo)管可以輸導(dǎo)水和無(wú)機(jī)鹽;篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物。(2)3是形成層,從結(jié)構(gòu)層次來(lái)看屬于分生組織,可以向外分裂形成韌皮部,向內(nèi)分裂形成木質(zhì)部。圖中4是韌皮部,5是木質(zhì)部。(3)蒸騰作用可以產(chǎn)生動(dòng)力,加速水的運(yùn)輸,氣孔是水分散失和氣體交換的通道。

注意事項(xiàng)

本文(七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 生物圈中的綠色植物 第5章 綠色開花植物的生活方式 第5節(jié) 運(yùn)輸作用導(dǎo)學(xué)案(新版)北師大版)為本站會(huì)員(陳**)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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