七年級(jí)生物下冊(cè) 第五單元 第12章 空中的生物 第1節(jié) 鳥類導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)蘇科版(通用)
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七年級(jí)生物下冊(cè) 第五單元 第12章 空中的生物 第1節(jié) 鳥類導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)蘇科版(通用)
nnn鳥類學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)分析1、闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征2、 概述鳥類與人類的關(guān)系重點(diǎn):闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征難點(diǎn):對(duì)家鴿的觀察分析【自主學(xué)習(xí)】認(rèn)真閱讀課本P85P88頁(yè),并仔細(xì)觀察有關(guān)模式圖,思考并完成下列題目: (一)實(shí)驗(yàn):觀察家鴿1、觀察家鴿的體形、翼和羽毛的特點(diǎn):家鴿的體形呈 形,體表被覆 , 變成了翼, 是家鴿的飛行器官。2、摸摸家鴿的胸部肌肉,感受其特點(diǎn)。家鴿的胸肌非常 ,能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;3、觀察家鴿的骨骼模型和課本插圖,了解家鴿骨骼的特點(diǎn):家鴿的骨有的很 ,有的 在一起,比較長(zhǎng)的骨內(nèi)部大多是 的,使身體異常輕盈,有利于 。(二)家鴿的生理活動(dòng)1、家鴿的呼吸家鴿在飛行過程中吸氣時(shí),空氣進(jìn)入 進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入 暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí), 中的氣體入 ,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體 次經(jīng)過肺,在肺里進(jìn)行 次氣體交換。這就是鳥類特有的雙重呼吸。2、家鴿的消化家鴿的口中 牙齒,依靠堅(jiān)硬的喙啄取食物。吃進(jìn)的食物經(jīng)咽、食管進(jìn)入 暫時(shí)貯存和軟化,然后進(jìn)入 (又叫砂囊)內(nèi)經(jīng)過充分研磨和初步消化,最后在 內(nèi)被徹底消化。(三)鳥類的特征鳥類有角質(zhì)的 ;前肢變成 ;體表被覆 ,具有保溫作用;身體呈 形,可以減少飛行時(shí)的阻力?!灸芰μ嵘盔B類消化食物吸收養(yǎng)料的主要器官是( ) 口腔 嗉囊 肌胃 小腸2肌胃的功能是( ) 貯存食物 軟化食物 磨碎食物 消化食物3家鴿排便非常頻繁,其原因是( )食量大 直腸很短 糞便和尿液一起排出 小腸很短4家鴿牽動(dòng)兩翼向下運(yùn)動(dòng)的肌肉固著在 )脊柱 龍骨突 胸骨與肋骨之間 脅骨5家鴿進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是( )鼻孔 氣管 肺 氣囊6.下列哪種不是鳥類:()家鴿 野鴨 褐馬雞 蝙蝠7.下列關(guān)于氣囊的作用的敘述錯(cuò)誤的是() A散熱降溫 B輔助呼吸 C產(chǎn)生熱量 D減輕身體比重8.下列鳥類的特征中,與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是() A.身體呈流線形,體表被覆羽毛 B.前肢變成了翼,有發(fā)達(dá)的胸肌 C.食量大,直腸短,可隨時(shí)排便 D.具有筑巢9.大雁能在天空翱翔,與此無關(guān)的是()A前肢變?yōu)橐?B胸肌發(fā)達(dá) C胎生哺乳 D直腸短10.下列哪一個(gè)特點(diǎn)與鳥類適應(yīng)空中生活無關(guān)()A.身體呈流線型并覆蓋羽毛 B.喜歡吃空中的昆蟲C.有發(fā)達(dá)的胸肌 D. 骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空11. 1.關(guān)于鳥類的雙重呼吸的敘述不正確的是()A雙重呼吸提高了氣體交換的效率 B每呼吸一次空氣兩次經(jīng)過肺C肺和氣囊是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所 D雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式