山東省濰坊市安丘市九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第9單元 溶液 課題3 溶液的濃度導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)
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山東省濰坊市安丘市九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第9單元 溶液 課題3 溶液的濃度導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)
課題3 溶液的濃度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解并記憶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表示;2.一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制及步驟;3.學(xué)會(huì)計(jì)算溶液的稀釋問(wèn)題?!咀灾黝A(yù)習(xí)】一、閱讀課本第43頁(yè):計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式是 _。二、閱讀課本第43頁(yè)實(shí)驗(yàn)9-7及47頁(yè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5:1.配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的一般步驟是_、_、_。2.在配制溶液過(guò)程中,用托盤天平稱量固體質(zhì)量時(shí)以及用量筒量取一定體積液體時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?3.動(dòng)動(dòng)腦:哪些因素會(huì)導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小?三、閱讀課本第43頁(yè)【例1】與4頁(yè)【例2】:1.熟悉計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算步驟。2.有關(guān)溶液稀釋的計(jì)算問(wèn)題解題中的關(guān)鍵點(diǎn)是根據(jù)稀釋前后_不變進(jìn)行計(jì)算的。【課堂突破】知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)一 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表示練習(xí)冊(cè)知識(shí)點(diǎn)二 溶液的配制練習(xí):下圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖。 (1)配制過(guò)程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶._._.量筒。(2)請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作,并分析該操作可能造成的后果:_。(3)圖.圖表示的操作步驟分別是_。(4)配制時(shí)需稱量氯化鈉_g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_(填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇_的量筒(填序號(hào)10mL50mL100mL)。(水的密度為1g/cm3)知識(shí)點(diǎn)三 溶液的稀釋練習(xí):將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液加水稀釋到200g,,稀釋后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?需加水的質(zhì)量是多少?【總結(jié)反思】本節(jié)課我的收獲: _本節(jié)課還未解決的問(wèn)題:_