教科版小學科學六年級下冊 第二單元物質的變化第6課時化學變化伴隨的現(xiàn)象
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教科版小學科學六年級下冊 第二單元物質的變化第6課時 化學變化伴隨的現(xiàn)象 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、 填空題 (共3題;共9分) 1. (4分) 物質發(fā)生化學變化時,常伴隨一些現(xiàn)象。如________、________、________、________。這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷物質是否發(fā)生了化學變化。 2. (2分) 如圖所示,將明亮的鐵釘插入盛有硫酸銅溶液的試管中,鐵釘表面生成的紅色物質是________。硫酸銅與鐵釘發(fā)生的變化屬于________變化。 3. (3分) 點燃打火機時,里面的液化氣便燃燒變成了無色的二氧化碳和水蒸氣,用鐵器在火焰中問阻隔后,就會在鐵器上留下沒有被充分燃燒的炭黑。在點燃打火機時伴隨的現(xiàn)象是________。________新物質產(chǎn)生,屬于________變化。 二、 判斷題 (共6題;共12分) 4. (2分) 在實驗的時候,不要直接用手接觸硫酸銅溶液。 5. (2分) 燈絲在通電時會發(fā)光發(fā)熱,屬于化學變化。 6. (2分) 物質發(fā)生化學變化,也不一定發(fā)光、發(fā)熱,但一定有新物質產(chǎn)生。 7. (2分) 只要物質發(fā)生顏色變化,就發(fā)生了化學變化。 8. (2分) 把沙子放進水中,有沉淀物出現(xiàn),所以發(fā)生了化學變化。 9. (2分) 煙花升入空中變成很多顏色,這是化學變化中伴隨的現(xiàn)象。 三、 選擇題 (共6題;共12分) 10. (2分) 硫酸銅溶液是( )色的。 A . 白 B . 藍 C . 無 11. (2分) 下列探究實驗中,可確認沒有發(fā)生化學變化的是( )。 A . 鐵放入硫酸銅溶液 B . 對著干燥玻璃片呼氣 C . 小蘇打和白醋混合 D . 蠟燭燃燒 12. (2分) 米飯遇到碘酒會發(fā)生化學變化,伴隨的現(xiàn)象是( )。 A . 產(chǎn)生氣體 B . 改變顏色 C . 發(fā)光發(fā)熱 13. (2分) 小蘇打和白醋混合后伴隨的現(xiàn)象是( )。 A . 發(fā)光發(fā)熱 B . 產(chǎn)生沉淀物 C . 產(chǎn)生氣體 14. (2分) 填表題 (1) 根據(jù)“硫酸銅溶液與鐵釘反應”的實驗填寫下表。 “硫酸銅溶液與鐵釘反應”實驗記錄表 實驗方法 配制一杯硫酸銅溶液,用鑷子夾住鐵釘,將鐵釘?shù)囊徊糠纸肓蛩徙~溶液中 鐵釘?shù)淖兓篲_______ 產(chǎn)生的現(xiàn)象 溶液的變化:________ 結論 硫酸銅溶液與鐵釘反應時發(fā)生的變化屬于________變化,因為________ (2) 我們生活的世界是由物質構成的,物質在不斷變化,不同的物質在變化時發(fā)生的現(xiàn)象不同,請根據(jù)相關知識填寫下表。 物質的變化 伴隨的主要現(xiàn)象 本質特征 蠟燭燃燒 ________ ________ 淀粉與碘酒 ________ 鐵釘生銹 ________ 小蘇打和白醋 ________ 硫酸銅溶液和鐵釘 ________ 15. (2分) 取一段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入一支干燥潔凈的試管底部。將試管固定在鐵架臺上,并倒立于盛有清水的燒杯里(如圖甲所示)。幾天后注意觀察: (1) 鐵絲表面是否有鐵銹出現(xiàn)?________ (2) 如果將鐵絲放置在如圖乙所示的干燥試管中進行,鐵絲表面有無鐵銹生成?________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 填空題 (共3題;共9分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 判斷題 (共6題;共12分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 選擇題 (共6題;共12分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、- 配套講稿:
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