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山東省膠南市隱珠街道辦事處中學(xué)七年級生物下冊《第三章 人體的呼吸》學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版

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山東省膠南市隱珠街道辦事處中學(xué)七年級生物下冊《第三章 人體的呼吸》學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版

七年級生物導(dǎo)學(xué)案 課題:人體的呼吸學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。2、概述人體肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換過程?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí),教師點撥:(一)、呼吸系統(tǒng)的組成與功能。認(rèn)真閱讀教材完成下列各題。1、 人的呼吸系統(tǒng)又 和 組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。2、呼吸道由 、 、 、 、和 組成,是氣體進(jìn)出 的通道。3、其他(1)、呼吸和吞咽不能同時進(jìn)行:因為呼吸和吞咽的共同通道是 。保證食物進(jìn)入通道、氣體進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是 。(2)、痰:氣管內(nèi)部的纖毛向咽喉方向不停的擺動,把外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,并通過咳嗽排出體外,這就是痰。【典例1】引起肺炎的致病微生物到達(dá)患者發(fā)病部位的“旅程”是 ( )A、空氣鼻咽喉氣管支氣管肺 B、空氣鼻喉氣管支氣管肺C、空氣肺鼻咽喉氣管支氣管 D、空氣氣管支氣管鼻喉咽肺【典例2】用鼻呼吸比用口呼吸好。下列敘述與之無關(guān)的是( )A、鼻毛能阻止空氣中的塵埃B、鼻黏膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣C、鼻黏膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受氣體的刺激D、鼻黏膜分泌的黏液可濕潤進(jìn)入肺的空氣(二)、發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換1、肺與外界的氣體交換(1)、肺與外界的氣體交換是通過 實現(xiàn)的。(2)、呼吸運動包括 和 ,這是呼吸肌收縮和舒張的結(jié)果。呼吸肌胸廓容積肺肺內(nèi)壓結(jié)果肋間外肌膈肌收縮舒張2、肺泡與血液的氣體交換(1)、肺泡適于氣體交換的特點多:肺泡數(shù)目多,肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管,大大增加了與氣體接觸的表面積薄:肺泡壁是一層扁平的上皮細(xì)胞,毛細(xì)血管壁也是一層扁平的上皮細(xì)胞,便于氣體通過。(2)、氣體交換的原理氣體擴(kuò)散的作用一種氣體總是由含量多的地方向含量少的地方擴(kuò)散,或者由壓力高的地方向壓力低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止。(3)、吸入氣體和呼出氣體比較呼出氣體與吸入氣體相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加。雖然呼出氣體的二氧化碳的含量大大增加了,但比減少后的氧氣量還是少的多。(4)、氣體交換的過程。(5)、氣體交換的意義:氧氣在細(xì)胞的線粒體中分解有機(jī)物,釋放出生命活動所需要的能量。有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量【典例1】生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管,這有利于( )A、氣體在血液中運輸 B、肺泡與血液進(jìn)行氣體交換C、肺泡與外界進(jìn)行氣體交換 D、A與C兩項都正確【典例2】人體呼吸時,氧氣進(jìn)入血液的最合理的解釋是( )A、人生活需要氧 B、氧氣易通過肺泡壁C、血紅蛋白能與氧結(jié)合D、肺泡里的氧比血液里的多3、組織內(nèi)的氣體交換二 、鞏固檢測1、游泳剛下水時,如果水沒過胸部,會感到呼吸有些吃力,這是因為( )A、神經(jīng)緊張,害怕所致 B、胸腔容積縮小,肺內(nèi)氣壓減小,氣體不容易進(jìn)入 C、胸腔容積縮小,肺內(nèi)氣壓增加,氣體不容易進(jìn)入 D、胸腔容積增加,肺內(nèi)氣壓增加,氣體不容易進(jìn)入2、下列說法正確的是( )A、人體呼吸時呼出的氣體全部是二氧化碳 B、肺適宜于氣體交換的原因是肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 C、人體內(nèi)二氧化碳的擴(kuò)散方向是:靜脈血組織細(xì)胞肺泡D、只有深呼吸時才能把肺泡內(nèi)的氣體全部排出3、下圖是人體內(nèi)氣體交換過程示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:(1)、肺泡周圍的毛細(xì)血管,一端與【A】 連通,A內(nèi)流動的是 血,在肺泡這一部位發(fā)生的氣體交換過程是:【a】 由肺泡進(jìn)入 。(2)、組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,一端與【D】 連接,D內(nèi)流動的是 血,在組織內(nèi)發(fā)生的氣體交換過程是:【b】 由 擴(kuò)散到 中。(3)、危重病人往往需要吸氧和點滴葡萄糖,葡萄糖和氧氣對病人的意義是:氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞的 后,通過 作用,釋放 能量,供細(xì)胞生命活動的需要。4、下圖是人與外界進(jìn)行氣體交換的過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)、氣體由外界進(jìn)出【7】的過程是通過 來實現(xiàn)的。(2)、氣體進(jìn)入【7】時,【7】處于 狀態(tài),此時人體處于 狀態(tài)。(3)、【6】與【7】之間的氣體交換過程稱為 ,它是通過 實現(xiàn)的。組織內(nèi)的氣體交換發(fā)生在圖中的 之間。(4)、二氧化碳從圖中的【 】場所產(chǎn)生。請用圖中的數(shù)字和箭頭表示氧氣在人體內(nèi)出現(xiàn)并經(jīng)過的途徑。 (5)、圖中【8】內(nèi)的氣體同【5】內(nèi)血液的氣體交換后,結(jié)果使血液由 血變成了 血?!緦W(xué)后記】:

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