《人教部編版2020年語文九年級上冊 第23課 三顧茅廬 同步精講精練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教部編版2020年語文九年級上冊 第23課 三顧茅廬 同步精講精練（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

人教部編版2020年語文九年級上冊 第23課 三顧茅廬 同步精講精練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . 老字號“王麻子”刀剪鋪店門前有一副楹聯，請你選出最恰當的一項是（ ） A．一藝足供天下用，得法多自古人書。 B．紙背透春光是何人技藝，刀尖犁盛世乃在真功夫。 C．雨過琴書潤，風來翰墨香。 D．剪裁奇妙隨心動，斬切堅難任意行。 二、字詞書寫 2 . 根據拼音寫漢字或給加點字注音。 秀q（ ）旁w（ ） xn職（ ）枯瘠（ ） 三、文言文閱讀 閱讀文言文選段,完成后面小題 周亞夫軍細柳 文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內守亞夫為將軍，軍細柳：以備胡。 上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅至，不得入。先驅曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。 既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。 3 . 解釋下列句中加點的詞。 （1）且且焉置土石_________________天子且至_________________ （2）居居天下之廣居_________________居無何_________________ 4 . 用現代漢語翻譯下列句子。 曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。 5 . 閱讀文章，說說從哪些地方可以看出周亞夫不愧為“真將軍”，各自體現出周亞夫什么樣的“真將軍”風采。 6 . 文章標題是《周亞夫軍細柳》，但是文章還寫了劉禮軍霸上、徐厲軍棘門的情況，這樣寫有什么好處？ 四、名著閱讀 7 . 閱讀名著選段，回答問題。 他沒有受傷，站起來，走到那個可憐人身邊，急急把纏著的繩索隔斷，抱起這個可憐人，兩腳使勁一蹬，浮出海面來。 我們三人跟著他上來。意外得救的人，轉瞬間都到了可憐人的小艇上。 他首先關心的事是要救活這個可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因為這個可憐人浸在水中的時間并不很久。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。很運氣，由于他們的有力按摩，我看見那個可憐人漸漸恢復了知覺。 （1）選段出自法國作家_________（填人名）的《海底兩萬里》，故事主要講述法國__________（填學科名）家阿龍納斯帶著一個捕鯨手和仆人康塞爾，跟著“他”（填人名）_______________，在海底做了兩萬里的環(huán)球探險旅行。 （2）請用一句話簡述這次探險旅行的結局。 （3）“可憐人”是誰？結合選段說說“他”是一個怎樣的人？ 五、其他 8 . 文學常識填空： ①《論語》是記錄孔子和他的弟子的一部書，是家的經典著作之一。 ② 從文體看，《伊索寓言》是集，《繁星春水》是集。 ③《紫藤蘿瀑布》的作者是_________；《童趣》的作者沈復是______代文學家。 9 . 下面是對課文中出現的幾個詞的解釋，寫出相應的詞。 （1）形容心里平靜，無顧慮。（ ） （2）十分寂靜。（ ） （3）隨隨便便，不放在心上。（ ） （4）使人摸不透的，高深莫測的。（ ） （5）幼稚、天真。（ ） 10 . 名著導讀 （1）文學名著中，一些極富有個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻的印象?！端疂G傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指、。 （2）歇后語“周瑜打黃蓋”——一個愿打，一個愿挨”是從《》的故事中演繹出來的。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、字詞書寫 1、 三、文言文閱讀 1、 四、名著閱讀 1、 五、其他 1、 2、 3、